Chapitre

1 Second degré et problèmes

1. Page d’ouverture b) 3x2 – 2x = 0 équivaut à x(3x – 2) = 0, c’est–à–dire

x = 0 ou 3x – 2 = 0. Donc  = '0 ; 3 1 .
2
• Énigme ✱
c) (2x + 3)(2x + 4) = 0 équivaut à :
2x + 3 = 0 ou 2x + 4 = 0. Donc  = '–2 ; – 2 1 .
cm

3
x
28

h'
d) x2 + 2x + 1 = 0 s’écrit (x + 1)2 = 0.
a=

Donc  = {– 1}.
e) (x + 2)2 – 4 = 0 équivaut à (x + 2 – 2)(x + 2 + 2) = 0,
soit x(x + 4) = 0, c’est–à–dire x = 0 ou x + 4 = 0.
Donc  = {– 4 ; 0}.
3
h × a a 2 ×a 3 2 3    1. a) 2(x – 1)2 – 8 = 2(x2 – 2x + 1) – 8
aire de la pizza : = = = a
2   2 2   4 = 2x2 – 4x – 6 = P(x).
= 196   3 cm . b) 2(x – 3)(x + 1) = 2(x – 2x – 3)
2

3 = 2x2 – 4x – 6 = P(x).
x ×x
h’ × x 2 3 2 2. a) P(3) = 2(3 – 3)(3 + 1) = 0,
aire de chaque part = = = x cm2
2   2   4 P(1+ 2)= 2(1+ 2 –1)2 – 8
ce qui donne x2 = 392 d’où x ≈ 19,8 cm.
L’âge de mon petit fils est 20 ans. = 2( 2 )2 – 8 = – 4.
b) • P(x) = 0 s’écrit 2(x – 3)(x + 1) = 0 et équivaut à :
• Énigme ✱ ✱ x – 3 = 0 ou x + 1 = 0.
Donc  = {– 1 ; 3}.
On note h la fonction de degré 2 qui donne la position
• P(x) = – 8 s’écrit 2(x – 1)2 – 8 = – 8 et équivaut à :
d’un point de l’arc parabolique en fonction de la distance
2(x – 1)2 = 0.
de la rive.
Donc  = {1}.
La portée et la hauteur de l’arc parabolique permettent
• P(x) = – 6 s’écrit 2x2 – 4x – 6 = – 6, soit
d’obtenir l’écriture de la forme canonique :
2x2 – 4x = 0, c’est-à-dire 2x(x – 2) = 0 et équivaut à
200 2
1
h (x) = a  x – 
2 
+ 80. x = 0 ou x – 2 = 0. Donc  = {0 ; 2}.
Or h (0) = 0 donc a × 100 + 80 = 0
2 c) • P(x) = 2(x – 1)2 – 8 donc le minimum de P sur R est – 8
donc a = – 0,008. et il est atteint pour x = 1.
Ainsi h (x) = – 0,008 (x – 100)2 + 80.
4    a) Pour tout nombre réel x, – 2(x – 3)2 – 1 < 0.
h (40) = 51,2.
La hauteur du pont est 51,2 m. b)
x 3
– –
2 +
– 4x – 6 + 0 –
2. Vérifier les acquis
1    a) (x + 2)2 = x2 + 4x + 4 c)
b) (x – 3)2 = x2 – 6x + 9 x – – 1 3 +
c)  c x - 3 m = x2 - 3 x + 9
5 2 10 25 x–3 – – 0 +
x+1 – 0 + +
d)  c x + 2 m = x2 + 5x + 4
5 2 25
2(x – 3)(x + 1) + 0 – 0 +
e) x2 – 9 = (x + 3)(x – 3)
f) x2 – 5 = (x + 5)(x – 5) d) 2x2 + 4x = 2x(x + 2).
x – – 2 0 +
2    a) 4x2 = 9 équivaut à 4x2 – 9 = 0, c’est–à–dire (2x – 3)
2x – – 0 +
(2x + 3) = 0, soit 2x – 3 = 0 ou 2x + 3 = 0.
x+2 – 0 + +
Donc  = '– 2 ; 2 1 .
3 3
2x(x + 2) + 0 – 0 +

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 e) 9 – x2 = (3 – x)(3 + x). 3    a)  Pour tout réel x,
b 2 b2 – 4ac
x – – 3 3 + 1
a  x + 
2a
– 4a
3–x + + 0 –
b b2 b2 – 4ac
3+x – 0 + + 1
= a  x  +  x + 2 –
2
a 4a  4a
9 – x2 – 0 + 0 –
b2 b2 – 4ac
= ax2 + bx + –
5    1. La parabole est tournée vers le bas et a pour 4a 4a
= ax2 + bx + c
sommet S (2 ; 5), la réponse est c).
= f (x)
5 5 b b2 – 4ac
2. f(x) = [ 4 –(x –2)2 ] = (2 – x + 2)(2 + x –2) b)  a = – , b = –
4 4 2a 4a
5 2.  a)  On peut conjecturer que les valeurs possibles de d
= 4 x(4 – x)
sont les réels de l’intervalle [5 ; 10]
6    a) On attribue la fenêtre ➊ à g, la fenêtre ➋ à h et b)  • La surface totale des deux parcelles obtenues doit
la fenêtre ➌ à f. être au minimum de 610 m2 donc :
b) • Courbe de f. (d + 16)2 + (d + 8)2 > 610 ce qui donne :
2d2 + 48d + 320  610
soit encore d2 + 24d – 145  0
• La surface totale des deux parcelles obtenues ne doit
pas dépasser 1 000 m2 donc (d + 16)2 + (d + 8)2  1 000
ce qui donne 2d2 + 48d + 320  1 000
soit encore d2 + 24d – 340  0.
• Courbe de g. D’après les informations, les inéquations s’écrivent :
(d – 5) (d + 29) > 0 et (d – 10) (d + 34)  0
d 0 5 10
d–5 – 0 +
d + 29 + +
d2 + 24d – 145 – 0 +
• Courbe de h.
d2 + 24d – 145 > 0 pour d ∈ [5 ; 10]
Pour tout d ∈ [5 ; 10], d – 10  0 et d+ 34  0 donc
d2 + 24d – 340  0.
Conclusion :
Les valeurs possibles de d sont les réels de l’intervalle
[5 ; 10].

3. Activités d’approche
1    1. b)  m = 1, a = – 1, b = – 4 4. Accompagnement personnalisé
c)  Pour tout réel x, 1    a = 2, b = – 20 et c = 0.
(x + 1)2 – 4 = x2 + 2x + 1 – 4 = x2 + 2x – 3 = f (x) La forme canonique de p est p(t) = 2(t – 5)2 – 50.
2    a)  • f (x) = x2 – 6x + 11 a) La profondeur du plongeon est de 50 m.
m = 1 ; a = 3, b = 2 b) Le temps de descente du plongeon est de 5 s.
5 c) La durée totale du plongeon est de 10 s.
• f (x) = x2 + 3x +  
3 4
m = 1 ; a = – , b = – 1. 2    La forme canonique de h est :

( )
2 2
• f (x) = – 2x2 – 4x – 2 3 405
h(t) = –5 t − 2 + 4 .
m = – 2 ; a = – 1, b = 0
a) La hauteur maximale du pigeon d’argile est
b)  On peut émettre les conjectures suivantes :
405
•a=m 4  m soit environ 101,25 m.
• (a ; b) sont les coordonnées de la parabole qui repré- b) Cette hauteur est atteinte à l’instant t = 1,5 s.
sente f. c) On résout –t2 + 3t + 18 = 0,
b
•a=– ∆ = 81, t1 = – 3, t2 = 6.
2a
• b = f (a) La durée du vol est de 6 s.

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 3    a)  10    a)  f(x) =  x –  1 – 1
2

x – – 3
1
+
1 2 4 
2 1 2 3
f(x) – 0 + 0 – 1
b)  g(x) = – 2  x –  +
2 
2
1
5 2 35
donc  = [– 3 ;  2 ].
b)  Le sommet  a pour coordonnées c– 4 ; 8 m .
5 49 1
c)  h(x) = 3  x –  +
6  12
2
1 9
c)  f (x) = 3 équivaut à – 2x2 – 5x = 0, c’est–à–dire :
1
d)  k(t) = – 2  t –  + . 
x(–2x – 5) = 0. Donc  = '- 2 ; 01 .
5 4 8

d)  Pour tout nombre réel x, 11    1.  • Le sommet de #1 a pour coordonnées (– 2 ; 3)
donc f1 (x) = a (x + 2)2 + 3.
f ( x) = - 2c x + 5 m + 49 donc f ( x) G 49 .
2

4 8 8 Or f1 (1) = 6 donc 9a + 3 = 6
1
4    a) On résout – 2q2 + 110q – 900 = 0. soit a = .
3
∆ = 4 900, q1 = 10 et q2 = 45. 1
Ainsi f1 (x) = (x + 2)2 + 3.
Le bénéfice B(q) est nul pour q = 10 et q = 45 articles 3
• Le sommet de #2 a pour coordonnées (2 ; – 3) donc :
fabriqués.
f2 (x) = a (x – 2)2 – 3.
b) L’inéquation B(q) > 0 a pour solution :
Or f2 (1) = – 1 donc a – 3 = – 1
 = ]10 ; 45[.
soit a = 2.
c) Pour q ∈ [0 ; 80], B(q) = – 2 (q – 27,5)2 + 612,5.
Ainsi f2 (x) = 2 (x – 2)2 – 3
q 0 27,5 80 • Le sommet de #3 a pour coordonnées (3 ; 2) donc :
612,5  f3 (x) = a (x – 3)2 + 2.
B(q)   Or f3 (2) = 1 donc a + 2 = 1
– 900 – 4 900 soit a = – 1.
Ainsi f3 (x) = – (x – 3)2 + 2.
De 0 à 27 articles fabriqués, le bénéfice ­augmente.
• Le sommet de #4 a pour coordonnées (– 3 ; 2) donc :
De 28 à 80 articles fabriqués, le bénéfice diminue.
f4 (x) = a (x + 3)2 + 2.
b) On obtient les solutions 3 et 2.
Or f4 (– 2) = – 1 donc a + 2 = – 1
5    a) Le programme affiche « Pas de solution ». soit a = – 3.
b) Pauline s’est trompée dans le calcul de ∆: Ainsi f4 (x) = – 3 (x + 3)2 + 2.
∆ = (– 3)2 – 4 × 2 × 5 = – 31. 1 1 4 13
2.  f1 (x) = (x + 2)2 + 3 = x2 + x + = h (x)
3 2 3 3 3
6    Clément donne une valeur approchée de la so- f2 (x) = 2 (x – 2) – 3 = 2x – 8x + 5 = k (x)
2

lution x2. f3 (x) = – (x – 3)2 + 2 = – x2 + 6x – 7 = g (x)

1
Les solutions sont x1 = 1 et x2 = - 3 . f4 (x) = – 3 (x + 3)2 + 2 = – 3x2 – 18x – 25 = f (x).
7    ∆ = (– 8)2 – 4 × 3 × 16 = 0 12    f (x) = a (x – 3)2 + 4.
3
donc Fatou a raison. 1
f (– 2) = – 1 donc 25a + 4 = – 1 ce qui donne a = – .
1 5
f (x) = – (x – 3)2 + 4.
5
5. Exercices de base 13    Le sommet a pour coordonnées (0,9 ; 5,4) et a  0
8    donc réponse c).
14    a) L’ordonnée à l’origine de la courbe représente la
Forme développée
Forme canonique hauteur de la fusée à l’instant t = 0 : h (0) = 20.
correspondante
b) Le sommet de la parabole a pour coordonnées (4 ; 80)
– 2 (x + 1)2 + 1 – 2x2 – 4x – 1
donc a = 4 et b = 80.
3 (x – 2)2 + 2 3x2 – 12x + 14
h (t) = a (t – 4)2 + 80
x2 + 1 x2 + 1 Or h (0) = 20 donc 16a + 80 = 20
– 2 (x + 1)2 + 3 – 2x2 – 4x + 1 15
donc a = – .
4
15
9    a) f (x) = (x + 1)2 + 2 h (t) = – (t – 4)2 + 80.
4
( )
3 2 5
b) g (x) = x − 2 − 4
c) h (t) = 0 ⇔ – 3t2 + 24t + 16 = 0
∆ = 768.
c) h (t) = 4(t + 1)2 – 2 – 24 –  768
t1 = ≈ 8,6
d) k(x) = – (x – 3)2 + 13   – 6

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 – 24 +  768 1 2 2 5
t2 =  0. • f (x) = – x + x + donc a = 1 et b = 2
3 3 3
  – 6
La fusée serait tombée 8,6 secondes après son lance-
ment.
{ } 3
19    a)  = – ; 7
2

15    f (x) = – 0,3 (x – 20)2 + 70. { }

b)  = 0 ; 9
7
Le sommet de P est S (20 ; 70) et f (0) = 70.
Thomas peut ainsi prendre la fenêtre et obtenir la
c)  = {}
1
3
courbe : d)  = ∅.


20    a)  = 1 –  13  ; 1 +  13 
  6   6
b)  = –   35   35
;
  7   7


c)  = 5 –  21  ; 5 +  21 
  2   2
d)  = ∅
21    • #1 ne coupe pas l’axe des abscisses donc pas de
factorisation possible.
16    a) f1est décroissante sur ]– ; 1] et croissante sur 1
f2 (x) = (x – 1) (x – 5)
[1 ; +[. 2
1
b) f2 est décroissante sur ]– ; 3] et croissante sur [3 ; +[. f3 (x) = (x – 1) (x + 1)
2
c) f3 est croissante sur ]– ; – 0,5] et décroissante sur 3
[– 0,5 ; +[. f4 (x) = – (x + 2) (x – 2)
4
d) f4 est croissante sur ]– ; 6] et décroissante sur [6 ; +[. 22    a) ∆ = 5
1
17    a) f1 est décroissante sur ]– ; – ] et croissante –7– 5 7 + 5 –7 + 5 7 − 5
2 x1 = 2  ; x2 = –2
1 = =
sur [–  ; +[. –2 2
2 b)
b) f2 est croissante sur ]– ∞ ; 1] et décroissante sur [1 ; + ∞ [ .
c) f3 est décroissante sur ]– ∞ ; 0] et croissante sur [0 ; + ∞ [ .
c) f4 est croissante sur ]– ∞ ; 1] et décroissante sur [1 ; + ∞ [ .
18    a)
Entrées
Saisie a, b, c (réels)
Traitement x1 ≈ 4,62 et x2 ≈ 2,38
U prend la valeur – b/2a 23    a) Les sommets des deux paraboles ont pour abs-
V prend la valeur – (b2 – 4ac)/4a cisse 0 donc
Sortie x  a (x – 0)2 + b = ax2 + b
Afficher U, V. 16
b) Sur Casio b) • a1 = – et b1 = 16
25
“A” ? → A ↵ 7
a2 = – et b2 = 14
“B” ? → B ↵ 50
“C” ? → C ↵ 16 2 7 2 1
c) – x + 16 = – x + 14 équivaut à x2 = 2, ce qui
– B ÷ (2A) → U ↵ 25 50 2
donne x = – 2 ou x = 2.
– (B2 – 4AC) ÷ (4A) → V ↵ 16 336
– × 22 + 16 = = 13,44.
U 25 25
V Les deux jets d’eau se croisent à 13,44 dm.
Sur TI x2
24    a) f (x) = 0 ⇔ – + x = 0
: Prompt A, B, C 32
x
: – B/2A → U 1
⇔x – +1 =0
32 
: – (B2 – 4AC)/(4A) → V
⇔ x = 0 ou x = 32.
: Disp U
Le ballon tombe à 32 mètres du gardien.
: Disp V 1
c) f (x) = x2 – 4x + 7 donc a = 2 et b = 3 b) f (x) = – (x – 16)2 + 8.
32
• f (x) = 3x2 + 24x + 41 donc a = – 4 et b = – 7 La hauteur maximale atteinte par le ballon est 8 mètres.

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 25    a)  = [1 ; 2]. 30    a) Firme 1 :
4  ∆ = 100 ; q1 = 3 et q2 = 13
b)  = ]–  ; 0[   5 ; +
 
c)  = {3} q 0 3 13 20
d)  = ℝ – q + 16q – 39
2
– 0 + 0 –
26    a)  = {3} Le profit est positif pour q ∈ [3 ; 13].
13 13
b)  = ]– ∞ ; –
  2
 

  2
 ; + ∞ [ Firme 2 :
∆ = 144, q1 = 6 et q2 = 18
c)  = ∅
d)  = ]– 3 –   3  ; – 3 +   3 [. q 0 6 18 20
27    1) a)  = ]– ∞ ; – 3] ∪ [1 ; + ∞ [ – q + 24q – 108
2
– 0 + 0 –
b)  = ]– ∞ ; – 1,5 [∪] 1 ; + ∞ [
Le profit est positif pour q ∈ [6 ; 18].
c)  = [– 2 ; 1]
b) p1(q) = p2(q) ⇔ 8q = 69 ⇔ q = 8,625.
2) a) ∆ = 16 ; x1 = 1 et x2 = – 3
Pour 8  625 unités produites les deux firmes feront le
x – ∞ – 3 1 +∞ même profit.
69
f (x) + 0 – 0 + p11 
8
≈ 24,609.
 = ]– ∞ ; – 3] ∪ [1 ; + ∞ [ Ce profit sera de l’ordre de 24 609 e.
b) ∆ = 25, x1 = – 1,5 et x2 = 1 c) p2(q)  p1(q) ⇔ q  ⇔ 8,625.
La seconde firme se montre plus rentable que la première
x – ∞ – 1,5 1 +∞ pour un volume de production compris entre 8 625 et
g (x) – 0 + 0 – 18 000 unités produites.
 = ]– ∞ ; – 1,5 [∪] 1 ; + ∞ [
31    a) v(t)  5 ⇔ t2 – 8t + 12  0
c) f (x)  g (x) ⇔ x2 + x – 2  0
∆ = 16, t1 = 2, t2 = 6
∆ = 9 ; x1 = 1 et x2 = – 2
x – ∞ – 2 1 +∞ t 0 2 6 8
x2 + x – 2 + 0 – 0 + t – 8t + 12t
2
+ 0 – 0 +

 = [– 2 ; 1]  = [2 ; 6]
1 La valeur de l’action a dépassé 5 e pendant 4 mois.
28    a) ∆ = 9, x1 = – 2 et x2 = – 50
2 b) v(t)  2 + × 2 ⇔ v(t)  3
100
x 1
– ∞ – 2 ⇔ t2 – 8t + 4  0
– 2 +∞
∆ = 48, t1 = 4 – 2  3  , t2 = 4 + 2  3  
f (x) – 0 + 0 –
b) t 0 t1 t2 8
t – 8t + 4
2
+ 0 – 0 +
 = [t1 ; t2]
t1 ≈ 0,5 t2 ≈ 7,5
Pendant environ 7 mois l’action a gagné plus de 50 %
de sa valeur initiale.

32    a) h(t)  5 ⇔ – 5t2 + 12t – 4  0

29    a) x ∈ [0,8 ; 12]
∆ = 64, t1 = 0,4, t2 = 2
b) Aire de la partie restante :
30 × 12 – 30 × x – (12 – x) x = x2 – 42x + 360. t 0 0,4 2 +∞
Cette aire doit être supérieure à 280 donc – 5t + 12t – 4
2
– 0 + 0 –
x2 – 42x + 360  280
soit x2 – 42x + 80  0.  = [0,4 ; 2]
c) ∆ = 1444, x1 = 40 ; x2 = 2 Le centre de gravité se trouve à plus de 5  mètres de
hauteur entre 0,4 seconde et 2 secondes.
x 0,8 2 12 b) h(t) = – 5 (t – 1,2)2 + 8,2
x – 42x + 80
2
+ 0 – Pour tout t  0, h(t)  8,2 donc le centre de gravité ne
 = [0,8 ; 2]. peut pas se trouver à 9 mètres de hauteur.

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 6. Travaux pratiques 35    1) b) • m = – 2 =∅
• m = 0  = {1}
33    1) a)
• m = 4  = [– 1 ; 3]
• m = 9  = [– 2 ; 4]
2. a) x2  2x + m – 1 ⇔ x2 – 2x – m + 1  0
⇔ x2 – 2x + 1 – m  0.
b) ∆ = 4 m
• Si m  0 alors ∆  0
b) Lorsque M est au sommet (6 ; 128) de 3 il semblerait Le signe de x2 – 2x + 1 – m est celui de a = 1  0.
que S(a) soit maximale. Donc  = ∅
2. a) S(a) = AB × MH où H est le projeté orthogonal de • Si m = 0 alors ∆ = 0 donc une racine double x0 = 1.
2 L’inéquation s’écrit (x – 1)2  0 donc  = {1}.
M sur l’axe des abscisses.
• Si m  0 alors ∆  0 donc deux racines x1 = 1 – m
AB = 8 et MH = f (a)
et x2 = 1 + m .
S(a) = 4 f (a).
b) f (a) = – 2 (a – 6)2 + 32. x –  x 1 x 2 +
Le maximum de f est 32 obtenu pour a = 6 donc le maxi- x2 – 2x + 1 – m + 0 – 0 +
mum de S est obtenu pour a = 6 et vaut 4 × 32 = 128.
 = [x1 ; x2]
M est donc au sommet de 3.
c) Le résultat obtenu n’est valable que pour m  0.
c) L’aire maximale des triangles est 128 unités d’aire.
34    1) a)

7. Exercices d’entraînement
36    1. a) f (x) = a x + b 2 – b
1 
2

b) Sur les intervalles [0 ; 6,17] et [21,83 ; 24] la courbe est 2a 4a

– b2
b) 1er cas : a  0, f admet donc un minimum égal à .
au-dessous de l’axe des abscisses. La température s’est 4a
donc maintenue au-dessous de 0 °C pendant la nuit. – b2
2e cas : a  0, f admet donc un maximum égal à .
Cela correspond en heures à : 4a
2. R(x) = x D (x) = x (28 – 0,7 x)
6,17 + (24 – 21,83) = 8,34 soit environ 8 h 20 min. R(x) = – 0,7x2 + 28 x.
c) Une valeur approximative de la durée d’écoulement D’après 1), avec a = – 0,7 et b = 28 la recette maximale
de l’eau sucrée est : b2 282
quotidienne est en e, – = – = 280.
2 × 3,2 = 6,4 heures soit 6 h 24 min. 4a 4 (– 0,7)
2. a) b) 
37    a) Posons AM = x avec 0  x  8.
 = x2 + (8 – x)2 = 2x2 – 16x + 64
Aire (ABCD) = 64.
 = 64 ⇔ x2 – 8x = 0 ⇔ x (x – 8) = 0 d’où x = 0 ou x = 8.
Ainsi pour M = 0 ou M = D, l’aire  est égale à l’aire du
carré ABCD.
b)  = 32 ⇔ x2 – 8x + 16 = 0 ⇔ (x – 4)2 = 0
⇔ x = 4.
– 7 5  + 28 7 5   +   28 Ainsi pour M milieu de [AD],  est égale à la moitié de
c) •  ≈ 6,17 et ≈ 21,83
  2 2 l’aire du carré ABCD.
– 7 33  + 84 7 33  + 84 c)  = 16 ⇔ x2 – 8x + 24 = 0
• t ∈
 
 6
;
  6
 et
∆ = – 32  0
21 35
t ∈]– ∞ ;
2  
∪
2
 ; + ∞[ Il n’existe aucune position de M pour laquelle  soit
égale au quart de l’aire du carré ABCD.
Seules les deux premières conjectures sont vraies.
donc t ∈   – 7
33  + 84 21
6
;
2
∪
35 7 33  + 84
  ;
2   6

38    1. a) x2 + (  6  –  3 ) x – 3  2 = 0
21 – 7 33  + 84
– ≈ 3,2 ⇔ x2 = – (  6  –  3 ) x + 3  2
2   6
⇔ x2 = (  3  –  6 ) x + 3  2 .
7 33  + 84 32
– ≈ 3,2. Les solutions de (E) sont les abscisses des points d’inter-
  6 2
Les résultats sont cohérents. section de  : y = x2 et de  : y = (  3  –  6 ) x + 3  2 .

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 b) b) Pour tout x ∈[0 ; 8], x + 1  0.
3x2 4 (8 – x)
a1  a2 ⇔ 
x+1 x+1
⇔ 3x2 + 4 x – 32  0.
8
b) ∆ = 400, x1 = – 4 et x2 =
3
x 8
0 8
3
c) On peut conjecturer que les solutions de (E) sont –  6 0
3x + 4x – 32
2
– +
et   3 .
2. a) f (x) = (x +   6) (x –   3 ). a1  a2 donc :
b) (x +   6) (x –   3 ) = x2 –   3 x +   6x –   6 ×   3 8
 = [  ; 8]
= x2 + (  6 –   3 )x – 3  2 3
= f (x). 41    a) Le programme donne la forme développée de
f (x) = 0 ⇔ (x +   6) (x –   3 ) = 0 f (x).
 = {–  6 ;   3 } La chaîne de caractère affichée en ligne 6 est :
3.   2 × 54 + 81 = 9 (6  2 + 9) = 9 (  3 +   6)2 f (x) = (a)x2 + (b)x + (c).
b) Avec a = 1, a = 2 et b = 3 on obtient :
  2  × 54 + 81 = 3 (  3 +   6) f (x) = (1) x2 + (– 4)x + (7).
Ainsi on obtient –  6 et   3 .
42    a) P est associée à g, P’ à h et P’’ à f.
39    a) P(x)  1 b) • f (x) = (x – 1)2 – 4.
2 1
⇔ 0,0005 x2 – 0,045 x + 1,25  0,5 • g (x) = 2 (x + )2.
2
⇔ 0,0005 x2 – 0,045 x + 0,75  0 • h (x) = – 2x 2 + 6x + 3.
⇔ x2 – 90 x + 1 500  0.
43    a) L’ordonnée à l’origine représente pour ces quatre
∆ = 2 100, x1 = 45 – 5  21 ≈ 22
x2 = 45 + 5  21 ≈ 68 relevés la hauteur à laquelle se situent les boulets avant
les lancers.
x 0 x 1 x 2 + b) La portée du boulet n° 1 est 300 donc ce boulet ne
x – 90x + 1 500
2
+ 0 – 0 + convient pas.
 = [0 ; x1] ∪ [x2 ; + ∞[. c) – 0,004x2 + x + 20 = 60
Les personnes présentant un risque élevé sont celles ⇔ – 0,004x2 + x – 40 = 0
âgées de moins de 22 ans et de plus de 68 ans. ∆ = 0,36, x1 = 50 et x2 = 200.
b) P(x)  0,20 ⇔ 0,0005 x2 – 0,045 x + 1,25  0. Il peut placer la cible soit à 50 m ou à 200 m du trébuchet.
⇔ 0,0005 x2 – 0,045 x + 1,05  0 44    a) f (0,6) = 0,6
⇔ x2 – 90 x + 2 100  0 Il y en aura 600 l’année suivante.
∆ = – 300  0 b) Non car si on observe 600 coccinelles, l’année suivante
a = 1  0 donc  = ∅. on estime leur nombre à 600.
Personne ne bénéficiera de ce rabais. 2,5x (1 – x)  0,4 ⇔ – 2,5x2 + 2,5x – 0,4  0
⇔ x2 – x + 0,16  0
40    1) a)
∆ = 0,36, x1 = 0,8 et x2 = 0,2.
x 0 0,2 0,8 1
x – x + 0,16
2
+ 0 – 0 +
x ∈[0,2 ; 0,8].
On doit avoir entre 200 et 800 coccinelles pour en comp-
ter plus de 400 l’année suivante.
c) f (0) = 0 donc le nombre de coccinelles l’année suivante
ne peut diminuer. Le stagiaire a donc écarté ce cas :
2,5 (1 – x)  1
2,5 – 1  2,5 x
b) On peut conjecturer que pour x ∈ [2,67 ; 8] a1  a2. 0,6  x.
3x2
2) a) a1 = xg (x) = 45    AB2 = (4 – 1)2 + (1 – 2)2 = 10
x+1
4 (8 – x) AC2 = (2 – 1)2 + (y – 2)2 = y2 – 4y + 5
a2 = (8 – x) f (x) = BC2 = (2 – 4)  + (y – 1)2 = y2 – 2y + 5
x+1
7

CHAP01.indd 7 21/06/11 11:44

 Using Pythagoras’ theorem we have: On a donc : • aa2 + 3 = 2,25
AB2 = AC2 + BC2, so: c’est-à-dire aa2 = – 0,75
10 = y2 – 4y + 5 + y2 – 2y + 5 • a(18 – a)2 + 3 = 0
Simplifying we obtain 2y2 – 6y = 0 donc aa2(18 – a)2 + 3a2 = 0
Factorizing we have 2y(y – 3) = 0 donc – (18 – a)2 + 4a2 = 0
Using the null factor law, we obtain 2 solutions, y = 0 donc a2 + 12a – 108 = 0
or y = 3. D = 576, a1 = 6, a2 = –18
– 0,75 1
46    1. a) a= =–
36 48
1
h(d) = – (d – 6)2 + 3.
48
45
h(9) = = 2,8125  2,83.
16
L’entraîneur a mal fait son évaluation.

51    a) Si P, alors Q.
b) Si la déformation était proportionnelle à la vitesse de b) Si P, alors Q.
la balle, la représentation graphique serait une droite Si P, alors Q.
passant par l’origine, ce qui n’est pas possible d’après Si Q, alors P.
l’allure du nuage. Par contre, le nuage de points et le P équivalent à Q.
point (0 ; 0) correspondant à une déformation nulle c) Si Q, alors P.
pour une vitesse nulle suggère d’utiliser une fonction d) Aucune n’est vraie.
polynôme de degré 2.
2. a) D’après 1. b), la modélisation qui semble appro-
priée est D  = aV2. Pour déterminer la valeur de a, on 8. Mettre en œuvre une recherche
D
peut calculer la moyenne des rapports 2 . À l’aide de
  V
la calculatrice a ≈ 4,12 × 10–4. D = 4,12 × 10–4V2. 52    1. a)
b) V = 700.
D = 4,12 × 10–4 × 7002 ≈ 202
Une balle dont la vitesse est 700  m/s produirait une
déformation de 202 cm3.

47    1 : ∆  0 4 : ∆ = 0
2 : ∆ = 0 5 : ∆  0
b) On peut conjecturer que S(x) :
3 : ∆  0 6 : ∆  0
• est minimale pour x = 3
48    1. a) 1, 2 et 4 • est égale à 19 cm2 pour x = 2 ou x = 4.
• est supérieure à 25 cm2 pour x ∈ [0 ; 1] ∪ {5}.
b) 1 et 2
2. Calcul de l’aire S(x).
2. a) 1 et 2
a) Aire(MNPQ) = aire(ABCD) – 2 × aire(AMQ) – 2 aire(PDQ).
b) 2 et 4
b) Pour tout nombre réel x de [0 ; 5] :
1 000 x(5 – x) x(7 – x)
49    a) y = (t – 0,15)2 S(x) = 7 × 5 – 2 × –2
289 2 2
b) La distance d(t) est maintenant donnée par : S(x) = 35 – (–x2 + 5x) – (–x2 + 7x)
1 000 S(x) = 2x2 – 12x + 35.
d(t) = (t – 0,15 + 0,05)2
289 3. a)
1 000
d(t) = (t – 0,10)2
289
1 000
d(1) = × 0,92 ≈ 2,80
289
Le sprinter parcourt environ 30 cm supplémentaire.

50    Notons h(d) la hauteur (en m) en fonction de d la

distance (en m). h(d) = a (d – a)2 + b • S(x) est minimale pour x = xA = 3.
Ici b = 3. • S(x) est égale à 19 cm2 pour x = xE = 2 et pour x = xF = 4.
h(0) = 2,25 et h(18) = 0 • S(x) est supérieure à 25 cm2 pour x ∈ [0 ; 1] ou x = 5.

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 b) Avec un logiciel de calcul formel L’affirmation est vraie.
d) L’affirmation est vraie.
e) ∆ < 0, l’affirmation est fausse.
56    a) ∆ < 0 et a > 0. L’affirmation est vraie.
b
b) – = 2 et –3 × 22 + 12 × 2 – 11 = 1.
• À partir de la forme canonique S(x) = 2(x – 3)2 + 17 on 2a
obtient que S(x) est minimale pour x = 3. L’affirmation est vraie.
• S(x) = 19 pour x = 2 et pour x = 4. c) L’affirmation est vraie.
• D’après la ligne 4, x ∈ ]–∞ ; 1] ∪ [5 ; +∞[. d) Pour a ≠ 0, ∆ = a2 – 4a = a (a – 4).
Or 0  x  5 donc S(x)  25 pour x ∈ [0 ; 1] ∪ {5}. ∆ > 0 équivaut à a < 0 ou a > 4. L’affirmation est vraie.
c) Par le calcul e) 2x2 – x + 1  0 n’a pas de solution (∆ < 0 et a > 0).
• 2x2 – 12x + 35 = 2(x2 – 6x) + 35 x = 1 est solution de la 2e inéquation.
= 2(x – 3)2 + 17 L’affirmation est fausse.
Le minimum est obtenu pour x = 3 et il vaut 17 cm2.
• S(x) = 19 ⇔ 2x2 – 12x + 35 = 19 Se préparer au contrôle
⇔ x2 – 6x + 8 = 0 57    a) et b)
∆ = 4, x1 = 4, x2 = 2. • f est donnée sous forme canonique. Sa forme factorisée
 = {2 ; 4}. est f (x) = (x – 1)(x + 5) et sa forme développée est :
• S(x)  25 ⇔ 2x2 –12x + 35  25 f (x) = x2 + 4x – 5.
⇔ x2 – 6x + 5  0 • g est donnée sous forme factorisée. Sa forme dévelop-
∆ = 16, x’1 = 5, x’2 = 1. pée est g (x) = 22x2 + 22x – 132 et sa forme canonique

( )
2
1 275
x 0 1 5 est g (x) = 22 x + 2 − 2
x – 6x + 5
2
+ 0 – 0 • h est donnée sous forme développée. Sa forme facto-
risée est h (x) = (x – 4)(x + 3) et sa forme canonique est :
 = [0 ; 1] ∪ {5}.
( )
2
1 49
h (x) = x − 2 − 4

9. Autoévaluation pour se tester 58    a) f (x) = x2 + 6x – 7 et f (x) = (x + 7)(x – 1).

b) • f (x) = 0 s’écrit (x + 7)(x – 1) = 0, c’est-à-dire :
x + 7 = 0 ou x – 1 = 0. Donc  = {– 7 ; 1}.
QCM • f (x) = – 7 équivaut à x2 + 6x = 0, c’est-à-dire :
53    1. La réponse exacte est c). x (x + 6) = 0, x = 0 ou x = – 6. Donc  = {– 6 ; 0}.
2. ∆ = (–2 010)2 – 4 × (–2 011) > 0. •  f (x) =2 équivaut à (x + 3)2 – 18 = 0, c’est–à–dire
La réponse exacte est c). (x + 3− 3 2)(x + 3+ 3 2) = 0.
3. ∆ = 20, la réponse exacte est b). Donc  = {–3–3 2 ; –3+ 3 2 } .
4. ∆ = 25, 6x2 + x – 1 = 0 a pour solutions :
1 1 59    a) g (x) = –5x2 + 25x + 30
– et .
2 3
La réponse exacte est b).
( )
et g (x) = –5 x –
5 2 245
2
+
4
.
b) • À partir de la forme canonique, les coordonnées du
54    1. La parabole est « tournée vers le bas » donc la
réponse correcte est a).
sommet sont ;( ) 5 245
2 4
.
2. La parabole coupe l’axe des abscisses en deux points • À partir de la forme factorisée, les abscisses des points
donc la réponse correcte est b). d’intersection de g avec l’axe des abscisses sont – 1 et 6.
3. a < 0 et c < 0 (ordonnée du point d’intersection de • À partir de la forme développée, l’ordonnée du point
la parabole avec l’axe des ordonnées) donc la réponse d’intersection de g avec l’axe des ordonnées est 30.
correcte est c). 60    La forme canonique de h est :
h (x) = –(x – 9)2 + 81.
Vrai – Faux La hauteur maximale atteinte par la fusée est 81 m.
55    a) a = –7, a < 0 et le sommet de la parabole 61    Les conditions se traduisent par :
b 3
qui représente f a pour abscisse − = . F(I)  20 000 et F(I)  30 000.
2a 14
L’affirmation est vraie. • F(I)  20 000 équivaut à :
b) f a une seule racine, ∆ = 0. L’affirmation est fausse. 3,2I2 + 5I – 20 000  0.
c) 3x2 – 5x + 7 = 7x – 5 équivaut à (x – 2)2 = 0. ∆ = 256 025, I1 < 0 et I2 ≈ 78,28.

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 Donc 1 = [I2 ; +[ 64    a) Pour une baisse du prix de x euros, le parc reçoit
• F(I)  30 000 équivaut à : 600 + 60x visiteurs et chaque visiteur paye ainsi 23 – x
3,21I2 + 5I – 30 000  0. euros.
∆ = 384 025 La recette est donc :
I’1 < 0 et I’2 ≈ 96,05. (600 – 60x)(23 – x) = – 60x2 + 780x + 13 800
Donc 2 = [0 ; I’2]. b) – 60x2 + 780x + 13 800  17 000
L’ensemble des solutions est donc  = [I2 ; I’2]. ⇔ –3x2 + 39x –160  0.
L’échantillon doit subir des étirements compris approxi- c) D = –399, a = –3  0 donc pour tout x,
mativement entre 78,28 cm et 96,05 cm. –3x2 + 39x – 160  0.
L’inéquation n’a pas de solution. Le directeur ne peut
62    a)
Entrées donc pas atteindre son objectif.
Saisir a, b, c 65    1. Le nombre total d’exemplaires vendus en fonc-
Traitement tion du prix x est :
b
α prend la valeur − d1(x) + d2(x) = 60 000 – 2 500x.
2a
β prend la valeur aa2 + ba + c 2. a)
Sorties P(x) = (60 000 – 2 500x)x – (50 000 + 2(60 000 – 2 500x))
Afficher a, α, β P(x) = –2 500x2 + 65 000x – 170 000.
b) P(x) = – 2 500(x – 13)2 + 252 500
b) Casio TI
«A=» : ? → A↵ : Prompt A, B, C a = – 2 500  0 donc le profit est maximal pour un prix
«B=» : ? → B↵ : –B/ (2A) → U de vente égal à 13 e.
«C=» : ? → C↵ : AU2 + BU + C → V Le nombre d’exemplaires vendus :
–B  (2A) → U↵ : Disp A • en France est d1(13) = 24 000
AU2 + BU + C → V↵ : Disp U
A U V : Disp V • en Belgique est d2(13) = 3 500.
c) Par exemple : 3. a) n = 60 000 – 2 500 x
f (x) = 3x2 – 6x + 1, a = 3, α = 1, β = – 2 d’où : –n + 60 000 –n
⇔x= = + 24
f (x) = 3(x – 1)2 – 2. 2 500 2 500
–n
P(n) = 1 2 500 
+ 24 n – (50 000 + 2n)
–n2
P(n) = + 22n – 50 000
10. Exercices d’approfondissement 2 500
1
b) P(n) = – (n – 27 500)2 + 252 500
63    Avec un guide (1) 2 500
1
120 1202 a=–  0 donc le profit est maximal pour 27 500
a)  + = 120 2 500
5 5 exemplaires vendus.
La distance de freinage pour une voiture qui roule à –27 500
x= + 24 = 13.
120 km·h–1 est 120 m. 2 500
v v2 Chaque exemplaire est vendu 13 e.
b) d = 72 ⇔ + = 72
5 150
⇔ v2 + 30 v – 10 800 = 0 66    1. a) L’algorithme calcule la longueur de la ligne
∆ = 44 100 = 2102 brisée A0A1A2A3A4A5.
v1 = 90 et v2 = – 120  0 La variable L représente successivement les longueurs
La vitesse au début du freinage était de 90 km·h–1. des lignes brisées A0A1, A0A1A2, …, A0A1A2A3A4A5.
v v2 La valeur affichée en sortie est la longueur de la ligne
c) d  60 ⇔ +  60 brisée A0A1A2A3A4A5.
5 150
⇔ v2 + 30 v – 9 000  0. b) Pour k compris entre 0 et 4 :
D = 36 900 = (30  41 )2 2
 k   +  1 2  k  2 
2
 k   +  1 k 
v1 = –15 – 15  41  0 Ak Ak+1 =   –     +      –     
 5 5  5  2 
v2 = –15 + 15  41 ≈ 81,05.
1 1 1
v  ( 2k   +  1)   =     25  +  ( 2k   +  1)
2 2
0 v2 +∞ Ak Ak+1 =  +  
25 625 25 .
v2 + 30v – 9000 – 0 +
c) Sur Casio
 = [0 ; v2] 0→L↵
On doit rouler à une vitesse inférieure à 81 km.h–1 pour For 0 → K To 4 ↵
s’arrêter sur moins de 60 m. L + √(25 + (2K + 1)2)  25 → L ↵

10

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 Next ↵ 68    a)
L
Sur TI : Entrées
:0→L Saisir a, α , β (a ≠ 0)
: For (K, 0, 4) Traitement
: L + √(25 + (2K + 1)2)/25 → L q prend la valeur β
a
: End Si q 0 alors
: Disp L Afficher « pas de racines »
Une valeur approchée de la longueur de la ligne brisée FinSi
est 1,48. Si q= 0 alors
Afficher α
2. Il faut augmenter la subdivision de l’intervalle [0 ; 1].
Pour n  5, on subdivise [0 ; 1] en n intervalles de lon- FinSi
1 Si q 0 alors
gueur .
n Afficher α + –q
Pour k compris entre 0 et n – 1, on aura : Afficher α – –q
2
FinSi
 k   +  1 k 
2
 k   +  1 2  k  2  b) Langage X cas
Ak Ak+1 =   –     +      –     
 n n  n  n  Racine ( ) : = {
local a, a, b, q ;
1 1 input (“a”, a, “a”, a, “b”, b) ;
  +   4 ( 2k   +  1)
2
Ak Ak+1 =
n2 n q : = b/a ;
if q  0 then print (“pas de racine”); end_if ;
1
  n2   +  ( 2k   +  1)
2
Ak Ak+1 = if q = 0 then print (a); end_if ;
n2 if q  0 then print (a + sqrt (– q))
print (a – sqrt (– q)); end_if ;
1
67    1. a) A1 (0 ; b), B1 (1 ; – + b), C1 (2 ; – 1 + b) }
2
c) • a = 1, b = – 1, a = 1
  0    0    0 
b)  AA1  , BB1  5  et CC1  On obtient 0 et 2.
 b – 1  b –    b – 1 • a = 2, a = 1, b = 1
2
2
On obtient pas de racine.
 5 • a = – 3, a = – 2, b = 0
S = (b – 1)2 +  b –   + (b – 1)2
 2 On obtient – 2.
33 • a = 0, a = 1, b = 2
S = 3b2 – 9b + .
4 On obtient un message d’erreurs.
3 2 3
c) S = 3 b –  2 
+ .
2 69    1. a) L’équation (E) s’écrit, en posant X = x2,
3 2X2 + 11X – 6 = 0.
La valeur qui minimise S est b = . 1
2 ∆ = 169, X1 = et X2 = – 6.
2
Conclusion : 1 2 2
b) • x = ⇔ x =
2
ou x = –
1 3 2   2   2
D : y = – x+ .
2 2 • x2 = – 6 pas de solution.
3 3 3
  
2. A1 0 ; B1 1, a + et C1 2, 2a +
2 2  2  = –    22 ;   22 
  0    0   0 
AA1  , BB1  et CC1  2. a) 2X2 – 5X + 1 = 0
 1/ 2  a – 1/ 2  2a  +   3 / 2
5  +   17 5 –  17
1 ∆ = 17, X1 = , X2 =
S = + (a – 1/2)2 + (2a + 3/2)2 4 4
4
11 5  +   17 5 –  17
S = 5a2 + 5a + . x2 = ou x2 =
4
2
4 4
1 3
S=5 a+  2 
+ .
2 x=
5  +   17
ou x = –
5  +   17
ou
1 2 2
La valeur qui minimise S est a = – .
2 5 –  17 5 –  17
Conclusion : x= ou x = – .
1 3 2 2
D : y = – x + .
2 2 b) 4X2 + 37X + 9 = 0

11

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 1 2. a)   
∆ = 1 225, X1 = – , X2 = – 9
4
1
• x2 = – pas de solution
4
• x2 = – 9 pas de solution
 = ∅.
9 2
c) – X + 3X – 1 = 0
4
∆=0
2
X0 =
3
2 2 6 6 b) On peut conjecturer que  est la courbe représenta-
x2 = ⇔x= =  ou x = –
3   3 3   3 tive d'une fonction polynôme du second degré.
x (x + 1)
c) f (x) = .
= –    36 ;   36  2
Pour tout n ∈ ℕ, f (n) =
n (n + 1)
.
d) X2 + X + 1 = 0 2
2 012 × 2 013
∆ = – 3  0 pas de solution f (2 012) = = 2 025 078
2
=∅
71    S = 1 + 22 + 32 + … + n2
3)
C’est la somme des n premiers carrés parfaits.

72    Distance maximale.

On peut résoudre le problème à l’aide d'un logiciel de
calcul formel.

70    1. a) f (1) = 1.

f (2) = 3.
f (3) = 6.
f (4) = 10.
b) Entrée
Saisir n (n non nul) MN est maximale lorsque MN2 est maximale c’est-à-dire
Initialisation lorsque (a + b) m – ab – m2 est maximal.
F prend la valeur 0 a+b
Traitement Ceci est réalisé lorsque m = .
2
Pour kallant de 1 à n C’est-à-dire lorsque M est le milieu du segment [AB].
F prend la valeur F + k
Fin_Pour 73    Calcul d’aire
Sortie f (x) = g (x) ⇔ x2 – 2 ax + 1 = 2b (a – x)
Afficher F
⇔ x2 – 2(a – b)x + 1 – 2ab = 0
c)    D = 4(a – b)2 – 4(1 – 2ab) = 4(a2 + b2 – 1).
Les courbes f et g ne se coupent pas si et seulement
si D  0 c'est-à-dire lorsque a2 + b2 – 1  0.
Or si M(a ; b) et O(0 ; 0) est l'origine du repère alors on
a OM2 = a2 + b2.
Donc a2 + b2 – 1  0 équivaut à OM2  1 soit encore à
OM  1.
 est donc le disque de centre 0 et de rayon 1.
f (2 012) = 2 025 078 L’aire de  est donc p.

12

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 74    9 4 3
Pour l = ≈ 0, 57 ou l = ≈ 0, 43 la somme
 1– 4 3 +9 4 3 +9
des aires est minimale.

1er cas aire du carré  4  .

2
Sujets d’exposés
2
 1−   3
aire du triangle équilatéral  × Sujet 1 :
 3  4
2 On peut trouver des informations sur le site :
 2  1−   × 3
somme des aires : S =
4
+ 
 3  4
. – du Centre national d’études spatiales (CNES) :  
http://www.cnes.fr/web/CNES-fr/617-a300-zero-g.php
1– 2
2e cas aire du carré 4
.  2
– de l’Agence Spatiale Européenne (ESA) 
  3 http://www.ledoux.cc/fr/microgravite
aire du triangle équilatéral :   ×
 3 4 – de Novespace : 
2
1 –  2   × 3 http://www.novespace.fr
somme des aires : S =
4  + 
 3 4 – de l’éducation numérique (educnet) 
http://www.educnet.education.fr/orbito/pedago/
À l’aide d’un logiciel de calcul formel
zerog/zerog1.htm

Sujet 2 :
On peut obtenir des informations sur le site :
– de Rogers Centre : 
http://www.rogerscentre.com/about/history.jsp
– a view on cities 
http://www.aviewoncities.com/toronto/skydome.htm

13

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CHAP01.indd 14 21/06/11 11:44
 Chapitre

2 Étude de fonctions et problèmes

1. Page d’ouverture b) ∆ = 25, les racines sont –3 et 2.

x2 + x – 6 est du signe du coefficient de x2 « à l’extérieur »
• Énigme ✱ des racines donc :
L’identité 2 = 2 + 2 implique : x2 + x – 6  0 pour x ∈ ]–  ; –3]  [2 ; + [.

( )
2
1
2 = 2+ 2+2 = 2+ 2+ 2+2 … . 5    a) x  x+ est décroissante sur
4
1
Donc f (2) = 2 (par itérations successives…). –   ;  – 4
1
et croissante sur –   ;  +  ,
4  
• Énigme** donc f est croissante sur –  ; – 4 1

2 009
2 008
=1+
1
2 008
et
20 009
20 008
=1+
1
20 008
.
1

et décroissante sur – 4  ; +  . 
7
1 b) Le maximum de f est égal à – 8 .
Considérons la fonction f : x  1 + sur ]0 ; + ∞ [.
x 6    a)
f est décroissante sur ]0 ; + ∞ [. 2008  10 000  20 008.
Élever Prendre
Donc f (20 008)  f (10 000)  f (2008). Soustraire 1
au carré l’inverse
Or f (10 000) = 1.0001. Donc la réponse est d).
1
x x – 1 (x – 1)2
b) ^x–1h2

x–1 c x–1 m = ^x–1h2

1 1 2 1
2. Vérifier les acquis x x – 1

1    1.  g est définie sur [– 5 ; + [ Soustraire Prendre Élever

2. a) Faux.   b) Vrai.   c) Faux. 1 l’inverse au carré

2    f est représentée par la courbe 3, g par la courbe

2 et h par la courbe 1. 3. Activités d’approche
3    1. a)  3,242  π2 b)  (– 1,48)2  (– 1,5)2
c)  – 1 – 1   d) 1 1 1    1.  La courbe Γ ressemble à une «  moitié  » de
<
0,2 0,19 5 –1 5 –2 parabole.
1 1 1
2. a) 4  x2  25 ; < < 2. a)  Le centre I du demi-cercle # est le milieu de [AM].
5 x 2 m–1
1
b) 1  x2  4 ; –1< <�–
1 Donc I a pour coordonnées
2
 ; 0 . 1 
x 2 b)  Le rayon de # est égal à :
1
c) x2  9 ; −  x < 0 2 2
3  m –1   m +1 m +1
4    a) IA = IM =  2 +1 + 0 =  2  = 2

car m + 1 > O
Le triangle OKI est rectangle en O.
D’après le théorème de Pythagore, OK2 + OI2 = KI2.
On obtient :
m+1 2 m–1 2
OK2 =
21 –  1
2
=m 
Comme OK et m sont positifs, on obtient OK = m .
1 K a une ordonnée positive, par construction, donc l’or-
donnée de K est égale à m .
–3 O 1 2
c)  Le point B a pour coordonnées (m ; m ).
L’inéquation équivaut à Donc G est la courbe représentative de la fonction racine
x2  6 – x. carrée dans le repère utilisé sur l’intervalle [0 ; 20].
 = ]–  ; –3]  [2 ; + [ d)  f est croissante sur [0 ; 20].

15

CHAP02.indd 15 01/07/11 13:43

 2    a)  Coût de production Fonction racine carrée f : x  x
(en milliers d’euros) 
8 x 0 +
2
7 1 f(x)
0
6
f
5 1

4 O 1

3 Fonction valeur absolue f : x  | x |

x – 0 +
2
f(x) 0
1

O 2    a) 6,18  7,01 donc 6,182  7,012 car la fonction

1 2 3 4 5 6 carré est croissante sur [0 ; + [.
Nombre de composants (en centaines)
b) –3,7  –2,9 donc (–3,7)2  (–2,9)2 car la fonction carré
b)  Le coût de production dans l’option (1) est inférieur est décroissante sur ]– ; 0].
au coût de production dans l’option (2) pour un nombre 1 1
c) 0,75  0,77 donc 0,75  0,77 car la fonction inverse
de composants compris entre 0 et 500.
est décroissante sur ]0 ; +[.
Pour 500 composants, les coûts sont égaux. Pour un
nombre de composants compris entre 500 et 600, le coût d) 8,72  9,38 donc 8,72  9,38 car la fonction
de production dans l’option (2) est inférieur au coût de racine carrée est croissante sur [0 ; +[.
production dans l’option (1). 3    a)  f : x  – 3x2 est croissante sur ]–  ; 0] et décrois-
c)  f1 = f – 100 f2 = 0,8 × f. sante sur [0 ; + [.
d)  Les fonctions f1 et f2 sont croissantes sur [0 ; 6] (comme 1
b)  g : x   x - 2 est décroissante sur ]–  ; 0[ et dé-
la fonction f). croissante sur ]0 ; +  [.
c)  h : x   - x + 1 est décroissante sur [0 ; + [.
d)  k : x   2 x + 5 est décroissante sur ]–  ; 0] et crois-
4. Accompagnement personnalisé sante sur [0 ; + [.
1    Fonctions affines f : x  ax + b e)  m est croissante sur ]–  ; 0[ et sur ]0 ; + [.
f)  n est décroissante sur ] 0 ; + [.
a0 a0
g)  p est décroissante sur ] 0 ; + [.
x – + x – + h)  q est décroissante sur ]–  ; 0[ et croissante sur ]0 ; + [.
f(x) f(x) 4    La fonction x  2x – 1 est croissante sur ]+ 1  ; +[.
2
1
Pour tout x  2 , 2x – 1 est strictement ­positif. La fonction
Fonction carré f : x  x2 inverse étant décroissante sur ]0 ; +[, la fonction
1
x – 0 + x   est décroissante sur ] 1  ; +[.
2x - 1 2
f(x) 0 5    a) • Il faut toujours préciser l’intervalle sur lequel
on donne le sens de variation d’une fonction.
•   Il ne faut pas confondre les nombres réels
1 , - 2 et 5 - 2 et les fonctions x   1 ,
1 f x x2 x x
2
x  - x et x   5 - x .
1
O b) La fonction x   x est décroissante sur
1 2
]0 ; +[. Donc la fonction x  - x est croissante sur
1 2
Fonction inverse f : x  ]0 ; +[. La fonction x   5 - x est alors croissante sur
x
]0 ; +[.
x – 0 +
6    La fonction x   1 – 5x est décroissante sur
1
f(x)  et positive sur ]–  ; 5 ]. Alors la fonction g :
x  1 - 5x a le même sens de variation que

16

CHAP02.indd 16 01/07/11 13:43

 1
x   1 – 5x sur ]– ; 5 ].
1
2. a)  f 1 259  = 35 b)  f 1 16
81  =
4
9
c)  f(36 × 108) = 6 × 104
g est donc décroissante sur ]– ; 5 ].
7    –2  x  0
d)  f 1 251 × 10  = 15 × 10 .
6 3

0  x2  4 car la fonction carré est ­décroissante sur

12    a)  f(12) = 2 3 b)  f(18) = 3 2 c)  f( 75 ) = 5 3
]– ; 0].
d)  f(45) = 3 5 .
–4  –x2  0 car –4  0 ; le sens des inégalités change.
1  5 – x2  5 car on ajoute 5 à chaque membre de 13    Un nombre positif a un seul antécédent par f. Un
l’inégalité, le sens ne change pas. nombre strictement négatif n’a pas d’antécédent par f.
1 1 a)  1 est l’antécédent de 1 par f.
5  5− x 2  1 car la fonction inverse est
b)  4 est l’antécédent de 16 par f.
décroissante sur ]0 ; +[.
1 c)  – 9 n’a pas d’antécédent par f.
Donc  5  A  1. d)  0 est l’antécédent de 0 par f.
8    3  x  5 e)  104 est l’antécédent de 108 par f.
1 1 1 14 
5  x  3 car la fonction inverse est décroissante
sur ]0 ; +[.
2 2 2
−  −  − car on multiplie par – 2  0
3 x 5
les membres de l’inégalité.
1 2 3
3  1 – x  5 car on ajoute 1 à chaque membre
de l’inégalité.
3 2 15
1−
3  x  5 car la fonction racine
carrée est croissante sur [0 ; +[.
9    0  x  2
0  x2  4 car la fonction carré est croissante sur [0 ; +[.
2  x2 + 2  6 car on ajoute 2 à chaque membre de
l’inégalité.
2  x 2 + 2  6 car la fonction racine carrée est
croissante sur [0 ; +[.
6 1 2
6  x 2 + 2  2 car la fonction inverse
est décroissante sur ]0 ; +[. 15    La fonction racine carrée est croissante sur [0 ; +[.
10    – 4  x  0 a) 5,31  5,32 donc 5,31< 5,32
–1  x + 3  3 car on ajoute 3 à chaque membre de
b) π – 3  0,14 donc π –3  0,14
l’inégalité.
Avec ces inégalités, on ne peut pas utiliser les variations c) 103  104 donc 103 < 104
de la fonction valeur absolue : 29 10 29 10
– 1  x + 3  0 0x+33 d) 9 < 3 donc 9
<
3
0  | x + 3 |  1 0  | x + 3 |  3
16    a)  x ∈ [0 ; 25] x ∈ [0 ; 5]

b)  x ∈ [2 ; 16] x ∈ [ 2  ; 4]
car la fonction valeur car la fonction valeur
1 1
absolue est absolue est
4 
c)  x ∈  ; 3  
x ∈  ;  3  
2 
décroissante croissante
sur ]– ; 0]. sur [0 ; +[. 17    a)
Conclusion : lorsque – 4  x  0, 0  | x + 3 |  3

31
5. Exercices de base 4
9
11    1. a)  f(16) = 4 b)  f(100) = 10 c)  f(0,01) = 0,1 O 16 1
d)  f(106) = 103.
17

CHAP02.indd 17 01/07/11 13:43

 b) Deux nombres positifs sont rangés dans le même c)
ordre que leurs carrés. Pour tout nombre réel positif, 1 3
3 9 7
x  équivaut à x 
4 16
donc  =   ; + .
9
16 3 3
  –
7 7
18    a)  S = [0 ; 9]. O 1
3
 3 3
 = – 7 ; 7 
 
1
24    Voir tableau en bas de page.
O 1
b)  S = [1 ; + ∞[. 25    a)  f = x  x2 – 1 .
4
Les fonctions u et u + k ont le même sens de variation.
x  x2 est croissante sur [0  ;  + ∞[ et décroissante sur
1 ]– ∞ ; 0]. D’où le tableau de variation :
1 x – ∞ 0 + ∞
c)  S = [0 ; 100].
10 f (x) 1
–
4
5
1
b) x  est décroissante sur ]– ∞ ; 0] et sur [0 ; + ∞[.
x
3 1 1
10 100 Les fonctions x  + et x  ont le même sens de
8 x x
variation.
g
19     = 2  ; en prenant g ≈ 9,81, on obtient  ≈ 0,99 m.
π
x – ∞ 0 + ∞
20    a)  f (0) = 0 b) f (– 2) = 2 c) f ( 3) = 3
d) f (– 0,5) = 0,5 e) f (1 – 2) = 2  – 1 g (x)
21   
c) x  x est croissante sur [0 ; + ∞[.
x x et x  – 1 + x ont le même sens de variation.

x 0 + ∞
22    a)  x ∈ [0 ; 5] x  ∈ [0 ; 5[.
b)  x ∈ [– 3 ; – 1] x  ∈ [0 ; 3]. h (x)
c)  x ∈ [– 2 ; 7] x  ∈ [0 ; 7].
23    a) d) x  x  est décroissante sur ]– ∞ ; 0] et croissante
sur [0 ; + ∞[.
1
x  x  +  et x  x  ont le même sens de variation.
3 2
1
x – ∞ 0 + ∞
–3 O 1 3
 = ]– ; –3][3 ; + [ k (x)
b)
1,5
1
–1,5 1,5
O 1
 = [–1,5 ; 1,5]

18

CHAP02.indd 18 01/07/11 13:43

 26    g(x) = f(x) – 3 . g et f ont donc le même sens de 400
2 +
variation.
350
0 2 +
x – 5 – 3 + +
300 + + +
1 11
+
– 11 +
g (x) – 7 2 – 2 250 +
2 2

200 +
+
27    150
90 110 130 150 170 180
Coût (en €)
f (90) = 180 f (110) = 250 f (130) = 300 f (150) = 340
Coût réévalué f (170) = 300 f (180) = 280.
On calcule 1,1 f(x) pour x ∈ {90 ; 110 ; 130 ; 150 ; 170 ;
+ 180}, puis on place les points de la courbe représentative
1 + +
Nombre de x  1,1 f(x).
d’articles 30   
O 25 150 350
x – 4 – 2 1 3
28    a)  f(x) = – 1 × x2. La fonction carré est décroissante 2 1 – 1
3 g (x) 2
1
sur ]– ∞ ; 0] et croissante sur [0 ; + ∞[et –  0 ; donc f 0
3
et la fonction carré ont des sens de variation contraires. 0
h (x) – 8 – 2 4
x – ∞ 0 + ∞
0
f (x) 31    a)  f(x) = – 2 x2 + 1.
3 3
2
x  – x2 et x  x2 ont des sens de variation contraires.
1 3
b)  g(x) = 2 × ; 2  0 donc g et la fonction inverse ont 2
x
le même sens de variation.
1– 0
3 
2 2 1
x  – x2 et x  – x2 + ont le même sens de variation.
x – ∞ 0 + ∞ 3 3 3

g (x) x – ∞ 0 + ∞

1
f (x) 3
c)  h(x) = – 2 × x  ; – 2  0 donc h et la fonction racine
carrée ont des sens de variation contraires.
1 1
b)  g(x) = × – 5.
x 0 + ∞ 2 x
1 1 1
x × et x  ont le même sens de variation.
h (x) 0 2 x x
1
12
0 
1 1 1 1
1 1 x  × et x  · – 5 ont le même sens de variation.
d)  k(x) =  × | x | ;  0 donc k et la fonction valeur 2 x 2 x
2 2
absolue ont le même sens de variation. x – ∞ 0 + ∞
x – ∞ 0 + ∞
g (x)
k (x)
0
c)  h(x) = – 2 × x + 1.
29    Si on appelle f la fonction dont la courbe donnée x  – 2 x et x  x ont des sens de variation contraires.
est la représentation graphique, on doit construire la (– 2  0)
courbe de la fonction 1,1 f. x  – 2 x + 1 et x  – 2 x ont le même sens de variation.

19

CHAP02.indd 19 01/07/11 13:43

 •  x  x  est croissante sur [0 ; + ∞[ et pour tout x  0,
x 0 + ∞
x   0.
1
h (x) Donc la fonction k est croissante sur [0 ; + ∞[.

x – ∞ 0 + ∞
1 1
d)  k(x) = – × | x | + .
4 4 k (x)
1
x  – × | x | et x  | x | ont des sens de variation contraires. 0
4
1
1– 0 .
4  34    a) La fonction f est décroissante sur ]–   ;  1[ et
1 1 1 sur ]1 ; + [.
x  – |x | + et x  – | x | ont le même sens de va-
4 4 4 b)
riation.

x – ∞ 0 + ∞
1
k (x) 4

35    a) Faux. I = ]–  ; 0]

32    u : x  1 – x est décroissante sur I.
v : x  –1 – x est décroissante sur I.
x – 7 – 5 1 4
uv : x  –1 + x2 est décroissante sur I.
2 1 Ce contre-exemple montre que la propriété est fausse.
f (x) 3 b) u : x  x est croissante sur ]0 ; + [.
0 1
v : x  x est décroissante sur ]0 ; + [.
f et g ont le même sens de variation (g = f ). 1
f = u + v : x  x + x n’est ni croissante (car
33    a)  f est la fonction inverse de la fonction carrée ; f (0,1)  f (0,5)) et ni décroissante (car f (1)  f (2)).
elle est donc décroissante sur [0 ; + ∞[.

x 0 + ∞
6. Travaux pratiques
f (x)
36    1. a) b)  f semble décroissante sur ]2 ; + ∞[.
b)  x  3x + 1 est croissante sur R. b a(x – 2) + b ax – 2a + b
1 c)  a +  = = pour tout réel
Pour tout x ∈]– ∞ ; – [, 3x + 1 < 0. x–2 x–2 x–2
3 x ∈ I.
g est la fonction inverse de la fonction x  3x + 1. Par identification des coefficients des numérateurs dans
1 ax – 2a + b x + 1
Donc g est décroissante sur ]– ∞ ; – [. = , on obtient :
3 x–2 x–2

x – ∞ –
1
3 {a = 1
– 2a + b = 1
soit

{ a=1
b=3
3
Donc pour tout x ∈ ]2 ; + ∞[, f(x) = 1 + .
g (x) x–2
x – 2  0 pour tout réel x ∈ ]– 2 ; + ∞[.
1
c)  x  – x + 2 est décroissante sur R. x  x – 2 et x  ont des sens de variation contraires
x–2
Pour tout x ∈ ]– ∞ ; 2], – x + 2  0. 3 1
sur ]2 ; + ∞[ ; x  et x  ont le même sens
h est la fonction racine carrée de x  – x + 2. x–2 x–2
Donc h est décroissante sur ]– ∞ ; 2]. de variation sur ]2 ; + ∞[.
3
Or x  x – 2 est croissante sur ]2 ; + ∞[ ; donc x 
x – ∞ 2 x–2
est décroissante sur ]– 2 ; + ∞[
3
h (x) x1+ a le même sens de variation sur ]– 2 ; + ∞[
0 x–2
3
que x  ; donc f est décroissante sur ]2 ; + ∞[.
d)  •  x  x  est décroissante sur ]– ∞ ; 0] et pour tout x–2
x < 0, x   0. 2. a) b)  g semble croissante sur [– 1 ; 0] et décroissante
Donc la fonction k, qui est la fonction racine carrée de sur [0 ; 1].
x  x  est décroissante sur ]– ∞ ; 0]. c)  u(x) = 1 – x2 x ∈ [– 1 ; 1] alors g(x) = u( x)

20

CHAP02.indd 20 01/07/11 13:43

 x  – x2 est croissante sur [– 1 ; 0] donc x  1 – x2 est 1
décroissante sur [– 1 ; 0]. x est décroissante sur ]– ∞ ; 1[ (car x  x – 1 est
x–1
Donc u est croissante sur [– 1 ; 0]. croissante à valeurs négatives sur ]– ∞ ; 1[).
g : x  u( x) est croissante sur [– 1 ; 0]. 1
x 1+ est donc décroissante sur ]– ∞ ; 1[.
x  – x2 est décroissante sur [0 ; 1] donc x  1 – x2 est x–1
1
décroissante sur [0 ; 1]. De même, x  1 + est décroissante sur ]1 ; + ∞[.
x–1
Donc u est décroissante sur [0 ; 1].
g : x  u( x) est décroissante sur [0 ; 1]. d) 
3. a) b)  h semble décroissante sur ]– ∞ ; 0] et sur [1 ; 2]
et croissante sur [0 ; 1] et [2 ; + ∞[.
x2 – 2x est un trinôme du 2nd degré qui a deux racines
distinctes 0 et 2.
x –∞ 0 2 +∞
signe de 
+ – +
x2 – 2x
x2 – 2x x2 – 2x 2x – x2 x2 – 2x
• sur ]– ∞ ; 0] et [2 ; + ∞[, h(x) = x2 – 2x.
h(x) = (x – 1)2 – 1
donc h est décroissante sur ]– ∞ ; 0] et croissante sur [2 ; + ∞[.
• sur [0 ; 2], h(x) = –(x – 1)2 + 1
donc h est croissante sur [0 ; 1] et décroissante sur [1 ; 2]. 38    1.  En notant f la fonction recherchée,

{
4. a) b)  k semble croissante sur [0 ; + ∞[. f(x) = x2 pour x ∈ ]– ∞ ; 1]  [1 ; + ∞[
c)  a et b sont deux réels positifs tels que a  b. f(x) = x  pour x ∈ [– 1 ; 1].
Alors 2a  2b et a  b 2.  a) 
Par somme nombre à nombre des deux inégalités ci- Entrée
dessus, on obtient : Saisir x
2a + a  2b + b Traitement
soit k(a)  k(b) Si x   1 alors
donc k est croissante sur [0 ; + ∞[. y prend la valeur x 
37    1. a)  D a pour coefficient a ; son équation est de sinon
y prend la valeur x2
la forme y = ax + b.
FinSi
A(1 ; 1) ∈ D donc 1 = a + b soit b = 1 – a.
Sortie
D a donc pour équation : y = ax + (1 – a).
Afficher y.
b)  Voir site compagnon.
c)  Voir site compagnon. b)  Sur TI :
2. a)  • L’abcisse du point M vérifie l’équation : Prompt X
0 = ax + (1 – a) If abs(X)  1
a–1 Then
d’où x =
a abs(X)  Y
• L’ordonnée du point M est égale à Else
ax 0 + (1 – a) = 1 – a. X2 → Y
D’où M
a–1
1
a
;1–a .  End
Dip Y
a –1
b)  a = a –1 = 1– a
a –1 7. Exercices d’entraînement
–1 a –1– a
a
x 39    1.  u et v sont deux nombres positifs tels que u  v.
donc y =
x–1 Les deux nombres positifs u et v sont rangés dans
c)  Pour tout nombre réel x ≠ 1, le même ordre que leurs carrés.
x x–1 1 1 ( u )2 = u et v 2 = v. Or u  v donc u  v , donc
f(x) = = + =1+ .
x–1 x–1 x–1 x–1 la fonction racine carrée est croissante sur [0 ; + ∞[.

21

CHAP02.indd 21 01/07/11 13:43

 2.  Applications b)  Le résultat donné par la calculatrice s’explique par
Comparons les nombres x2 + 1 et 2x avec x ∈ [0 ; + ∞[. ses limites ! Elle donne une valeur approchée de B avec
x2 + 1 – 2x = (x – 1)2  0 donc x2 + 1  2x. un nombre limité de chiffres significatifs.
x2 + 1 et 2x sont deux nombres positifs.
42    a) 
La fonction racine carrée étant croissante sur [0 ; + ∞[,
on a : x 2 + 1  2x .
40    1.  x est un nombre réel positif.
a)  x2 – x = x(x – 1) est du signe de x – 1 donc x2 – x  0
pour x  1 b)  Une valeur approchée de l’abcisse du point d’inter-
x – x = x ( x – 1) est du signe de x – 1, section des deux courbes est 2,6.
c)  x ∈ [0 ; + ∞[
donc pour x  1, x  1 et x – x  0.
f(x) = g(x) équivaut à : x =x–1
b)  x2 – x = x(x – 1) est du signe de x – 1 donc x2 – x  0 • Sur [0 ; 1[, x – 1  0.
pour x  1 L’équation x = x – 1 n’a pas de solution.

x– x=x ( x – 1) est du signe de x – 1, • Résolvons l’équation x = x – 1 sur [1 ; + ∞[ : x = x – 1

donc pour x  1, x  1 et x – x  0. équivaut à x = x + 1 – 2x (car

2
x et x – 1 sont positifs).
x + 1 – 2x = x équivaut à x – 3x + 1 = 0.
2 2

2. a)   : y = x2 x2 – 3x + 1 = 0 est une équation du 2nd degré : ∆ = 5.

 D
2 D:y=x Le trinôme x2 – 3x + 1 a deux racines :
:y= x 3+ 5 3− 5
x= et x’ =
 2 2
1 x’ ∉ [1 ; + ∞[
donc l’équation x2 – 3x + 1 = 0 admet une solution dans
3+ 5
[1 ; + ∞[ : .
2
O 1 2
L’abscisse du point d’intersection des deux courbes est
b)  Sur [0 ; 1],  est au-dessus de D et D est au-dessus
3+ 5
de . donc : ( 2,62).
Sur [1 ; + ∞[ ,  est au-dessus de D et D est au-dessus 2
de . 43    a)

41    1. a)  A la calculatrice, B = 1,000 000 2 x 3 6 –5 –2 10 –4

0,000 0004 y 5 2 –3 –9 –1 8
b)  A = 1 +
2 MN 2 4 2 7 11 12
B = 1+ 0, 000 000 4
2. a)  x ∈ [0 ; + ∞[ b)  MN = y – x si y  x
x2 = x – y si x  y.
[f(x)]2 = 1 + +x
4 donc MN = x – y .
[g(x)]2 = 1 + x
x2 44    1.  x 0 30
[f(x)]2 – [g(x)]2 =  0 donc [f(x)]2  [g(x)]2
4
b)  f(x) et g(x) sont deux nombres positifs ; ils sont donc T M C
classés dans le même ordre que leurs carrés. Donc a)  MT = x 
f(x)  g(x). TC = x – 30 
3. a)  A = f(4 · 10–7) B = g(4 · 10–7) b)  f(x) = 2 x  + 3 x – 30 
Si A = B, alors A2 = B2 2.
(4 · 10–7)2 x  x – 30  f(x)
Or A2 – B2 = ≠0
4
Donc A ≠ B. x< 0 –x 30 – x 90 – 5x
D’autre part f(4 · 10–7)  g(4 · 10–7)
0 < x < 30 x 30 – x 90 – x
Donc A  B et A ≠ B
Conclusion A  B. x  30 x x – 30 5x – 90

22

CHAP02.indd 22 01/07/11 13:43

 3. a)  • 8 et 9 appartiennent à ]4 ; + ∞[.
8 < 9, h étant croissante sur ]4 ; + ∞[, on a h (8) < h(9).

46    1.  C (x) = 3 000 + 15x, x ∈ [0 ; 10 000].

2.  x ∈ ]0 ; 10 000].
15x + 3 000 3 000
a)  f(x) = = 15 + .
90 x x
b) 

+
f

+
10

0 5 30

+
u

+
4. a)  300 1 000
• f(x) = 70 et x < 0 équivaut à90 – 5x = 70
3.  La recette obtenue par la vente de x unités de ce
Donc x = 4
produit est égale à 25x.
f(x) = 70 n’a aucune solution dans ]– ∞ ; 0]
La production est rentable lorsque :
• f(x) = 70 et x ∈[0 ; 30] équivaut à 90 – x = 70
3 000
Donc x = 20 15 + < 25 et x ∈ ]0 ; 10 000]
x
f(x) = 70 a une solution dans [0 ; 30] : 20 3 000
Cette inéquation équivaut à < 10.
• f(x) = 70 et x  30 équivaut à 5x – 90 = 70 x
Donc x = 32 La fonction inverse étant décroissante sur ]0 ; + ∞[, on
f(x) = 70 a une solution dans [30 ; + ∞[ : 32 obtient alors :
b)  L’emplacement du trésor peut donc être situé entre x 1

le mât et le cocotier à une distance égale à 4 pas du mât 3 000 10
ou du même côté que le cocotier du mât à une distance soit x  300.
égale à 32 pas du mât. La production est rentable lorsque l’on produit plus de
45    a)  300 unités.

47    a)  La fonction f semble décroissante sur ]0 ; + ∞[.

b)  a et b sont deux nombres réels strictement positifs.
0  a  b donc – a  – b (1)
0  a  b donc a2  b2 et – a2  – b2 (2)
En ajoutant nombre à nombre (1) et (2) :
b)  h(–2) < h(1)
si 0  a  b, alors – a – a2  – b – b2
h(8) < h(9).
En ajoutant 2 à chaque nombre de l’inégalité obtenue,
c)  x  4 –  x est décroissante sur R et pour tout
on a :
x ∈ ]– ∞ ; 4[, 4 – x  0.
1 si a  b alors – a2 – a + 2  – b2 – b + 2.
Alors x  est croissante sur ]– ∞ ; 4[. D’autre part, la fonction inverse étant décroissante sur
4–x
1 2 ]0 ; + ∞[, on a :
•x et x  ont le même sens de variation 1 1
4–x 4–x si 0  a  b alors  .
sur ]– ∞ ; 4[. a b
Par somme nombre à nombre des deux inégalités ci-
2 2
•x –4+ et x  ont le même sens de variation dessus, on obtient :
4–x 4–x
sur ]– ∞ ; 4[. Donc h est croissante sur ]– ∞ ; 4[. si a  b alors
1 1
On montre de même que h est croissante sur ]4 ; + ∞[. – a + 2 – a2 +  – b + 2 – b2 +
• – 2 et 1 appartiennent à ]– ∞ ; 4[. a b
– 2 < 1, h étant croissante sur ]– ∞ ; 4[, on a h (– 2) < h(1) Donc f est décroissante sur ]0 ; + ∞[.

23

CHAP02.indd 23 01/07/11 13:43

 48    a) b) Pour x ∈ ]– ∞ ; 1], x3  x2
Pour x ∈ [1 ; + ∞], x3  x2.
c) Étudions, pour x ∈ R, le signe de x3 – x2 :
x3 – x2 = x2(x – 1). x2  0 donc x3 – x2 est du signe de (x – 1).
D’où le résultat : x3 – x2  0 pour x  1
x3 – x2  0 pour x  1
1  a = 1 b = 2 m = 1,5 On a alors :
2  a = 1 b = 1,5 m = 1,25 x3  x2 pour x  1
3  a = 1,25 b = 1,5 m = 1,375 x3  x2 pour x  1
4  a = 1,375 b = 1,5 m = 1,4375
5  a = 1,4375 b = 1,5 m = 1,46875 50    a)
b) Cet algorithme donne un encadrement d’amplitude x 0 4 6
au plus 10–2 de la solution de l’équation x2 – 1 = x 5 13
c) Programme sur TI calculatrice : f (x)
1A 3
2B
x = 0 : le triangle MAH est rectangle en H (M = D) ;
While B – A  0,01
d’après le théorème de Pythagore :
(A + B)/2  M
AM2 = MH2 + HA2 soit
If M2 – 1  (M) g2 = 16 + 9 = 25 soit y = 5 (y  0).
Then
x = 6 Par un raisonnement analogue (M = D’) on trouve
MA
Else y = 13 .
MB b) • x ∈ [0 ; 4].
End Dans le triangle rectangle AHM, d’après le théorème de
End Pythagore :
Disp A,B y2 = AM2 = (4 – x)2 + 9 (HM = 4 – x)
On trouve, en notant x0 la solution de l’équation : y  0 ; (4 – x)2 + 9  0
1,484375  x0  1,4921875
Donc y = ( 4 – x )2 + 9
49    1. a)
• x ∈ [4 ; 6].
On démontre de la même façon que :

y= ( x – 4 )2 + 9 (HM = x – 4)
(x – 4) = (4 – x) pour x ∈ R.
2 2

b) f semble être croissante sur R. Donc f est définie sur [0 ; 6] par :

2. a) (a – b)(a2 + ab + b2) = a3 + a2b + ab2 – a2b – ab2 – b3 f (x) = ( x – 4 )2 + 9
= a3 – b3
b) Si a et b sont négatifs, ab  0, a2  0 et b2  0, par b)
somme, a2 + ab + b2  0.
Si a et b sont positifs, ab  0, a2  0 et b2  0, par somme,
a2 + ab + b2  0.
c) a et b sont deux nombres réels tels que a  b.
a3 – b3 = (a – b) (a2 + ab + b2).
Pour comparer a3 et b3, on étudie le signe de a3 – b3. 51    a) f est définie sur ]10 ; + ∞[.
a  b donc a – b  0. b) f est décroissante sur ]10 ; + ∞[.
a2 + ab + b2  0 (d’après le b). c)
Par produit, a3 – b3  0 et donc a3  b3 lorsque a  b.
Conclusion : la fonction cube est croissante sur R.
3. a) x

10

20
y

24

CHAP02.indd 24 01/07/11 13:43

 En appliquant le théorème de Thalès dans la configura- 1 2
tion ci-contre, on obtient : uv(x) = x est décroissante sur ]– ∞ ; 0] et croissante
2
20 x – 10 sur [0 ; + ∞[.
= (1)
y x
L’égalité (1) équivaut à 20x = (10 – x)y 53    1. Y1(x) = 5x – 3
20x Y2(x) = (Y1(x))2 = (5x – 3)2 = f(x)
d’où y =
x – 10 (Y1 ← 5x – 3 ; Y2 ← Y12)
d) 2.

52    1. a) uv semble croissante sur ]0 ; + ∞[.

b) a  b
• u(a)  u(b) car u est croissante sur I.
v(a)  0 donc u(a)v(a)  u(b)v(a)
• a  b donc v(a)  v(b) car v est croissante sur I.
u(b)  0 donc u(b)v(a)  u(b)v(b)
Alors : 54    a)
y = x2
u(a)v(a)  u(b)v(a)  u(b)v(b) b)
on a montré : + +
si a  b alors u(a)v(a)  u(b)v(b) donc uv est croissante
sur I.
2. a)
+ +

+1 +
>

>1
+ + +

uv semble décroissante sur ]– ∞ ; 0]. + + + + g = h(x)

b) a et b sont deux réels de I tels que a  b.
a  b donc u(a)  u(b) (car u est croissante sur I).
v(a)  0 donc u(a)v(a)  u(b)v(a)
a  b donc v(a)  v(b) (car v est croissante sur I). + + + +
u(b)  0 donc v(a)u(b)  u(b)v(b)
y = g(x)
Alors u(b)v(b)  v(a)u(b)  u(a)v(a)
On a montré :
si a  b alors  u(b)v(b)  u(a)v(a) c) g(x) = – f(x) = – x2 pour tout x ∈ R.
donc uv est décroissante sur I. h(x) = g(x – 2) = – (x – 2)2 pour tout x ∈ R.
3. a) uv semble décroissante sur ]0 ; + ∞[.
b) a et b sont deux nombres réels de I tels que a  b. a) and b)
a  b donc u(a)  u(b) car u est croissante sur I. C is the graph of y = f(x), C’ the graph of y = g(x) and C”
v(a)  0 donc u(a)v(a)  u(b)v(a) the graph of y = h(x).
a  b donc v(a)  v(b) car v est décroissante sur I. c) g(x) = – f(x) = – x²
u(b)  0 donc u(b)v(a)  u(b)v(b) and h(x) = g(x – 2) = –(x – 2)².
Alors u(b)v(b)  u(b)v(a)  u(a)v(a) 55    a) Dans la cellule A2 : 1
On a montré :
Dans la cellule B2 : 12 + 3 = 4
si a  b alors  u(b)v(b)  u(a)  v(a)
Dans la cellule C2 : 4 = 2
donc uv est décroissante sur I.
4. I = R u(x) = x 1
Dans la cellule D2 : .
1 2
v(x) = x 1
2 b) f(x) = pour tout réel x ∈ R.
3
u et v sont croissantes sur R. x +3

25

CHAP02.indd 25 01/07/11 13:43

 56    a) Kasandra pour x = 1, z = 0
pour x = 2, z = 3.
1 1 2x x est un réel non nul b) f(x) = x2 – 1 pour tout réel x.
x        2 équivaut à x         x ,
1 x peut être négatif !
c’est-à-dire 1     2x, x        . ← 59    a) Vrai. La fonction carré est décroissante sur
2 ]– ∞ ; 0].
1
Donc l’ensemble des solutions est [     ; + ∞[. b) Faux. Si x = – 4  3 et x2 = 16  9.
2 1 1
c) Faux. Si x = 1, x  – 2 et
=1– .
Jimmy x 2
d) Vrai. La fonction racine carrée est croissante sur
La fonction inverse est décroissante, sur ? [0 ; + ∞[ et 55
12 = 2 53 .
1 1 il faut distinguer les e) Vrai. La fonction valeur absolue est décroissante sur
donc x        2 équivaut à x        . cas x  0 et x  0
2 ]– ∞ ; 0].
1
Donc l’ensemble des solutions est [     ; + ∞[. f) Faux. Si x = 15, x  – 10 et x  = 15  10.
2
60    1. P et Q ne sont pas équivalentes.
Solène
x désigne un réel non nul Si x = y alors x = y 
1 1 mais si x = y alors x = y ou x = – y.
x        2 équivaut à 2  - x        0,
2x - 1 2. a) P équivaut à Q.
c’est-à-dire        0. b) P équivaut à Q.
x
(x2 = y2 équivaut à x = y ou x = – y
mais x et y sont positifs
donc x2 = y2 équivaut à x = y).
3. a) P équivaut à Q.
1 1 1 x–y
= équivaut à =0
Donc = ]- ∞ ; 0[ [     ; + ∞[. x y xy
2
c’est-à-dire à x = y.
b) x désigne un nombre réel non nul. 1 1
1 b) Si x = y alors 2 = 2
Pour tout nombre réel strictement négatif,  0 x y
1 x
donc  2. 1 1 y2 – x2
x si 2 = 2 alors = 0 soit x2 = y2.
1 x y (xy)2
Pour tout nombre réel positif,  2 équivaut à x  2
x
et x2 = y2 équivaut à x = y ou x = – y.
(car la fonction inverse est décroissante sur ]0 ; + ∞[).
P et Q ne sont pas équivalentes.
L’ensemble des solutions de l’inéquation est donc :
Contre exemple :
]– ∞ ; 0] ∪ [2 ; + ∞[. 1 1
= et – 3 ≠ 3
57    a) (1 + 3 )2  32. (– 3)2 (3)2
b) 3 55= 55 45 2 55
11 = 5544
donc 3 5  2 55
11 8. Mettre en œuvre une recherche
c) 4 = 5516 donc 55 16 = 4
17  55
1 1 61    1. a)
et 
17
55 16
55
1 2
d) 11  10 et 0,01 =
101 
1 1 1 2 1 2
donc  et
11 10 11 1  1 

10
.

58    a) pour x = – 3, z = 8
pour x = – 1, z = 0
1 3
pour x = – , z =
2 4
pour x = 0, z = 1
1 15
pour x = , z =
4 16

26

CHAP02.indd 26 01/07/11 13:43

 b) P semble décrire un demi-cercle. b) Faux. x  x2 + 1 est décroissante sur ]– ; 0] ; x  0,
2. a) La construction du point K est possible lorsque x2 + 1 > 0 donc x  x 2 +1 est décroissante sur ]–  ; 0].
2 – x2  0 et x  0. c) Faux. x  x + 1 est croissante sur R.
2 – x2  0 équivaut à – 52  x  52 1
Pour x > –1, x + 1 > 0, donc x  est décroissante
La construction de K est possible pour x ∈– 52 ; 52 . x +1
–3
b) H (2 – x2 ; 2 – x2) sur ]–1 ; + [, donc x  est croissante sur ]–1 ; + [.


x +1
K (2 – x2 ; 2 − x 2 ) pour x ∈– 52 ; 52 . d) Faux. On trace la représentation graphique de
P (x ; 2 − x 2 ) x  | x – 3 |.
3. Par un calcul de distance :
2
a) OP = x 2 + 2 − x 2 = 2 donc P appartient au cercle
de centre O et de rayon 52 . 1
b) L’ordonnée de P est positive.
O
Donc le lieu de points décrit par P est le demi-cercle de 1 3
centre O, de rayon 52 inclus dans le demi-plan y  0. La fonction est décroissante sur ]–  ; 3]
C02_fig10 40 x 25 et croissante
À l’aide d’une fonction. sur [3 ; + [.
a) h(x) = 2 − x 2 par x ∈– 52 ; 52 .
65    a) Faux. On trace la représentation graphique de
b) La représentation graphique de h est le demi-cercle
x  x .
défini par : y = 2 − x 2
 y0 4
 est aussi le lieu du point P.

9. Autoévaluation pour se tester O 1 16

QCM Il n’y a qu’unC02_fig11 45 x la

seul point d’ordonnée 4 sur 30courbe. Son

abscisse est 16.

62    1. a) Voir cours p. 42 et 44. b) Vrai. Ce sont les nombres 50 et –50 ; en effet, sur une
2. c) Voir cours p. 44. droite graduée d’origine O, il y a deux points situés à une
3. a) x  x est croissante sur [0 ; + [. distance égale à 50 de O, les points d’abscisse –50 et 50.
Donc x  2 x + 3 est croissante sur [0 ; + [. c) Vrai. 1 – 2 < 0
4. b) La courbe obtenue sur la calculatrice est symétrique
(1– 2 )2 = ( 2 −1)2 = 2 −1
par rapport à l’axe des abscisses de la courbe de la fonc-
tion valeur absolue. d) Faux. La valeur absolue d’un nombre réel est un
nombre positif donc un nombre négatif n’a pas d’anté-
63    1. c) 4  a  5, la fonction racine carrée est crois- cédent par la fonction valeur absolue.
sante sur [0 ; + [ donc 4 < a < 5 soit 2  a < 5 . e) Faux. Si x = 0,5, | x| = 0,5 et x2 = 0,25 donc x2  | x |.
2. b) à l’aide de la représentation graphique : f) Faux. f (0) = 2.

3
Se préparer au contrôle
1
66    0  x  (1) On multiplie chaque membre
1 2 de l'inégalité par –1 < 0  ; le sens
1 de l'inégalité change.
–2 O 1 3
–  –x  0
2 (2) On ajoute 1 à chaque membre
C02_fig09 28 x 24 de l'inégalité. Le sens est inchangé.
3. c) Voir cours p. 42, propriété §3. 1
1–x1
2 (3) La fonction racine carrée est
Vrai – Faux 1 croissante sur [0 ; + [.
 1– x  1
2 (4) La fonction inverse est décrois-
64    a) Vrai. La fonction x  x2 est croissante sur ]0 ; + [. sante sur ]0 ; + [.
1
1 1  2 (5) On multiplie chaque membre
Pour tout x > 0, x2 > 0 donc x  2 est décroissante sur 1– x de l'inégalité par –1 < 0 ; le sens des
x
]0 ; +[. inégalités change.

27

CHAP02.indd 27 01/07/11 13:43

 −1
– 2  –1 71    a)
1– x
(6) On ajoute 1 à chaque membre
1 de l'inégalité ; le sens est inchangé. 3
1– 2 1– 0
1– x

67    a) x est un nombre réel, x ≠ 2.

–(x –2) 1 – x +3 –1 O 1 2 5
+
x –2 x –2 x –2 = f (x)
=
b) Graphiquement,C02_fig13 40et
on peut lire que – 1 x 30
5 sont solutions.
b) c) | x – 2 | = 3 si et seulement si x – 2 = 3 ou x – 2 = –3
– 2 +
c’est-à-dire x = 5 ou x = –1.
xx –2
1
x  x –2
1 10. Exercices d’approfondissement
x  –1 +
x –2
72    a) MA = x ; MB = 8 – x x ∈ ]0 ; 8[
f est donc décroissante sur ]– ; 2[ et sur ]2 ; + [. 1 1 8–x+x 8
a) f(x) = + = =
x 8 – x x (8 – x) x (8 – x)
68    u est décroissante sur [0 ; 1] et croissante sur [1 ; + [.
16 – (x – 4)2 = 16 – (x2 – 8x + 16) = – x2 + 8x
a) f est croissante sur [0 ; 1] et décroissante sur [1 ; + [.
8
b) g est décroissante sur [2 ; + [. Alors pour tout x ∈ ]0 ; 8[, f(x) =
16 – (x –4)2
c) h est croissante sur ]0 ; 1], décroissante sur [1 ; 2[ et b) a, b sont deux nombres réels de ]0 ; 4] tels que a  b.
décroissante sur ]2 ; + [.
Alors 0  a  b  4
69    1. a) f est définie sur l’intervalle [–1 ; 2] (car si x ∈ – 4  a – 4  b – 4  0
[–3 ; –1[, v (x)  0). (a – 4)2  (b – 4)2  16 (la fonction carré est décroissante
sur ]– ; 0[
b)
x –1 0 2 – (a – 4)2  – (b – 4)2  – 16
5 16 – (a – 4)2  16 – (b – 4)2  0
f
3 1 1
0 
16 – (a – 4)2 16 – (a – 4)2
2. a) g est définie sur l’intervalle [–3 ; –1[ et sur l’intervalle (la fonction inverse est décroissante sur ]– ; 0[).
]–1 ; 2] (car v (–1) = 0). 8 8

b) 16 – (a – 4)2 16 – (b – 4)2
x –3 –1 0 2 f (a)  f (b)
–1 1 donc f est décroissante sur ]0 ; 4].
g 1 a, b sont deux nombres réels de [4 ; 8[ tels que a  b.
3
5
Alors 4  a  b  8
0 a–4 b–4 4
70    a) La longueur AM est minimale lorsque dans le
0  (a – 4)2  (b – 4)2  16
triangle ABC, le point M est le pied de la hauteur issue
(car la fonction carré est croissante sur [0 ; + [)
de A.
C
0  – (a – 4)2  – (b – 4)2  – 16
16  16 – (a – 4)2  16 – (b – 4)2  0
1 1

M 16 – (a – 4) 2
16 – (b – 4)2
x (car la fonction inverse est décroissante sur ]0 ; + [)
8 8
A B 
16 – (a – 4)2 16 – (b – 4)2
Par le théorème deC02_fig11 25 x 25
Pythagore : f (a)  f (b)
BC2 = AB2 + AC2 = 25 donc BC = 5. donc f est croissante sur [4 ; 8[.
On en déduit que x ∈ [0 ; 5]. c) Le tableau de variation de f sur ]0 ; 8 [ est :
b)
x 0 x0 5 x 0 4 8
4 3
f 12 f(x) 1
5 2

28

CHAP02.indd 28 01/07/11 13:43

 La position du point M pour laquelle f(x) est minimale S(t) 4,5t + 45 45
est telle que x = AM = 4. 2. a) f (t) = = = 4,5 +
t t t
73    1. f est décroissante sur [0 ; 1]. 45 1
b) Les fonctions t  et t  ont le même sens de
2. a) • Dans le triangle rectangle EMN, d’après le théo- t t
variation sur ]0 ; 10] : elles sont décroissantes sur ]0 ; 10].
rème de Pythagore, EM2+ EN2 = MN2
45 45
soit (1 – x)2 + (1 – y)2 = MN2 Les fonctions t  4,5 + et t  ont le même sens
t t
• Les deux cercles étant tangents, M et N les centres de
de variation sur ]0 ; 10].
ces deux cercles, on a MN = (x + y) soit MN2 = (x + y)2.
Donc f est décroissante sur ]0 ; 10].
b) (1 – x)2 + (1 – y)2 = (x + y)2 équivaut successivement à :
1 – 2x + x2 + 1 – 2y + y2 = x2 + y2 + 2xy c)
2 – 2x – 2y = 2xy f (t)
1 – x – y = xy x
1 – x = y (1 + x)
1–x x
y= (x ∈ [0 ; 1] donc 1 + x ≠ 0) 18 > x
1+x
3. a) x ∈ [0 ; 1] x
x

>
2 – (1 + x) + 2 1 – x
–1+ = = = f (x)
1+x 1+x 1+x
5
b) • x  1 + x est croissante sur [0 ; 1] et :
pour tout x ∈ [0 ; 1], 1 + x  0 1 2 3 4 t
1
•x et x  1 + x ont des sens de variation
x+1 d) Il s’agit de résoudre l’inéquation
contraires sur [0 ; 1]. f (t)  18pour t ∈ ]0 ; 10].
1 2 Cette inéquation équivaut successivement à :
•x et ont le même sens de variation sur
x+1 x+1 45
4,5 +  18
[0 ; 1] ; elles sont décroissantes sur [0 ; 1]. t
45 (la fonction inverse est décroissante
2 2  13,5
•x–1+ et x  ont le même sens de varia- t sur ]0 ; + [)
x+1 x+1
t 1
tion sur [0 ; 1]. 
45 13,5
f est donc décroissante sur [0 ; 1].
45
t
13,5
74    1. a) S (t) = 9t + 1 (1 – t) × 9
2 10
t
prime 3
L’ouvrier doit travailler moins de 3 h et 20 min pour au
9
S (t) = t + 45 = 4,5 t + 45 moins doubler son salaire horaire de base.
2
b) 75    1. a) 1 – x2  0 équivaut à 1  x2
S(t)
soit – 1  x  1
b)

45
c) M est un point d’abscisse x de la courbe de f. M a pour
coordonnées (x ; f(x)).
10 En notant  la courbe de f, avec x ∈ [– 1 ; 1], M ∈ 
équivaut à y = 1– x 2
1 10 t
y et 1– x 2 sont deux nombres positifs.
c) Le maximum du salaire total de l’ouvrier est de 90 e ; Donc y = 1– x 2 équivaut à y2 = 1 – x2
l’ouvrier doit travailler 10 heures. soit x2 + y2 = 1.

29

CHAP02.indd 29 01/07/11 13:43

 La courbe  est donc définie par : 1
x ∈[– 1 ; 1] • a, b désignent deux nombres réels de ]– ; ] tels


que a  b. 2
y0


x2 + y2 = 1. Alors :


1
ab–
C’est le demi-cercle de centre 0, de rayon 1 inclus dans 2
le demi-plan défini par y  0. 1
2. • Sur [– 1 ; 0], x  x2 et x  – x2 ont des sens de varia- a2  b2  (la fonction carrée est décroissante sur :
2
tion contraires, donc x  – x2 est croissante sur [– 1 ; 0]. ]– ; 0])
x  1 – x2 et x  – x2 ont le même sens de variation
1 1
sur [– 1 ; 0], donc x  1 – x2 est croissante sur [– 1 ; 0] ; a2 –  b2 –  0
2 2
1 – x2  0 2
1 1 2
x  1– x 2 et x  1 – x2 ont le même sens de variation 1a2 –
2  1
 b2 –
2 
sur [– 1 ; 0] ; (la fonction carré est croissante sur [0 ; + [)
donc f est croissante sur [– 1 ; 0]. 1 2 3 1 2 3
• Sur [0 ; 1], x  x2 et x  – x2 ont des sens de variation 1a–
2 
+  b– +
4 21 4 
contraires, donc x  – x2 est décroissante sur [0 ; 1]. soit f (a)  f (b)
x  1 – x2 et x  – x2 sont décroissantes sur [0 ; 1] ; 1
donc f est décroissante sur ]– ; – ].
1 – x2  0 2
x  1– x 2 et x  1 – x2 ont le même sens de variation 1
• a, b désignent deux nombres réels de [– ; 0[ tels
sur [0 ; 1] ; que a  b. 2
donc f est décroissante sur [0 ; + 1]. Alors :
1
76    a) On subdivise le segment [a ; b] avec un pas de –  a  b  0.
b–a 2
. 1
N  a2  b2 (la fonction carré est décroissante sur ]– ; 0])
2
On étudie le signe du produit :
1 1
1F (x + pas) – F (x) × F (b) – F (a), ce qui permet de
1 1 1 1
0  a2 –  b2 –
2 2
s­ avoir si F1(x + p) – F1(x) est du même signe que 1 2
1 2
F1(b) – F1(a). 1a2 –
2  1
 b2 –
2 
Ce programme permet de savoir si F1 est monotone sur (la fonction carré est décroissante sur ]– ; 0])
[a ; b] ou pas. 1 2 3 1 2 3
b) Ce programme est pertinent lorsque
1a2 –
2 
+  b2 – +
4 12 4 
F1(b) – F1(a) ≠ 0. soit f(a)  f (b)
1
donc f est décroissante sur ]– ; 0].
77    1. Il semble y avoir deux points pour lesquels la 2
1
distance AM est minimale.
Les points ont une abscisse opposée :
On montre de même que f est décroissante sur 0 ;  2

1
x  – 0,7 et x  0,7 et croissante sur
2

; +  
2. Dans le repère orthonormé dans lequel est tracée 3,
A a pour coordonnées (0 ; 1) et M a pour coordonnées 1 1
(x ; x2). x –   − 0 + 
2 2
Alors AM2 = (x – 0)2 + (x2 – 1)2
= x2 + x4 – 2x2 + 1 1
= x4 – x2 + 1 f (x) 3 3
3. Le sens de variation de f sur R est déterminé par le 4 4
1
1 
signe de x2 – (car la fonction carré est décroissante
2 1 3 4 2
sur ]– ; 0] et croissante sur [0 ; + [) et par le signe de x.
1 1 1
1
4. a) f (x) = x4 – x2 +
4 4 
+ = x – x + 1 = AM2
• Sur ]– ; – ] et sur [  ; + [, la fonction x  x2 –
2 2 2 Donc AM étant minimale, si et seulement si, AM2 est mini-
est à valeurs positives. 1 1
male, AM est minimale lorsque x = – et x = .
1 1 1 2 2
• Sur –  2
;
2
 x  x2 – est à valeurs négatives.
2 3
b) La distance minimale est alors égale à .
4

30

CHAP02.indd 30 01/07/11 13:43

 d’où le tableau de variation de f sur [0 ; 4]
78    a) x × , = 2 d’où , = 2
100 100x x 0 2 4
b) L(x) = AB + BC + CD
2 2 2 2 2
= x + , + x = 2x + f(x)
100x
2
c)
De la même façon,sur [4 ; 8]
x 4 6 8
2 2 2 2
f(x)
d) f semble décroissante sur ]0 ; 0,01] et croissante sur 2
[0,01 ; + [
2 sur [8 ; 12]
e) L(x) est minimal pour x = 0,01 et , = =2
100 × 0,01
soit x = 1 cm , = 2 m x 8 10 12
 : u (x) = – u (x)
79    Arc BC 2 2 2 2
1 
 f(x)
Arc CD : u (x) = – u (– x)
2  2
 : u (x) = u (– x)
Arc DA 3 
sur [12 ; 16]
80    x 12 14 16
D C
2 2 2 2
f(x)
O ∆’ 2

81    x est l’abscisse du point M ; l’ordonnée du point

A ∆ M B M est alors x .
La distance AM est minimale si et seulement si AM2 est
• Par symétrie par rapport à ∆, minimale.
pour x ∈[0 ; 4], f (4 – x) = f (x) AM2 = (x – 2)2 + ( x )2 = x2 – 4x + 4 + x
• Par symétrie par rapport à 0 AM2 = x2 – 3x + 4.
pour x ∈[0 ; 4], f (x) = f (x + 4) 3 2 7
• Par symétrie par rapport à ∆‘,
1
= x–
2 
+ .
4
3
pour x ∈[0 ; 4], f (x) = f (12 – x) AM est donc minimale lorsque x = .
2
… etc.
82   
D C

O ∆’

–1 1 0 1 1
A M H B 2 2

Dans le triangle rectangle OMH, OM  OH et

OM2 = MH2 + OH2 = 4 + MH2.
si M ∈ [AH], OM2 = 4 + (2 – x)2
si M ∈ [HB], OM2 = 4 + (x – 2)2
Pour x  0, f(x) = f(x) et f(x) = f(x)
4 + ( 2 − x ) si x ∈ [0 ; 2]
2
OM = Pour x  0, f(x) = f(–x) et f(x) = f(–x)
4 + ( x − 2 ) si x ∈ [2 ; 4].
2
OM = 83    C’est la courbe 4.

31

CHAP02.indd 31 01/07/11 13:43

 Sujets d’exposés Exposé 2 :
http://www.insee.fr/fr/themes/documents.asp?ref
Exposé 1 :
id=ip1123&reg id=0
http://www.mazerolle.fr/Statistique-descriptive/
http://fr.wikipedia.org/wiki/Indice de masse corporelle
PDF-DOCX/Stats-Chapitre07.pdf
http://fr.wikipedia.org/wiki/Obésité
http://www.danielmartin.eu/Cours/Gini.htm
http://www.imc.fr/
http://alain.pichereau.pagesperso-orange.fr/gini.html
http://www.sante.gouv.fr/nutrition-programme-
www.ac-nancy-metz.fr/…/Courbe Lorentz et coefficient
national-nutrition-sante-pnns,6198.html
Gini.doc (une activité pour travailler en classe, pour le
professeur qui veut approfondir la notion)
http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/
secondaire/pedagogie/les disciplines/sciences
economiques/mathematiques et ses/la courbe de
lorenz/view (exemples de TD pour le professeur)

32

CHAP02.indd 32 01/07/11 13:43

 Chapitre

3 Dérivation et problèmes

1. Page d’ouverture b) d a une équation de la forme y = 1 x + p.

2
1
Or A ∈ d donc 3 = 2 × (–1) + p et p = 7
• Énigme* d’où d : y = 1 x + 7 .
2

Entre les instants 2 2

6    a) x2 = –x + 3 soit x2 + x – 3 = 0.
• t = 0 et t = 0,2
150 – 130 ∆ = 13 donc deux points d’intersection.
  v= = 100 cm.s–1 = 1 m.s–1 b) x2 = x – 5 soit x2 – x + 5 = 0.
0,2
• t = 0,2 et t = 0,4 ∆ = –19 donc pas de point d’intersection.
130 – 70 c) x2 = 2x – 1 soit (x – 1)2 = 0.
  v= = 300 cm.s–1 = 3 m.s–1 Donc un seul point d’intersection.
0,4 – 0,2
• t = 0,4 et t = 0,5
70 – 27 7   
  v= = 430 cm.s–1 = 4,3 m.s–1  A
0,5 – 0,4
• Énigme** T
Soit t le temps de parcours nécessaire pour arriver à midi
30 (t – 1) = 20 (t + 2)
donc 10t = 50 T est la perpendiculaire à (OA) en
C02_fig15 30A.
x 25
t=5h
La distance à parcourir est 30 × 4 = 20 × 6 = 120 km
L’allure à laquelle il doit rouler pour arriver à midi est 3. Activités d’approche
120
v = = 24 km.h–1
5 1    1.  m doit être supérieur à 5 ou inférieur à –5. On
conjecture 2 solutions au problème.
Pour m = 13, le coefficient directeur de la droite (MH) est
2. Vérifier les acquis –2 et les coordonnées de A sont (1 ; 24).
1    a) f (2) = 2 × 22 – 3 = 5 2. a)  M (m ; 0) H (0 ; 26)
b) f (2 + h) = 2(2 + h)2 – 3 26
Le coefficient directeur de la droite (MH) est .
= 2(4 + 4h + h2) – 3 –m
–26
b)  La droite (MH) a pour équation y = x+p
= 2h2 + 8h + 5 m
c) f (–1 + h) = 2(–1 + h)2 – 3 –26
or H ∈ (MH) donc p = 26 (MH) : y = x+p
= 2(1 – 2h + h2) – 3 m
Un point appartient à  et à (MH) si, et seulement si, ses
= 2h2 – 4h – 1
coordonnées sont solutions du système :
yB – yA
m = 2    a) m= = 5+1 = 6 y = –x2 + 25
xB – xA
– 2 +
3–2
2 =0

y=
–26
x + 26
b) m = m
2–3 ce qui revient à :
3    a) m = 2  b) m = – 1   c) m = 0 y = –x2 + 25
d) m = 1
2

–x2 + 25 =
–26
x + 26.
m
4    a) m = – 5  b) m = 3  c) m = 0 On détermine le nombre de solutions de l’équation
26
5    a) –x2 + x – 1 = 0 en calculant son discriminant
4 m
26 2
A
3 D= 1 
m
– 4(–1)(–1)
676 – 4m2
D=
1 m2
–1 O 1 m –∞ – 13 13 +∞
∆ – 0 – 0 –
C02_fig14 30 x 30
33

CHAP03.indd 33 01/07/11 07:13

 • Pour m  –13 ou m  13 u
3 et (MH) n’ont pas de points communs. 6    a) f est de la forme .
v
• Pour m = –13 ou m = 13 b) g est de la forme uv.
3 et (MH) ont 1 point commun. c) h est de la forme u2.
1
• Pour –13  m  13 d) k est de la forme .
v 1
3 et (MH) ont 2 points communs. e) ℓ est de la forme λu avec λ = .
c) Les valeurs de m solution du problème sont 13 et – 13. 5
d) Pour m = –13 7    • Colonne de gauche
26 u(x) = 2x + 3 et v(x) = x – 5
Le coefficient directeur de la droite (MH) est =2
La droite (MH) a pour équation y = 2x + 13.
13
L’abscisse du point A d’intersection de 3 et (MH) est
() u ’ u’v –uv’
v
=
v2
solution de l’équation –x2 + 25 = 2x + 26 u’(x) = 2 et v’(x) = 1
2(x –5)–1(2x + 3)
Ce qui revient à x2 + 2x + 1 = 0 f’ (x) =
(x –5)2
ou (x + 1)2 = 0.
A a pour coordonnées (–1 ; 24). –13
f’ (x) =
(x –5)2
2    1.  On conjecture que la tangente à 3 en A a pour • Colonne de droite
équation y = – 4x + 29. λ = 7 et v (x) = 2x – 1
2. a)  A (– 2 ; 21) M (– 2 + h ; –(2 + h)2 + 25)
Le coefficient directeur de la droite (AM) est : ()1’
v
=– 2
v’
v
 2 
– 4 – 4h – h2 + 25 – 21 = – h2 – 4h = – h – 4 v’ (x) = 2 et g’ (x) = 7 − 
h  (2x −1)2 
–2+h+2 −14
b) Lorsque h se rapproche de 0, le coefficient tend vers – 4. g’ (x) = (2x −1)2
c) La tangente T en A à 3 a une équation de la forme :
8    a) f = uv avec u(x) = x2 + 1
y = – 4x + p
or A ∈ T donc 21 = – 4 × (– 2) + p v(x) = 2x2 + x – 7
et p = 29 Or (uv)’ = u’v + uv’
D’où T : y = – 4x + 29. Pour tout nombre réel x
u’(x) = 2x    v’(x) = 4x+ 1
donc f’(x) = 2x(2x2 + x – 7) + (x2 + 1)(4x + 1)
= 4x3 + 2x2 – 14x + 4x3 + x2 + 4x + 1
4. Accompagnement personnalisé = 8x3 + 3x2 – 10x + 1
1    Figure de gauche : on complète avec m. b) g = u avec u(x) = 3x2 + 2x – 5
2

y –y Or (u2)’ = 2u’u
Figure de droite : m = B A .
xB – xA Pour tout nombre réel x : u’(x) = 6x + 2
donc f’(x) = 2(6x + 2)(3x2 + 2x – 5)
2    a) m = 3 - 1 = 1
4-2 = 4(3x + 1)(3x2 + 2x – 5)
3−1 1
b) m = =–
–1–3 2
c) m = 0
d) m = 2 + 1 = – 3
–1 - 3 4
3    Équation de la tangente T à # au point A :
y = f’(a)(x – a) + f (a)

Coefficient Abscisse Ordonnée

5. Exercices de base
directeur de T de A de A 9    Pour tout nombre réel h ≠ 0
4    a) f est une fonction polynôme dérivable sur R et f(2 + h) = 2(2 + h)2 – (2 + h) + 3
pour tout nombre réel x, f’(x) = 2x + 1. = 2(4 + 4h + h2) – 2 – h + 3
f (–1) = (– 1)2 – 1 – 2 = –2 = 2h2 + 7h + 9 et f(2) = 9
f’ (–1) = 2 × (– 1) + 1 = –1 f( 2 + h) – f(2) 2h2 + 7h + 9 – 9
donc =
T a pour équation y = – 1(x + 1) – 2 h h
= 2h + 7
soit y = – x – 3
10    Pour tout nombre réel h,
5    Voir cours p. 68 et 70.
h ≠ 0 et 1 + h ≠ 2
34

CHAP03.indd 34 01/07/11 07:13

 5 15   
f(1) = = – 5 et TA
–1 TB
2(1 + h) + 3 5 + 2h B
f(1 + h) = = 
1+h–2 h–1 1
A
5  +   2h 5 ( h – 1) O 1 4
f(1 + h) – f(2)  +  
donc = h  – 1 h  – 1
h h 16    f’(1) est le coefficient directeur de la tangente T.
7h 1 7
= x = 2
h–1 h h–1 f ’(1) = = 1.
1
11    Pour tout nombre réel h ≠ 0 1
17    f’(2) =
f(– 1 + h) = 5(–1 + h)2 – 7(– 1 + h) + 13 2
1
= 5(1 – 2h + h2) + 7 – 7h + 13 T : y = x + 2
2
= 5h2 – 17h + 25
3
et f(– 1) = 5(– 1)2 + 7 + 13 = 25 18    f’(-1) =
2
f(–1 + h) – f(–1) 5h2 – 17h 3 1
donc = T : y = x +
h h 2 2
= 5h – 17 19    f’(1) = 0 T : y = 2
Quand h se rapproche de 0, le taux d’accroissement de
f entre – 1 et – 1 + h tend vers – 17 donc f est dérivable 20    f’(2) = – 1 T : y = –x + 2
en – 1 et f’(– 1) = –17. 21    f’(1) = – 1 f(1) = 2
12    Pour tout nombre réel h, donc T : y = f’(1) (x – 1) + f (1)
h ≠ 0 et 1 + h ≠ – 1 y=–x+3
2 2
f(1 + h) = = et f(1) = 1
1+h+1 2+h
donc
2 2 +  h
f(1 + h) – f(1)   − 
= 2   +   h   2 +  h
h h
–2–2–h 1
= ×
2+h h
22    f’(2) est le coefficient directeur de la tangente à
–1 4–0
=  en A qui est la droite (OA) donc f ’(2) = = – 2.
2+h –2 – 0
Quand h se rapproche de 0, le taux d’accroissement de
1 23    a) f est dérivable sur ]0 ; + ∞[ et pour
f entre 1 et 1 + h tend vers – donc f est dérivable en 1 1
2
1 et f’(1) = – .
1
2
x ≠ 0 f ’(x) = – 2 donc f’
x 1 
2
 = – 4.
b)

24    a) Pour tout x  0

13    Pour tout nombre réel h, h ≠ 0 et – 2 + h ≠ – 3.
1
2h–3 3(h+1) f ’(x) = 2x et g’(x) =
f(–2+h)–f(–2) h+1 + h+1 5 2 x
= = h +1
h h 1 1 1
Lorsque h se rapproche de 0, le taux d’accroissement 1 
f’
8
=
4
g’(4) =
4
de f entre – 2 et –2 + h tend vers 5 donc f est dérivable Les résultats sont les mêmes.
1
sur – 2 et f’ (– 2) = 5. b) La tangente à f au point d’abscisse et la tangente
8
14    TB
à g au point d’abscisse 4 sont parallèles car elles ont le
même coefficient directeur.
1 A

O 1
TA B


35

CHAP03.indd 35 01/07/11 07:13

 25    a) Pour tout nombre réel x, f ’(x) = 3x2 31    a) Pour tout nombre réel x
1 1
Pour tout x ≠ 0, g’(x) = – 2 f ’ (x) = –12x2– 4x + 2
x 5
b)  et ’ ont des tangentes parallèles au point d’abs- b) Pour tout x > 0,  g’ (x) = 2 x x .
cisse x0 si, et seulement si, ces deux droites ont le même 14
coefficient directeur, ce qui revient à f’(x0) = g’(x0), soit c) Pour tout x ≠ – 3,  h’ (x) = (x + 3)2 .
1 1
encore 3x02 = – 2 ce qui est impossible. En effet – 2 1
x0 x0 32    a) f = u avec u(x) = x2 + 3x – 1
est un nombre strictement négatif et 3x02 est positif. 5
f est dérivable sur R
26    La fonction f est dérivable sur ]0 ; + ∞[ et pour tout 1 1
1 et f’ (x) = 5 u’ (x) = 5 (2x + 3)
x  0, f’(x) = .
2 x 1
1
b) g = – 7 × v avec v(x) = 2 + x2.
Le coefficient directeur de T est et doit être égal au
6 v est dérivable sur R et v ≠ 0 sur R donc g est dérivable
nombre dérivé de f en a.
1 1 sur R
On cherche s’il existe un nombre a  0 tel que = –v’(x) –2x
2 a 6 et g’ (x) = –7 × = –7×
ce qui revient à a = 3 et a = 9. [v(x)]2 (2+ x 2)2
On vérifie que T passe par le point A (9 ; 3). 14x
1 3 3 3 g’ (x) = (2+ x 2)2
En effet × 9 + = + = 3, donc T est tangente à  en A.
6 2 2 2
33    f = u2 avec u(x) = 2x2 – x + 4
27    Pour tout x  0 u’(x) = 4x – 1
1 1 f est une fonction polynôme dérivable sur R or (u2)’ = 2u’u
f ’(x) = 2x g’(x) = –
h’(x) =
x2 2 x donc f’(x) = 2(4x – 1)(2x2 – x + 4).
–1 1
f ’(4) = 8 g’(4) = h’(4) = 34    Le problème revient à chercher s’il existe un
16 4
Ces nombres dérivés correspondent aux coefficients
nombre réel x ≠ 1 tel que f ’(x) = – 4.
directeurs des tangentes.
f est une fonction rationnelle dérivable sur ]– ∞ ; 1[ et
Donc T1 correspond à h, T2 à f et T3 à g.
sur ]1 ; + ∞[.
28    Les fonctions polynômes sont dérivables sur R. u
f = avec u(x) = x + 2 u’(x) = 1
a) f’(x) = –x2 + x + 5 v
v(x) = x – 1 v’(x) = 1
b) g’(t) = 4t3 + 3t – 1
1 ’
u u’v – uv’
or v =
1 v2
29    Chloé a confondu la dérivée de avec la dérivée donc pour tout x ≠ 1
v
de la fonction inverse. (x – 1) – (x + 2) –3
1 f ’(x) = =
f = avec v(x) = 3x + 1 (x – 1)2 (x – 1)2
v –3
1 = – 3 si, et seulement si, (x – 1)2 = 1 ce qui revient
v ≠ 0 pour x > – (x – 1)2
3 à x – 1 = 1 ou x – 1 = – 1, c’est-à-dire x = 2 ou x = 0.
1 –v’
or 1 v
’= 2
v 1
v’(x) = 3 Il y a deux points de la courbe, d’abscisses respectives
pour tout x > – 0 et 2, où la tangente a pour coefficient directeur – 3.
3
–3
donc f ’(x) =
(3x + 1)2
u
30    f = avec u(x) = 2x + 1 6. Travaux pratiques
v
v(x) = 4x – 1 35    1. a) Ce programme permet de calculer la vitesse
1
1

f est une fonction rationnelle dérivable sur – ∞ ;
4
et  moyenne v entre deux instants t1 et t2, d1 et d2 repré-

sur  ; + ∞
4  sentant les distances parcourues respectivement aux
instants t1 et t2.
1 ’
u u’v –uv’
or v = 2. a) Lorsqu’on calcule la vitesse moyenne entre l’instant
v2
1 t = 1 et un autre instant proche de 1, la vitesse moyenne
Pour tout nombre réel x ≠
4 est proche de 32.
u’(x) = 2 v’(x) = 4
2(4x – 1) – 4(2x + 1) Pour t1 = 1 t2 = 1,1 v = 31,6
donc f ’(x) = t1 = 1 t2 = 1,01 v = 31,96
(4x – 1)2
–6 b) d (1 + h) = – 4(1 + h)2 + 40(1 + h)
f ’(x) =
(4x – 1)2 = – 4(1 + 2h + h2) + 40 + 40h
Il est inutile de développer le dénominateur. = – 4h2 + 3h + 36

36

CHAP03.indd 36 01/07/11 07:13

 d(1 + h) – d(1) – 4h2 + 3h + 36 – 36
=
h h
= – uh + 32
e) Quand h se rapproche de 0, la vitesse moyenne se rap-
proche de 32. Cette limite est le nombre dérivé de d en 1.
d’(1) = 32.    
3. a)     On note T la droite d’équation y = 2x – 1 et  la parabole
d’équation y = x2.
200
T est la tangente à  au point A d’abscisse 1.
Au voisinage de A, les deux courbes sont très proches.
Pour un nombre x proche de 1, les points de  et 
d’abscisse x ont pratiquement la même ordonnée donc
100 pour x proche de 1, x2  2x – 1.
c) Soit x = 1 + h avec h proche de 0 quand x est proche
de 1
50 x2 = (1 + h)2 = 1 + 2h + h2
20 2x – 1 = 2(1 + h) – 1 = 2h + 1
L’erreur commise est donc h2.
0 1t1 5 Par exemple :
temps

b) d est une fonction polynôme dérivable sur [0 ; 5] et Pour 1,12 l’erreur commise est de 0,01.
d’(t) = – 8t + 40 Pour 1,012 et 0,992 elle est de 0,0001.
donc d’(0) = 40 qui est le coefficient directeur de la
tangente T à  en 0.
3. a) La vitesse, juste avant le freinage, c’est-à-dire à 7. Exercices d’entraînement
l’instant t = 0, est d’(0) = 40 soit 40 m.s–1. 37    1. Pour tout nombre réel h ≠ 0
Sur le graphique, c’est le coefficient directeur de T. f (a + h) – f (a) (a + h)2 – a2 2ah + h2
b) Si elle n’avait pas freiné pendant 5 secondes, la voiture = = = 2a + h
h h h
aurait parcouru 5 × 40 = 200 m. Quand h se rapproche de 0, 2a + h tend vers 2a, donc f
Sur le graphique, c’est l’ordonnée du point de T d’abscisse 5. est dérivable en a et f’(a) = 2a
c) Le temps nécessaire pour parcourir 50 m après le début 2. Le coefficient directeur de la tangente au point d’abs-
du freinage est solution de l’équation cisse a est f’(a). On cherche donc s’il existe des nombres
– 4t2 + 40t = 50 3
réels a tels que f’(a) = – 3, c’est-à-dire 2a = – 3, soit a = – .
2t2 – 20t + 25 = 0 2
3
D = 400 – 200 = 200 D0 Au point d’abscisse – , la tangente à  a pour coefficient
2
Ce polynôme a 2 racines directeur – 3.
20  –  200 10  –  5 2 u 1
t1 = = , d’où t1  1,5 38    1. = u ×
4 2 v v
1 1
20   +   200 10   +   5 2 u et sont dérivables sur I donc le produit u × est
t2 = = , d’où t2  8,5 v v
4 2 dérivable sur I lorsque v ≠ 0.
Seul t1 est dans l’intervalle [0 ; 5].
La vitesse moyenne à l’instant t1 est d’(t1) = – 8t1 + 40 u 1 1 
soit environ 28 m.s–1. Graphiquement, cette vitesse 1 v  = u ×
v
+u×1
v
correspond au coefficient directeur de la tangente à  1 – v uv – uv
= u × +u× 2 =
au point d’abscisse t1. v v v2
2. a) f est une fonction rationnelle définie et dérivable
36   
sur ]– 1 ; + ∞[
1. a) Valeurs approchées exactes u
f = avec u (x) = 2x – 1 u’(x) = 2
1,12 2 × 1,1 – 1 = 1,2 1,21 v
v (x) = x + 1 v’(x) = 1
1,012 2 × 1,01 –1 = 1,02 1,0201 donc pour tout x  – 1
0,952 2 × 0,95 – 1 = 0,9 0,9025 2(x + 1) – (2x – 1) 3
f(x) = =
0,992 2 × 0,99 – 1 = 0,98 0,9801 (x + 1)2 (x + 1)2
b) a = 2
b) Interviennent dans ce problème la fonction carrée f 2×2–1
et la fonction affine g définie par g(x) = 2x – 1. f (a) = =1
2+1
37

CHAP03.indd 37 01/07/11 07:13

 3 1
f(a) = =
(2 + 1)2 3
T a pour équation
y = f(a)(x – a) + f(a)
1
y = (x – 2) + 1
3
1 1
y= x+
3 3

39    a) f (x) = (2x2 – x + 4)(2x2 – x + 4)

= 4x4 – 2x3 + 8x2 – 2x3 + x2 – 4x + 8x2 – 4x + 16
= 4x4 – 4x3 + 17x2 – 8x + 16
f est une fonction polynôme dérivable sur R et
f’(x) = 16x3 – 12x2 + 34x – 8
b) f = u2 avec u (x) = 2x2 – x + 4
(u2)’ = 2u’u u’(x) = 4x – 1
donc f’(x) = 2(4x – 1)(2x2 – x + 4)
c) La seconde méthode est plus rapide.
40    a) On conjecture à l’aide de la calculatrice que les 2. a) f (x) = x2 f(x) = 2x
3 courbes passent par le point A(– 1 ; 2). On vérifie en Ta a pour équation
calculant y = f(a)(x – a) + f (a)
f1(– 1) = –1 – 3 + 6 = 2 y = 2a (x – a) + a2
f2(– 1) = 1 – 7 + 8 = 2 y = 2ax – a2
f3(– 1) = –1 – 1 + 4 = 2 b) Ta passe par A si, et seulement si, les coordonnées
b) Il suffit alors de vérifier que les 3 fonctions ont le même de A vérifient l’équation précédente, ce qui revient à
nombre dérivé en – 1, c’est-à-dire que leurs tangentes – 2 = 2a – a2
respectives en A ont le même coefficient directeur. Ces ou a2 – 2a – 2 = 0
3 fonctions sont des polynômes dérivables sur R et On calcule le discriminant de cette équation du second
f’1(x) = –2x + 3 f’1(– 1) = 2 + 3 = 5 degré
f’2(x) = 2x + 7 f’2(– 1) = – 2 + 7 = 5 ∆ = 4 – 4 × (– 2) = 12 ∆0
f’3(x) = 3x2 – 2x f’3(– 1) = 3 + 2 = 5 Il y a deux racines
2 –  12  
41    On peut conjecturer que ces deux courbes ont la a = = 1 – 53
2
même tangente à l’origine. 2  +   12  
• f est une fonction rationnelle définie et dérivable sur a = = 1 + 53
2
[– 1 ; + ∞[.
u Ce qui démontre la conjecture précédente.
f = avec u(x) = 3x
v 
v(x) = x + 2
u  uv – uv
1
C
or =
v v2
Pour tout x  – 1 u’(x) = 3
v’(x) = 1
3(x + 2) – 3x 6
donc f(x) = =
(x + 2)2 (x + 2)2 1
6 3
f (0) = 0 et f (0) = =
4 2 B 0 1
• g est une fonction polynôme dérivable sur [– 1 ; + ∞[
3 A
et g(x) = x +
2 3
g (0) = 0 et g’(0) = .
2 43    f est une fonction polynôme dérivable sur ℝ et
• Les deux courbes passent par l’origine et ont en ce point
3 f(x) = – 4x3 + 4x + 1.
la même tangente de coefficient directeur .
2 La tangente T au point d’abscisse a = – 1 a pour équation
42    On conjecture qu’il existe deux tangentes à  y = f(a) (x – a) + f (a)
passant par A, celle en B d’abscisse – 0,7 environ et celle f(– 1) = 4 – 4 + 1 = 1
en C d’abscisse 2,7 environ. f (– 1) = – 1 + 2 – 1 = 0

38

CHAP03.indd 38 01/07/11 07:13

 T : y = 1 (x + 1) + 0 y=–1x+1
y=x+1 4
Existe-t-il un nombre réel x vérifiant f(x) = 1 ? Si x = 0
Pour cela, on va résoudre l’équation – 4 x3 + 4x + 1 = 1, ce y=1
qui équivaut à 4x (– x2 + 1) = 0 A1 (0 ; 1) point d’intersection de T et (yy)
ou encore 4x (1 – x) (1 + x) = 0. Si y = 0
Cette équation a trois solutions 0 ; 1 et – 1. 1
– x = – 1 et x = 4
Pour x = 0, f (0) = 0,  passe par O mais T ne passe pas 4
A2 (4 ; 0) point d’intersection de T et (xx).
par O.
Pour x = 1, f (1) = 2 = 1 + 1. Le milieu de [A1A2] a pour coordonnées :
0+4 1+0 1
 et T ont donc un second point commun B (1 ; 1) et en
B la tangente à  a pour coefficient directeur f(1) = 1.
1 2
 ;
2 1 = 2 ; 2
c’est donc bien le point A.

La droite T est donc aussi tangente à  en B. 2. a) T : y = f(a) (x – a) + f (a)

1 1
44    • f (0) = 20 donc d = 20 y = – 2 (x – a) +
a a
• f (– 1) = 18 donc – a + b – c + d = 18 2
1
f est une fonction polynôme dérivable sur ℝ et y=– 2x+
a a
f(x) = 3ax2 + 2bx + c 2 2
f(– 1) = 3 donc 3a – 2b + c = 3 a 1 
b) Si x = 0 alors y = . M1 0 ; point d’intersection de
a
T et (yy)
• f(0) = 0 donc c = 0
1 2
Il reste à résoudre le système Si y = 0   – 2 x = – et x = 2a
a a
–a+b=–2
 3a – 2b = 3
ce qui équivaut à M2 (2a ; 0) point d’intersection de T et (xx).

b=a–2 b=a–2 Le milieu de [M1M2] a pour coordonnées :

 
ou 2

1 1
3a – 2a + 4 = 3 a=–1  + 0
0 + 2a a 1
ainsi a = – 1 et b = – 3
2
 ;
2
= a ;
a 
c’est donc bien le point M.
on a donc
f (x) = – x3 – 3x2 + 20. 47    1. a) Pour tout nombre réel h  0
45    a) f est une fonction rationnelle dérivable sur f (h) – f (0) h  –  0 1
=  = 
2 2 h h h
 
3 
– ∞ ; et sur  ; + ∞
3  b) • Pour que
1
 100, il suffit que  
1
 5h , donc il
u h 100
f =  avec u(x) = ax2 + b
v
v(x) = 3x – 2 suffit que h  10–4.
1
2 • Pour que  105, il suffit que 10–5  h5 , donc il
Pour tout nombre réel x ≠ , u(x) = 2ax et v(x) = 3 h
3
donc
2ax (3x –2) – (ax2 + b)3 suffit que h  10–10.
f(x) = f (h) – f (0)
(3x – 2)2 c) Le quotient admet une limite infinie quand
3ax – 4ax – 3b
2 h
= h se rapproche de 0, donc f n’est pas dérivable en 0.
(3x – 2)2
b 2. a)    
b) f (0) = 1 donc = 1 et b = – 2
–2
f(1) = 0 donc 3a – 4a – 3b = 0
–a=–6
a=6
6x2 – 2
on a donc f (x) =
3x – 2
46    1. a)
1
f(x) = – 2
x
La tangente à  au point d’abscisse a a pour équation
y = f(a) (x – a) + f (a)
1 1 b) p devient de plus en plus grand quand M se rapproche
a = 2    f (2) =     f (2) = –
2 4 de 0.
–1 1
T : y = (x – 2) + c) L’axe des ordonnées est tangente à  en 0.
4 2
39

CHAP03.indd 39 01/07/11 07:13

 48    a) Le programme permet de calculer le taux d’ac- C’est le coefficient directeur de la droite (MP), M et P
croissement de f entre a et a + h. étant les points de  d’abscisses respectives q et q + 1.
b) En choisissant a = 7 et h proche de 0, par exemple : Quand q est grand devant 1, cette droite est très proche
h = 0, 1 ; h = 0,01 ; h = – 0,001, … on obtient des valeurs de la tangente à  en M ; le coefficient directeur de cette
de plus en plus proches de 150. tangente étant C(q).
On conjecture que f(7) = 150. C(q) est donc une bonne approximation du coût mar-
ginal de rang q.
49    a) f est une fonction polynôme dérivable sur ℝ et b) C(1 000)  0,18
f(x) = 4x – 3. C(2 000)  0,61
T a pour équation C(3 000)  3,2
y = f(a) (x – a) + f (a) Le coût supplémentaire dû à la fabrication du
a=0 1 001e article est de 0,18 e, du 2 001e article de 0,61 e
f (0) = 2     f(0) = – 3 et du 3 001e article de 3,20 e.
donc T : y = – 3 (x – 0) + 2
y = – 3x + 2 52    a) f(x) = x3 + 4x donc f ’(x) = 3x² + 4.
b)   semble au-dessus de T. Donc f ‘(2) = 16
c) Pour préciser la position de  et T, on étudie le signe b) f(x) = x² – 5x + 2 donc f ‘(x) = 2x – 5
de la différence d(x) = f (x) – (– 3x + 2) f ‘(x) = 1 si, et seulement si, 2x = 6, c’est-à-dire pour x = 3
d (x) = 2x2 c)   
or un carré est toujours positif donc pour tout nombre
réel x d (x)  0 et  est au-dessus de T.
50    a) La pierre touche le fond lorsque d (t) = 24,2, ce
qui revient à 5t2 = 24,2, soit t2 = 4,84 et t = 2,2 car t  0.
La pierre touche le fond après 2,2 secondes.
b) La vitesse instantanée à l’instant t0 est :
d(t0) = 10 t0, donc d(2,2) = 22. La courbe de f semble admettre deux tangentes hori-
La vitesse instantanée à cet instant est 22 m·s–1. zontales aux points d’abscisses –1 et 3.
f(x) = x3 – 3x² – 9x + 7 donc f ‘(x) = 3x² – 6x + 9
51    a) Δ = b² – 4ac = 36 – 4 × 3 × (– 9) = 144 donc l’équation
Montant (en euros) f ‘(x) = 0 a deux solutions
D
3 200 −  b − ∆ 6 − 12 −b + ∆ 6 + 12
3 000 x’ = = = − 1 et x ’’= = =3
 2a 6 2a 6
a) y = f(x) with f(x) = x3 + 4x ; f ’(x) = 3x² + 4 so f ’(2) = 16 so
F the gradient of the curve y = x3 + 4x at the point where
2 000
x = 2 is 16.
b) y = g(x) with g(x) = x² – 5x + 2 ; f ’(x) = 6x – 5 so g’(1) = 1
1 200 B so the gradient of the curve
1 000 y = x² – 5x + 2 at the point where x = 1 is 1.
A E
600 c) Voir ci-desssus
Quantité There are apparently two points for which the gradient
G produite q is 0.
0 1 000 2 000 3 000 f(x) = x3 – 3x² – 9x + 7
b) Le coefficient directeur de la droite (AE) : f ’(x) = 3x² – 6x – 9 = 3(x² – 2x – 3)
900 – 600 3 We want f ’(x) = 0 which is equivalent to
=
2 300 – 600 17 x² – 2x – 3 = 0
de la droite (BF) : D = 16
2 300 – 1 200 11 the roots are x1 = – 1 and x2 = 3.
=
3 000 – 1 200 18 f(x1) = 12 and f(x2) = – 20. so the two points for which the
de la droite (DG) : gradient is 0 are A(– 1 ; 12) and
0 – 3 200 16 B(3 ; – 20).
=
2 000 – 3 000 5
3. Le coût marginal au rang q est 53    Si Pierre demande de simplifier cette dérivée, voici
C (q + 1) – C (q) ce qu’affiche le logiciel XCas.
C (q + 1) – C (q) =
(q + 1) – q
40

CHAP03.indd 40 01/07/11 07:13

 En effet pour tout nombre réel xf ’(x) = 1 et g’(x) = 3
L’implication a est fausse.
b) Considérons f(x) = x2 et g(x) = x2 + 3
Pour tout nombre réel x, f ’(x) = g’(x) = 2x.
Ce qui est conforme au résultat de Jeanne.
Pourtant les fonctions f et g ne sont pas égales.
54    Sonia s’est trompée car elle a écrit (uv) = uv. L’implication b est fausse.
Elle n’applique pas correctement la formule donnant la c) En dérivant membre à membre l’égalité f(x) – g(x) = 1
dérivée d’un produit car (uv) = uv + uv. on obtient, pour tout nombre réel x, f’(x) – g’(x) = 0.
1 Les fonctions f’ et g’ sont donc égales.
Elle aurait dû écrire f(x) = 1 × 5x + x ×
2 x L’implication c est vraie.
x
= 5x +
2 60    a) Si Q alors P est la seule proposition vraie par dé-
3 x finition de la dérivabilité sur un intervalle. La réciproque
=
2 est fausse : une fonction peut-être dérivable en 0 et pas
Ce qui correspond au résultat obtenu par Myriam. en 2 par exemple, elle n’est alors pas dérivable sur R.
b) Si P alors Q est la seule proposition vraie. La réciproque
55    Paul a construit en différents points les tangentes
est fausse. La fonction x  3x2 est aussi la dérivée de la
à la courbe représentative de la fonction carré. fonction x  x3 + 5.
56    La courbe  doit être «  bien arrondie  » en A et c) Si P alors Q est la seule proposition vraie : si f est déri-
ne pas présenter de rupture en A pour admettre une vable en 2, alors la courbe représentant f admet au point
tangente en ce point. d’abscisse 2, une tangente de coefficient directeur f ’(2).
a) oui b) non c) non d) non e) oui La réciproque est fausse. En effet, si la courbe représen-
3 3 tant f admet une tangente verticale au point d’abscisse 2
+ alors f n’est pas dérivable en 2.
57    Le coefficient directeur de T est 4 4 = 3 ×2 = 3
1 2
1−
2
Pour tout nombre réel x, f(x) = x et f’(x) = 2x
2
8. Mettre en œuvre une recherche
Le problème revient à trouver un réel a tel que f’(a) = 3
ou encore 2a = 3. 61    1. 1. On conjencture que O est le milieu de [HK].
T est la tangente à  au point A d’abscisse 1,5. 2. La tangente T à  au point M d’abscisse a a pour
58    a) f est une fonction rationnelle dérivable sur équation
y = f’(a) (x – a) + f(a)
]– ∞ ; –1[ et sur ]–1 ; + ∞[
u y = 2a (x – a) + a2
f =  avec u(x) = 2x + 1 y = 2ax – a2
v
v(x) = x + 1 T coupe l’axe des ordonnées au point H (0 ; – a2)
u ’ u’v – uv’ M a pour coordonnées (a ; a2). Son projeté orthogonal
1 v
=
v2 K sur l’axe des ordonnées a pour coordonnées (0 ; a2).
Pour tout x ≠ –1 u(x) = 2 v(x) = 1 xH + xK
=0
donc f(x) =
2(x + 1) – (2x + 1)
(x + 1)2
=
1
(x + 1)2
et f(x)  0
2
yH + yK
=0
 donc O est le milieu de [HK]

La proposition a est vraie. 2

1 1 3. Pour tracer la tangente T à  en H, on construit
b) = si, et seulement si, (x + 1)2 = 4, ce qui • le projeté orthogonal K de M sur l’axe des ordonnées
(x + 1)2 4
revient à x + 1 = 2 ou x + 1 = – 2. Ainsi pour x = 1 ou pour • le symétrique H de K par rapport à O.
1 • la droite (MH) qui est la tangente T.
x = – 3, f ’(x) = .
4 2. 1. On conjecture que M est un point de , que la
La proposition b est vraie. tangente à  en M est parallèle à (AB) et que la droite
c) Pour tout x ≠ –1 f’(x) ≠ 0 donc il n’existe pas de point (IJ) est verticale.
de la courbe de f où la tangente est horizontale. 2. La tangente T à  en A a pour équation
La proposition c est fausse. y = 2a(x – a) + a2
d) La proposition d est fausse. y = 2ax – a2.
1
En effet pour x = – f’(x) = 4 f(x)  1. La tangente T’ à  en B a pour équation y = 2bx – x2.
2
a + b a2 + b2
59    a) Considérons f(x) = x + 1 et g(x) = 3x – 1 Le milieu I de [AB] a pour coordonnées 1
2
;
2 
f(1) = g(1) = 2.
L’abscisse du point J d’intersection de T et T’ est solu-
Pourtant f ’(1) ≠ g’(1)
41

CHAP03.indd 41 01/07/11 07:13

 tion de l’équation 2ax – a2 = 2bx – b2 ce qui équivaut 1
(a – b)(a + b) a + b Pour tout x > 0, v’(x) =
à 2(a – b)x = a2 – b2 ou encore x = = . 2 x
2(a – b) 2 1
a+b –
Son ordonnée est y = 2a
21 – a2 = ab. J a pour 1
donc f’ (x) = 2 ×
2 x = –1
( x )2 4x x
a+b
coordonnées 1 2 
; ab . Le milieu M de [IJ] a pour
65    1. Pour tout nombre réel x,

1 
a2 + b2 f’ (x) = 3x2 + 6x + 3
+ ab a+b a+b 2
coordonnées a + b ; 2
2 2
= 12
;1 2  a) Vrai. f’ (–1) = 3 – 6 + 3 = 0
b) Vrai. T a pour équation :
yM = xM donc M ∈ .
2
y = f’ (0)(x – 0) + f (0)
Les points I, J, M ont la même abscisse et la droite (IJ) y = 3(x – 0) + 1
est verticale. y = 3x + 1
3. Pour tracer la tangente T à  en M d’abscisse a, on 2. a) Vrai. g est une fonction rationnelle dérivable sur
place sur  deux points A et B d’abscisse a – h et a + h, ]–  ; 2[
avec h réel quelconque. T est la parallèle à (AB) passant
g = u avec u(x) = 2x – 1
par M. v
v(x) = x – 2

9. Autoévaluation pour se tester

Or () u ’ u’v –uv’
v
=
v2
Pour tout x < 2, u’(x) = 2
v’(x) = 1
62    1. b) Quand h se rapproche de 0, f(1+ h)− f(1) tend 2(x –2)–(2x –1) –3
h donc g’ (x) = =
vers – 1. (x –2)2 (x –2)2
2. c) Cette tangente a pour équation : −3 3
y = f’ (2)(x – 2) + f (2) b) Faux. g’ (0) = =−
(0 –2)2 4
y = – 1(x – 2) + 5 c) Vrai. Pour tout x < 2, g’ (x) < 0 et g’ (x) est le coefficient
y=–x+7 directeur de la tangente à la courbe représentative de g
3. c) f (x) = 3x – 2 ; g (x) = x + 2 au point d’abscisse x.
f’ (x) = 3 ; g’ (x) = 1
66    a) Pour tout nombre réel x, f’ (x) = 2x
 f  ’ f ’g –fg’
  = f’ (–1) = –2 et f’ (2) = 4
g g2
Donc pour tout x > –2, b)

 f ’ 3(x + 2)–(3x –2) 8
  (x) = =
g (x + 2)2 (x + 2)2
63    1. b) Au point d’abscisse 1,  admet une tangente 1
–1 B
horizontale.
−5 O 1 2
2. b) Le coefficient directeur de la tangente à  2

variation de l'ordonnée −3
en A est m = = =–3
variation de l'abscisse 1 A
–3

3. b) g = 1 donc g’ = –f2’ –4 (1; – 4)

f f
–f ’(0) −(−3) 3
donc g’ (0) = = =
[f(0)]2 22 4 C03_fig19 30 x 50
67    a) f’ (0) = 0 car la tangente à  au point d’abscisse
64    a) Vrai.
1 0 est horizontale.
Pour tout x ≠ 0, f’ (x) = – 2 + 2 donc f’ (1) = – 1 + 2 = 1
x b) Le coefficient directeur de la tangente à  en A est
b) Faux. f est une fonction polynôme de degré 3, donc
sa dérivée est une fonction polynôme de degré 2. m = variation de l'ordonnée = 1 .
variation de l'abscisse 2
c) Faux. Pour tout nombre réel t, x’(t) = 2. f(2+ h)–1 f(2 + h)–f(2)
Donc x’(1) = 2 . c) lim = lim = f’ (2) = – 1.
h→ 0 h h→ 0 h
1 1 C’est le coefficient directeur de la tangente à  au point
d) Faux. f = 2 × v avec v(x) = x
d’abscisse 2.
v est dérivable sur ]0 ; + [ donc f aussi
1 –v’ 68    a) Pour tout nombre réel x, f’ (x) = 6x2 – 4.
et f’ = 2 × v 2 T a pour équation y = f’ (0)(x – 0) + f (0)

42

CHAP03.indd 42 01/07/11 07:13

 Or f (0) = 3 et f’ (0) = – 4 1
alors T a pour équation y = – 4x + 3 Pour tout x > 0, v’ (x) =
2 x
b) 1
3 −
donc ℓ’ (x) = − × 2 x2
2 ( x)
3
= 4x x

c) Pour étudier la position de  et T, on étudie le signe 1

70    1. f = 3 × avec v(x) = x + 2
de la différence : v
f est une fonction rationnelle dérivable sur ]–  ; – 2[ et
d(x) = f (x) – (– 4x + 3) = 2x3. Or x3 a le même signe que x sur ]– 2 ; + [.

()
donc sur ]– ; 0[, d(x) < 0 et  est au-dessous de T et sur 1 ’ –v ’
]0 ; + [, d(x) > 0 et  est au-dessus de T. = 2
v v
69    a) f est une fonction polynôme dérivable sur . Pour tout x ≠ – 2, v’ (x) = 1
Pour tout nombre réel x, −1 –3
donc f’ (x) = 3 × =
f’ (x) = – 3x2 – 10x +
1 (x + 2)2 (x + 2)2
2
T a pour équation y = f’ (a)(x – a) + f (a)
b) g = uv avec u(x) = – 2x + 3
−3 −1
v(x) = x f (1) = 1   f’ (1) = =
9 3
u et v sont deux fonctions dérivables sur ]0 ; + [ donc 1
g est dérivable sur ]0 ; + [ T : y = – (x – 1) + 1
3
(uv)’ = u’v + uv’ 1 4
Pour tout nombre réel x > 0 et u’(x) = – 2 y=– x+
3 3
1
v’(x) = 2. On conjecture qu’il existe un autre point M d’abscisse
2 x
1 – 5 où la tangente est parallèle à T.
donc g’ (x) = – 2 x + (– 2x + 3) 2
x
−4 –2x + 3
= x
2 x
−6x + 3
=
2 x
c) h est une fonction rationnelle dérivable sur ]–  ; 1[
et sur ]1 ; + [ 3. Deux droites (non parallèles à l’axe des ordonnées)
u sont parallèles si, et seulement si, elles ont le même
h = avec u(x) = 2x2 + 5 et v(x) = x – 1
v cœfficient directeur. On cherche donc s’il existe un autre
()
u ’ u’v –uv'
v
=
v2
réel x tel que
1 –3 1
Pour tout x ≠ 1, u’(x) = 4x   v’(x) = 1 f’ (x) = – . Ce qui revient à =–
3 (x + 2)2 3
4x(x –1)–(2x 2 + 5)
donc h’ (x) = ou encore (x + 2)2 = 9.
(x –1)2
Ainsi x + 2 = 3 ou x + 2 = – 3
h’ (x) = 2x – 4x2–5
2
Au point d’abscisse x = – 5, la tangente à  est parallèle
(x –1) à T.
d) k = u2 avec u(x) = – 4x2 – 9x + 17
u est une fonction polynôme dérivable sur , donc k est
dérivable sur . 10. Exercices d’approfondissement
(u2)’ = 2uu’
Pour tout nombre réel x, u’ (x) = – 8x – 9 71    1. f est une fonction polynôme dérivable sur .
donc k’ (x) = 2(– 8x – 9)(– 4x2 – 9x + 1) Pour tout nombre réel x, f '(x) = 3x2 – 3
3 1 T a pour équation
e) ℓ = − 2 × v avec v(x) = x
y = f '(a)(x – a) + f(a)
v est dérivable et non nulle sur ]0 ; + [ donc ℓ est déri-
1
vable sur ]0 ; + [ a=
2
()
1 ’ –v’
v
= 2
v f
1
21  =–
3
8 1 
f'
1
2
=
–9
4
43

CHAP03.indd 43 01/07/11 07:13

 9 1 3 1
T:y=–
4
x– 12
– 
8
L'équation
2 a
= l est équivalente à
1
2l
= a5 ou
1
9 3 a =  2 .
y=– x+ 4l
4 4
2. a) Pour tout nombre réel x, 73    1. Le cercle de centre O et de rayon 1 a pour équa-
9 3 tion x2 + y2 = 1.
d(x) = x3 – 3x + 1 + x –
4 4 Le demi-cercle  représenté est l'ensemble des points
3 1 M(x ; y) vérifiant x2 + y2 = 1 .
= x3 – x +
4 4 y0  ce qui équivaut à y = 1− x 2

1  représente donc la fonction f définie sur [–1 ; 1] par

1
or (x + 1) x2 – x +
4  f(x) =  1− x 2 .
1 1 1 1
= x3 – x2 + x + x2 – x + 2. a) Le taux d'accroissement de f entre et h a pour
4 4 2 2
3 1 3
= x3 – x + limite – quand h tend vers 0.
4 4 3
1
donc d(x) = (x + 1) x2 – x + 1  b) Le résultat donné par le logiciel est le nombre dérivé

d(x) = (x + 1) x –
1 2
1
4

1
de f en , c'est-à-dire f '
2
1
2
.  
2 3. a) T a pour équation :
b)
1 y = f'(a)(x – a) + f(a)
x –  – 1 +
 
2 3 1 3
y=– x– +
x+1 – 0 + + 3 2 2
3 2 3
1x – 12 
2
+ + 0 + y=– x+
3 3

 
2 3
d(x) – 0 + 0 + b) T coupe l'axe des ordonnées au point B 0 ; 
3
Sur ]–  ; –1[ d(x)  0 donc  est en-dessous de T. OA2 = 1 car OA rayon de 
Sur [– 1 ; +[ d(x)  0 donc  est au-dessus de T. 4×3 4
OB2 = =
1 9 3
 et T ont deux points communs d'abscisses –1 et .
2
   
1 2 2 3 3 2
AB2 = 0 – + –
2 3 2

= + 
1 3 1 3 2
1
= + =
4 6 4 36 3
OA2 + AB2 = OB2 donc le triangle OAB est rectangle en
72    1. a) f est dérivable sur ]0 ; + [ et pour tout x > 0 A et (T)  (OA).
1 4. La tangente en A au demi-cercle  est en ce point
f’(x) = . perpendiculaire au rayon.
2 x
Deux droites (non parallèles à l'axe des ordonnées) sont 74    1. Il semble que M soit le milieu de [AB].
parallèles si, et seulement si, elles ont le même coefficient 2. a) T a pour équation :
directeur et f’(a) est le coefficient directeur de la tangente y = f'(a)(x – a) + f(a)
à  au point d'abscisse a. On cherche donc s'il existe un 1 1
1 y = – 2 (x – a) +
1 a a
réel a > 0 tel que = 1 ce qui revient à 5a = ou
2 a 2 1 2
1 y = – 2x + .
a =  . a a
4 1
Au point d'abscisse , la tangente à  est parallèle à la
4
b) T coupe l'axe des ordonnées au point A 0 ;  .
2
a  
droite d'équation y = x. 1 2 2 a2
Si y = 0 alors – 2 x = – et x = × = 2a.
1 a a a 1
1
b) L'équation = 100 est équivalente à = 5a ou T coupe l'axe des abscisses au point B(2a ; 0).
2 a 200
1 c) Le milieu de [AB] a pour coordonnées
a =  .
400
2

 
1 1 +0
e) L'équation
a = 2 500.
2 a 100
= est équivalente à 50 = 5a ou 0 + 2a a
2
 ; 
2  a1 . M est donc le milieu de [AB].
= a ; 

2. Soit λ ∈ R, l > 0

44

CHAP03.indd 44 01/07/11 07:13

 d)
75    1. Une feuille de cahier a pour format 29,7  1,4.
21
2. a) x est un réel strictement positif. Un rectangle de
dimensions 1 et x a pour format :
x


f(x) = si x > 1
1
1
si 0  x <1 M
x
10 V(20)
b)

      

1000

0 1000 2500 5000

2. a) Pour tout nombre réel x > 0
 
4 500
x'(t) = = 125
c) f ne semble pas dérivable en 1 car la courbe n'est pas 36
bien arrondie au point d'abscisse 1. y'(t) = –9,8t
c a pour coordonnées (125 ; 0)
V(0)
1
3. a) Pour tout nombre réel x de ]0 ; 1]     g'(x) = –  2 c
x V(40) a pour coordonnées (125 ; – 392)
g'(1) = – 1
Pour tout nombre réel x de [1 ; +[ b) y = f(x) et f est une fonction polynôme dérivable sur
h'(x) = 1 [0 ; +[
92 49x
h'(1) = 1 f'(x) = – x=–
156 250 78 125
b) Au point d'abscisse 1, À l’instant t = 20
• pour g T : y = – 1(x – 1) + 1 x = 2 500
y = – x + 2 T a pour équation :
• pour h T': y = 1(x – 1) + 1 y = f'(2 500)(x – 2 500) + f(2 500)
y = x y = –1,568(x – 2 500) + 5 880
4. f n'est pas dérivable en 1 ; son nombre dérivé en 1 à y = –1,568x + 9 800
c
V(20) a pour coordonnées (125 ; – 196)
gauche est – 1 et son nombre dérivé en 1 à droite est c
1. La courbe de f admet deux demi-tangentes au point 10V(20) a pour coordonnées (1 250 ; – 1 960)
d'abscisse 1. Ce vecteur a la même direction que T.
d) La longueur du vecteur V(t)c est 1252 + 96, 04t 2
76    1. a) L'objet touchera le sol lorsque y(t) = 0, ce qui Pour t = 0, la vitesse scalaire de l'objet est 125 m.s–1.
équivaut à – 4,972 + 7 840 = 0 ou encore t2 = 1 600, soit
Pour t = 20, elle est de 1252 + 96, 04 × 202 , soit environ
t = 40. L'objet touchera le sol après 40 secondes.
232 m.s–1.
b) Pour t = 40 x = 5 000 Pour t = 40, elle est de 1252 + 96, 04 × 402 , soit environ
y=0 411 m.s–1.
Le point d'impact a pour coordonnées (5 000 ; 0)
77    La fonction semble dérivable en 0 et on conjecture
 
2
3 600
c) y = – 4,9 × x + 7 840 que f'(0) = 0. f = uv avec u(x) = x
450 000
v(x) = 5x
49 mais la fonction v n'est pas dérivable en 0. On ne peut
y=– x2 + 7 840
156 250 donc pas étudier la dérivabilité de f en 0 avec la formule
(uv)' = …
Pour tout nombre réel h  0

45

CHAP03.indd 45 01/07/11 07:13

 f (0 + h) – f (0) h h y=–x+2
= = 5h Pour x proche de 1,
h h
quand h tend vers 0, 1
 – x + 2 ou encore en posant x = 1 + h
f (0 + h) – f (0) x
tend vers 0. 1
h  1 – h pour h proche de 0.
1+h
Donc f est dérivable en 0 et son nombre dérivé en 0 est 0.
(1 + h)2011 – 1
78    Le résultat est faux car la fonction valeur absolue 80    est le taux d’accroissement de la
h
n’est pas dérivable en 0. Au lieu de calculer la limite de fonction f : x  x entre 1 et 1 + h.
2011

f (a + h) – f (a)
lorsque h se rapproche de 0, la calculatrice Sa limite quand h tend vers 0 est f(1).
h f (a + h) – f (a – h) Or f(x) = 2011x2010
effectue le calcul
2h (1 + h)2011 – 1
en prenant h = 10–3. donc lim = 2011.
h→0 h
1
79    Calculer pour h proche de 0, revient à calculer
1+h 81    Il suffit de prouver que pour tout nombre réel
l’inverse d’un nombre proche de 1.
f (x) – g (x) est constant.
La fonction inverse est dérivable en 1 et sa courbe re- 3x2 + 5 – 1 – 5x + 4
présentative admet au point d’abscisse 1 une tangente f (x) – g (x) =
x2 + 1
d’équation  :
3x2 + 3
y = f(1) (x – 1) + f (1) = 2 = 3.
x +1
y = – (x – 1) + 1

CHAP03.indd 46 01/07/11 07:13

 Chapitre

4 Applications de la dérivation
et problèmes
1. Page d’ouverture b) Pour tout nombre réel x,
2x –10x
g (x) = –5 ×
• Énigme* 2 2
=
(3+ x ) (3+ x )
2 2

c) Pour tout nombre réel x, x ≠ 1,

On note x le côté, en m, du carré rouge (avec 0  x  4). 2(x –1)–(2x –7) 5
1 h (x) = =
Chaque rectangle blanc a pour dimensions x et 2 – x. ( x –1)2 ( x –1) 2
2
L’aire des zones blanches est donc en m2 : 5    a)
1
(x) = 2x (2 – x) = 4x – x2 x –  – 3 1 +
2
Or pour tout x de l’intervalle ]0 ; 4[, f (x) – 0 + 0 –
(x) = – (x – 2)2 + 4
Pour tout x ∈ ]0 ; 4[, (x)  4 car – (x – 2)2  0 b)
x 1
Donc l’aire des zones blanches est maximale lorsque –  – 3 +
2
le carré rouge a pour côté 2 m, c’est-à-dire lorsque le
f (x) – + 0 –
drapeau a 2 m de haut.

• Énigme** 3. Activités d’approche

L’immeuble possède 14 faces.
1    1. c) On conjecture que f (x)  0 pour x dans
]– ∞ ; – 1[, f (x)  0 pour x dans [– 1 ; 2] et f (x)  0 pour
x dans [2 ; + ∞[.
d) On peut conjecturer que f est croissante sur un inter-
valle I si, et seulement si, pour tout x de I, f (x)  0 et
que f est décroissante sur I si, et seulement si pour tout
x de I, f (x)  0.

2. Vérifier les acquis 2. a) Pour tout nombre réel x,

f (x) = 6x2 – 6x – 12 = 6 (x2 – x – 2).
1    a) f est croissante sur les intervalles [– 1 ; 2] et [1 ; 2]. b) Pour tout nombre réel x,
f n’est pas croissante sur l’intervalle [0 ; 3]. f (x) = 6 (x + 1) (x – 2).
b) f est décroissante sur l’intervalle [– 2 ; – 1] et sur l’in- x –  – 1 2 +
tervalle [2 ; 4].
f '(x) + 0 – 0 +
2    a) Sur l’intervalle [– 2 ; 4], f a pour maximum 2 et
pour minimum – 1. 2    1. a) L’aire du triangle AMP est égale à
b) Sur l’intervalle [– 2 ; – 1], f a pour maximum 1 et pour 1 3 3 2
minimum – 1. x× x = x . Celle du triangle BMQ est égale à
2 2 4
c) Sur l’intervalle [– 1 ; 2], f a pour maximum 2 et pour 1 3 3 2
minimum – 1. 2
(10 – x) × (10 – x)x = x(10 – x)2.
2 4
d) Sur l’intervalle [2 ; 4], f a pour maximum 2 et pour
minimum 1. Donc xS (x3) == 3 x2 2 + 10 – x 2
x( ( ))
2 4
3    a) f est croissante sur [–3 ; 0] donc f (–2)  f (–1). 3= 3 2x
b) f est décroissante sur [0 ; 2] donc f

1
5() ()
f

1
6
.
x
2
=
4
x( 2 2 – 20 x + 100)

c) On ne peut pas comparer f (1) et f (3). =x 3 =(x2 –3 10 x 2 x + 50)

d) Pour tout nombre réel x de [– 3 ; 2], f (x)  3. 2 4
e) Pour tout nombre réel x de [0 ; 6], f (x)  –5. b) S (x) =x 3 =[(x –53 22 + 25
x) ]
2 4
4    a) Pour tout nombre réel x, Le minimum de S est atteint pour x = 5, sa valeur est
1 25 3
f (x) = –15x2 + 2x – . égale à .
2
2
47

CHAP04.indd 47 01/07/11 13:44

 2. a) Pour tout nombre réel x de [0 ; 10], d)
S(x) =x 3 =(2x 3– 10
x 2 ) = 53 (x – 5).
2 4
x 0 5 10
S(x) – 0 +
e) g(0) = 3 et g est décroissante sur [0 ; +[ donc pour
b) S est négative sur [0 ; 5], s’annule en 5 et est positive tout nombre réel x positif, g (x)  3.
sur [5 ; 10]. On conjecture que ceci implique que S a un
minimum en 5. 7    a) Pour tout nombre réel x,
h(x) = – 4x3 + 3x2 = x2(– 4x +3).
b) Le signe de h(x) est le même que celui de – 4x + 3.
4. Accompagnement personnalisé c) 3
x – 0 4
+

1    On complète les informations : h(x) + 0 + 0 –
• f (– 2) est un maximum local
539
• f est décroissante sur [– 2 ; 1[ h (x) 2 256
• f est décroissante sur ]1 ; 3]
• f (3) est un minimum local d)
• f est croissante sur [3 ; + [
2    a) L’affirmation est vraie.
b) L’affirmation est vraie.
c) L’affirmation est fausse.
d) L’affirmation est fausse.
e) L’affirmation est vraie.
f) L’affirmation est vraie. 5. Exercices de base
3    8   
x –5 –  4 –1 2 4 x –3 –1 2 4
f (x) – 0 + 0 – 0 + f(x) + 0 – 0 +
f(x) 3 2 0 f (x) – 5 3 1
1 –2 –2

4   
x –3 0 2 5 9   
g (x) + 0 – 0 + x –1 3 5

g(x) –1 1 2 f(x) – 0 +
0 1
1
f (x) 2
5    –1
2
h 10   
1
–1 3
O 2
1 4
1
–4
–2
–2 0 1 5
–3
C04_fig19b 40 x 35
6    a) Pour tout nombre réel x, x ≠ – 1, f
2(x +1)–(2x + 3) –1 –3
g’ (x) = =
( x +1)2 ( x +1)2
b) Pour tout nombre réel x, x ≠ – 1, g’ (x) < 0.
11   
c)
x – –1 + x –8 –4 2 8
g(x) – – f(x) + 0 – 0 +
f (x) – 1 4 6
g (x) 1

48

CHAP04.indd 48 01/07/11 13:44

 12    a) f (1)  f (–3) b) f (3)  f (4) b)
3 7 9
c) f 1
2
 f (–1,5) 1 1
d) f 
2
 f 
2
13    f est décroissante sur [– 3  ;  – 2], croissante sur
[– 2 ; 1], décroissante sur [1 ; 3] et croissante sur [3 ; 4].
1 2 17 18    a) Pour tout nombre réel x ≠ 2,
1
14    a) f (x) = –  x –
2
+ 
4 –3+
2
=
– 3(x – 2) + 2 –3x + 8
= = f (x).
1 x–2 x–2 x–2
b) f est croissante sur ]–   ; 
1 2 
et décroissante sur
b) x 
2
 –3 +
2
.
2
 ; + ∞[. x–2 x–2
c) Pour tout nombre réel x, f (x) = – 2x + 1. 2
La fonction x  est décroissante sur ]– ∞ ; 2[ et sur
d) x–2
x 1 ]2 ; + ∞[, la fonction x  – 3 + x est croissante sur R donc
– ∞ +∞
2 f est décroissante sur ]– ∞ ; 2[ et sur ]2 ; + ∞[.
f(x) + 0 – –2
c) Pour tout nombre réel x, x ≠ 2, f (x) = .
(x – 2)2
On retrouve ainsi les variations de f. d)
x – ∞ 2 +∞
15    a) Pour tout nombre réel x, f(x) – –
f (x) = 3x2 – 3 = 3(x – 1)(x + 1). On retrouve ainsi les variations de f.
x –∞ –1 1 +∞ 19    a) Pour tout nombre réel x, x ≠ 3,
f(x) + 0 – 0 + 2(x – 3) – (2x + 1) –7
f(x) = = .
2 (x – 3)2 (x – 3)2
f (x) –2
x –∞ 3 +∞
b)
f(x) – –

f (x)
b)

16    a) Pour tout nombre réel x,

f (x) = 3x2 + 3x – 6 = 3(x2 + x – 2)
= 3(x – 1)(x + 2).
1
20    a) Pour tout nombre réel x, x ≠ – ,
x –∞ –2 1 +∞ 2
–9
f(x) + 0 – 0 + f’ (x) = – 5(2x + 1) – 2(– 5x + 2) = .
10 (2x + 1)2 (2x + 1)2
f (x) 7 1
–  x –∞ – +∞
2 2
b) f(x) – –

f (x)

b)

17    a) Pour tout nombre réel x,

f (x) = (2 – x)2 + x × 2 × (–1)(2 – x)
= (2 – x)(2 – 3x) 21    a) Par lecture graphique :
2
x – ∞ 2 + ∞ x –∞ –1 1 +∞
3
f(x) + 0 – 0 +
f(x) + 0 – 0 +
32 5
f (x) f (x)
27 – 3
0

49

CHAP04.indd 49 01/07/11 13:44

 b) Pour tout nombre réel x, 2
f (x) = 6x2 – 6 = 6(x – 1)(x + 1) 1 
b) f –
3
est un maximum local et f (1) est un minimum
c) local.
x –∞ –1 1 +∞
28    a)
f(x) + 0 – 0 +

22    a) Pour tout nombre réel x,

f (x) = –12x3 + 12x2

= 12x2 (1 – x). On conjecture que f (– 2) est un minimum local et f (2)
b) un maximum local.
x –∞ 0 1 +∞ b) Pour tout nombre réel x,
2(x 2 + 4)–2x × 2x –2(x –2)(x + 2)
f(x) + 0 + 0 – f’ (x) = =
( x 2 + 4)2
(x + 4)
2 2
3
f (x) 2 x – –2 2 +
c) f(x) – 0 + 0 –
1
f (x) 1 2
–
2
f (–2) est un minimum local et f (2) est un maximum local.
2
23    a) u est croissante sur R donc f = – est croissante
u 29    Pour tout nombre réel x, x ≠ 0,
sur ]– ∞ ; 1[ et sur ]1 ; + ∞[. 4
b) Pour tout nombre réel x, x ≠ 1, f (x) = – 2 , f (x) ≠ 0.
x
–1 2 Donc f n’admet pas d'extremums locaux.
f (x) = –2 × = .
(x – 1)2 (x – 1)2
f (x)  0 donc f est croissante sur ]– ∞ ; 1[ et sur ]1 ; + ∞[. 30    a) Pour tout nombre réel x de ]0 ; + ∞[,
1 3 ( x − 1)
24    a) u est croissante sur [2 ; + ∞[ donc f = u5 est f (x) = x + ( x − 3) × = .
2 x 2 x
croissante sur [2 ; + ∞[. b) f  s’annule et change de signe en 1 donc f admet un
b) Pour tout nombre réel x de ]2 ; + ∞[ , extremum local en 1. Cet extremum est un minimum.
1
f (x) = , f (x)  0 donc f est croissante sur ]2 ; + ∞[ c)
2 x –2
25    a) f admet un maximum local en – 3 égal à 2 et
en 4 égal à 4. f admet un minimum local en 1 égal à 0.
b)
4

f 6. Travaux pratiques
2 31    1. b) Lorsque t varie de 1 à 2, l’aire du triangle
OMN diminue. À partir de t = 2, l’aire augmente lorsque
1
t augmente.
–1 1
2. a) La droite (AM) a pour équation y = (x – t) donc
–3 O 1 4 1–t
t
l’ordonnée du point N est égale à .
t–1
1 t t2
b) L’aire du triangle OMN est égale à t × =  .
2 t – 1 2(t – 1)
26    f admet un maximum local en –1 égal à 2 et un c) Pour tout nombre réel t de ]1 ; + ∞[,
minimum local en 1 égal à –1. 2t × 2(t – 1) – t2 × 2 2t2 – 4t 2t(t – 2)
S'(t) = = = .
4(t – 1)2 4(t – 1)2 4(t – 1)2
27    a) Pour tout nombre réel x,
f’ (x) = 6x2 – 2x – 4 = 2(3x2 – x – 2) t 1 2 +
= 2(x – 1)(3x + 2) S(t) – 0 +
2
x – – 1 + S(t)
3
f(x) + 0 – 0 + 2
125 e) Les conjectures émises à la question 1 sont donc ainsi
f (x)
27 0 validées.

50

CHAP04.indd 50 01/07/11 13:44

 32    1. a) Pour tout nombre réel x, = 3π (20r – 3 r2)
f (x) = 3x2 – 4x + 4 et = 3πr (20 – 3 r).
3x2 – 4x + 4  0 (car ∆  0). r 0 20/3 10
Ainsi f est croissante sur R.
V (r) 0 + 0 –
b)
V (r) 0 0
20
La fonction V est croissante sur 0 ;
3  
et décroissante
20
c) f (0) = – 1, f (0)  0 et f (1) = 2, f (1)  0
sur  3 
 ; 10 .

donc 0  a  1. d) Les dimensions du cylindre dont le volume est le plus

2. a) Avec epsilon = 0,1, on obtient grand possible sont :
20 20
a = 0,25 et b = 0,3125
b) Le programme affiche un encadrement de a :
r = et h = 3 10 –
3 1
3 
= 10 en centimètres.

a  a  b avec b – a  epsilon. 35    La fonction f est positive sur [– 2 ; – 1] et négative

c) On saisit le programme à l’ordinateur. sur [– 1 ; 3].
d) • 10–3 ; a = 0,284 et b = 0,286 De plus f (– 1) = 0 et f (0) = – 1.
• 10–5 ; a = 0,28476 et b = 0,28478 Il s’agit donc de la courbe 3.
• 10–8 ; a = 0,28477476 et b = 0,28477477.
36    a) Pour tout nombre réel x, f (x) = 3x2 + 2.

x –∞ +∞
7. Exercices d’entraînement
f’ (x) +
33    1. a) • Si h  0, f (x + h)  f (x) donc
f (x)
f (x + h) – f (x)
0
h b) Une équation de T est :
• Si h  0, f (x + h)  f (x) donc y = f (0) x + f (0)
f (x + h) – f (x) y = 2x + 3.
0
h c)
f (x + h) – f (x)
b) f dérivable en x signifie que tend vers
h
un nombre réel lorsque h tend vers 0.
c) Donc, pour tout nombre réel x de I, f (x)  0.
d) Si f est croissante sur I alors pour tout nombre réel x
de I, f (x)  0. d) Pour tout nombre réel x,
2. a) u est croissante et positive sur [– 2 ; + ∞[ f (x) – (2x + 3) = x3.
donc f = 5u est croissante sur [– 2 ; + ∞[. Si x  0 alors f (x)  2x + 3 et si x  0 alors f (x)  2x + 3.
b)  est au-dessous de T sur ]– ∞ ; 0] et au-dessus de T sur
[0 ; + ∞[.

37    a) 

c)  En chacun des points de la courbe  d’abscisse x,

x  – 2, la tangente a pour coefficient directeur f(x), or Il semble que la fonction soit décroissante sur IR.
f(x)  0 car f est croissante sur [– 2 ; + ∞[. b) Pour tout nombre réel x,
34    a) Avec le théorème de Thalès : f (x) = – x2 + 2,02x – 1,02
r 30 – h = – (x – 1) (x – 1,02)
= donc 30 – h = 3r et h = 3(10 – r).
10 30
x – 1 1,02 +
b) Le volume du cylindre est donné par :
f (x) – 0 + 0 –
V = πr 2h = 3 πr 2 (10 – r).
c) Pour 0  r  10, f (x)
V(r) = 3π (2r (10 – r) – r 2)

51

CHAP04.indd 51 01/07/11 13:44

 Le sens de variation n’est donc pas celui conjecturé à 2. a) Pour tout nombre réel x, x  0 :
la question a). 2 700 3(x2 – 900)
f (x) = 3 – 2 = .
38    1. M a pour coordonnées (x ; x2 – 1) donc x x2
OM2 = x2 + (x2 – 1)2 = x4 – x2 + 1. b)
x 0 30 +
2. a) Pour tout nombre réel x,
f (x) = 4x3 – 2x = 2x (2x2 – 1). f (x) – 0 +
b) f (x)
2 2 230
x – – 0 +
2 2
c) f admet un minimum en x0 = 30.
f(x) – 0 + 0 – 0 +
d)
1
f (x) 3 3
4 4
2 2
3. a) La distance OM est minimale pour x = –  et x =  .
3 2 2
b) La distance minimale est . 3. a) Lorsque le nombre q d’objets fabriqués par jour
2 augmente, le coût moyen diminue jusqu’à q = 30 puis
39    1. a) et b) Pour tout nombre réel x,
ensuite augmente.
f (x) = – 3x2 – 4x + 4 = – (x + 2)(3x – 2). b) Le coût moyen est minimal pour q = 30.
2
x – –2 + 42    a) Pour x ∈ [0 ; 6], V(x) = x2 (6 – x).
3
f(x) – 0 + 0 – b) V(x) = 2x(6 – x) – x2 = 3x (4 – x).
121
x 0 4 6
f (x) 27
–5 V(x) 0 + 0 –
2. a) On conjecture que – 3 est une solution de l’équa- V (x) 32
tion f (x) = 0. 0 0
On vérifie que f (– 3) = 0. c) La valeur maximale du volume est égale à 32, elle est
b) Pour tout nombre réel x, obtenue pour x = 4.
(x + 3)(ax2 + bx + c) = ax3 + (3a + b)x2 + (3b + c)x + 3c.
On résout le système : 43    1. a) Pour tout nombre réel x,
f (x) = 3x2 + 2x + 5.

*
a = –1 a=–1
3a + b = –2 *b = 1 b) Pour tout nombre réel x, f (x)  0.
3b + c = 4 c=1
x –∞ +∞
3c = 3
Pour tout nombre réel x, f(x) +
f (x) = (x + 3)(– x2 + x + 1).
f (x)
c) f (x) = 0 équivaut à x + 3 = 0 ou –x2 + x + 1 = 0.
Les solutions de l’équation sont : c)
1+ 5 1− 5
–3 ; ;– .
2 2
1
40    a) f est la fonction définie sur ]0 ; + ∞[ par f (x) = x+ .
x
1 x2 – 1
Pour x  0, f (x) = 1– 2 = . Si x ∈ ]0 ; 1], f 
 (x)  0 2. a) Pour x ∈ [1 ; + ∞[, g(x) = f ( x ) .
x x2
donc f est décroissante sur ]0 ; 1]. f est croissante et positive sur [1 ; + ∞[ donc g est crois-
Alors f (0,9999)  f (0,999), c’est-à-dire : B  A. sante sur [1 ; + ∞[.
x2
b) f est la fonction définie sur [0 ; + ∞[ par f (x) = . x 1 +∞
1+x
2x (1 + x) – x2 x (x + 2)
Pour x  0, f (x) = = .
(1 + x)2 (1 + x)2 g (x)
0
Donc f (x)  0 et f est croissante sur [0 ; + ∞[.
Alors f (1,088)  f (1,089), c’est-à-dire : B  A. 1
b) Pour x ≠ 1, h(x) = .
f(x)
41    1. Le coût moyen de fabrication d’un objet est f ne s’annule pas et est croissante sur chacun des inter-
c(q) 2 700 valles ]– ∞ ; 1[ et ]1 ; + ∞[ donc h est décroissante sur
 = 3q + 50 + avec q ∈ N*.
q q ]– ∞ ; 1[ et sur ]1 ; + ∞[.
52

CHAP04.indd 52 01/07/11 13:44

 x – ∞ 1 +∞ si x ∈ ]– ∞ ; a], f (x)  0 et
si x ∈ [a ; + ∞[, f (x)  0.
h(x)
3. a) Pour tout nombre réel x, x ≠ – 1,
– (1 + x3) – 3x2 (1 – x)
g (x) =
c) Pour tout nombre réel x, k (x) = (f (x))2 (1 + x3)2
donc k(x) = 2f (x) × f (x). f (x)
=
(1 + x3)2
x – ∞ 1 +∞ b)
k ’(x) – 0 + x – –1 a +
k(x) g (x) – – 0 +
0
g (x)
44    1. Pour tout nombre réel x, g (a)
f (x) = 2x + 1.
1 1 46    a) En centimètres :
 
f est décroissante sur – ∞ ; – et croissante sur –  ; + ∞ .
2 2   5 000
2. a) Pour tout nombre réel x, πx2 h = 5 000 donc h =
π x2
f (x) = 3ax2 + 2x + 1. b)
D = 4 – 12a = 4(1 – 3a) S (x) = πx2 + 2πxh
1 5 000
Lorsque a  , D  0 et pour tout nombre réel x, f (x)  0 = πx2 + 2πx ×
3 π x2
donc f est croissante sur R. 10 000
3. a) Pour tout nombre réel x, = πx2 + .
x
f (x) = – 3x2 + 2x + 1 = – (x – 1)(3x + 1). c) Pour tout nombre réel x ∈]0 ; + ∞[,
1 10 000
x – – 1 + S(x) = 2πx –
3 x2
2πx3 – 10 000
f (x) – 0 + 0 – =
2 x2
f (x) 22 On note a l’unique nombre réel tel que
10 000 10   000
b)
27 a3 =
2π 1
    a = 3
2π
 .

x 0 a +
S(x) – 0 +
S(x)
S(a)
45    1. a) Pour tout réel x,
f (x) = 6x2 – 6x = 6x(x – 1). d) a ≈ 11,7 cm.

x – 0 1 + 47    1. a) Pour tout nombre réel x, x  – 1,

0 3x2 (1 + x) – x3
f (x) + – 0 + f (x) =
–1 (1 + x)2
f (x) 2x + 3x2
3
=
–2 (1 + x)2
b) x2 (2x +3)
=
(1 + x)2
donc f (x)  0. f est croissante sur ]– 1 ; + ∞[.
1
b) f (1) = , f (1)  1 et
2
8
f (2) = , f (2)  1 donc la solution a appartient à l’inter-
2. a) Pour tout réel x ∈ ]– ∞ ; 1], f  (x)  0 donc a appar- 3
tient à l’intervalle [1 ; + ∞[. valle [1 ; 2].
D’autre part f est croissante sur [1  ;  + ∞[, f (1)    0 et 2. a) Ce programme détermine un encadrement de a :
f (2)  0 donc a appartient à l’intervalle [1 ; 2]. a  a  b avec b – a  e.
b) D’après la table de valeurs, f (1,6)  0 et f (1,7)  0 b) Ligne 6 : b = m
donc 1,6  a  1,7. Ligne 7 : a = m.
c) D’après l’étude des variations de f : c) L’encadrement a  a  b obtenu est tel que b – a  e.

53

CHAP04.indd 53 01/07/11 13:44

 3. a) On saisit le programme à l’ordinateur. 49    • On note f la fonction dont la courbe est 1.
b) • e = 10–2 ; a = 1,32 ; b = 1,33 f  est positive sur [– 3  ; – 2], négative sur [– 2  ; 0] et
• e = 10–4 ; a = 1,3247 ; b = 1,3248 ­positive sur [0 ; 2].
• e = 10–6 ; a = 1,324717 ; b = 1,324719 La courbe de f  est donc C.
48    1. Pour tout nombre réel x, • On note g la fonction dont la courbe est 2.
1 1 x2 – 1 g est positive sur [–3  ; – 1], négative sur [– 1  ; 1] et
x ≠ 0, f (x) = x + et f(x) = 1 – 2 = 2  .
x x x ­positive sur [1 ; 2].
La courbe de g est donc A.
x – –1 0 1 + • On note h la fonction dont la courbe est 3.
La courbe de h est donc B.
f (x) + 0 – – 0 + 50    a) Pour x  – 2,
–2 3(x + 2) + 1 3x + 7
f (x) f (x) = =  .
2 x+2 x+2
L’affirmation est fausse.
f a un maximum local en – 1 et un minimum local en 1.
500 b) f (0) = 3,5. L’affirmation est vraie.
2. a) hx2 = 500 donc h = 2  . 1
x c) Pour tout x de ]– 2 ; + ∞[ ,  0 donc f (x)  3.
x+2
2 000 L’affirmation est vraie.
b) A = x2 + 4hx = x2 +  .
x d) Pour tout x de ]– 2 ; + ∞[ ,
c) Pour tout nombre réel x, x  0, 1
f (x) = – donc f  (– 1) = – 1.
2 000 2x – 2 000 3 (x + 2)2
A (x) =
 2x – =  . L’affirmation est vraie.
x2 x2
2 (x3 – 1 000) e) Pour tout x de ]– 2 ; + ∞[, f (x)  0 donc f est décrois-
=  . sante sur ]– 2 ; + ∞[.
x2
Alors f (2,43)  f (– 1,57). L’affirmation est fausse.
A (x) = 0 équivaut à x3 = 1 000, c’est-à-dire x = 10.
f) L’affirmation est vraie.
d)
51    a) f est décroissante sur [– 2 ; – 1[ donc
x 0 10 +
f (b)  f (a).
A(x) – 0 + b) f est décroissante sur ]– 1 ; 0] donc
A (x) f (b)  f (a).
c) On ne peut pas comparer f (a) et f (b).
d) f est croissante sur [0 ; + ∞[ donc
La valeur minimale de A est obtenue pour x = 10, elle
f (a)  f (b).
est égale à A(10) = 300 cm2.
dy 1 x2 – 1 (x – 1)(x + 1) 52    f est la fonction définie sur [0 ; + ∞[ par
1. =1– 2 = = .
dx x x2 x2 f (x) = x – 5x .
So the turning points are the points for which x = 1 or
1 2 5x – 1
x = – 1. The derivative is positive for x  – 1, negative Pour x  0, f (x) = 1 – =  .
for – 1  x <1 and positive for x  1. 2 5x 2 5x
So The point A(– 1 ; – 2) is a maximum and the point
x 0 1/4 +
B(1 ; 2) is a minimum.
2. a) Let us call the height h. f (x) – 0 +
500 f (x) 0
We have hx² = 500, so h = 2 .
x
b) The total area is
500 2000 1
x² + 4hx = x2 + 4  2  x = x2 +
x x
. a) f est décroissante sur 0 ;  4 donc
dA 2000 2(x3 – 1 000) f (0,198)  f (0,197), c’est-à-dire B  A.
c) = 2x – 2 = . 1
dx x x2 
b) f est croissante sur ; + ∞ donc
4  
dA f (0,357)  f (0,358), c’est-à-dire A  B.
= 0 if and only if x3 = 1000 so iff x = 10.
dx 53    Les propositions P et Q ne sont pas équivalentes.
dA La fonction f : x  x3 vérifie f (0) = 0 mais n’admet pas
d) is negative for x  10 and then positive, so there
dx d’extremum local en 0.
is a minimum for x = 10 and for x = 10, A = 300.

54

CHAP04.indd 54 01/07/11 13:44

 54    a) Pour tout nombre réel x, x ≠ 0, x – –2 0 2 +
2 x2 – 2
f (x) = 1 – 2  = 2  . f’ (x) + 0 – – 0 +
x x
f ( 52 ) = 0, la proposition est vraie. –7
f (x)
b) f (1) = – 1, la proposition est fausse. 1
c) f est décroissante sur ]0 ; 52 ], la proposition est vraie.
La réponse exacte est b).
d) f admet un maximum local en – 25 , la proposition
3. Pour tout nombre réel x, f (x) = u(x) où u(x) = 3x4 + 5.
est vraie.
2 u est décroissante sur ]–  ; 0] et croissante sur [0 ; + [
e) f (97) = 100 + donc f (97)  100. donc la réponse exacte est c).
97
La proposition est fausse.
Vrai – Faux
58    a) L’affirmation est vraie. En effet, pour tout
8. Mettre en œuvre une recherche nombre réel x, f’ (x) = 4x3 – 3x2 = x2(4x – 3).
b) L’affirmation est vraie. En effet, pour tout nombre
55    1. a) On construit la figure et on affiche l’aire du – x(x – 4)
réel x, f ’(x) = .
triangle BEI. x
4

b) On lit BE ≈ 0,62. c) L’affirmation est fausse. En effet, pour tout nombre
2. a) Avec le théorème de Thalès : 4x 3
réel x, f ’(x) = – 4 .
(x +1)
2
BI BE BI x x
= , = . Donc : 59    a) Pour x > 0, f (x) =
AF EA 1 – x 1 + x x
1+
x – x2 1
BI =  . (1+ x)− x
x+1 2 x 1– x
1 x – x2 1 x2 – x3 et f’ (x) = =
b) Donc S(x) = x × =  . ( ) (
2 x+1 2 x+1 1+ x 2
2 1+ x )2 x
3. a) Pour x ∈[0 ; 1],
Pour x ∈ ]0 ; 1], f’ (x)  0 donc f est croissante sur ]0 ; 1].
x (x2 + x – 1)
S(x) = –  . Ainsi : f (0,345)  f (0,346), c’est-à-dire :
(x + 1)2
b) 0,345 0,346
x 0 ( 5 – 1)/2 1 1,345

1,346 .

S(x) 0 + 0 –
L’affirmation est fausse.
S (x) b) f est décroissante sur [– 1 ; 6], alors pour tout nombre
0 0 réel x de [– 1 ; 6], f (6)  f (x)  f (– 1) c’est-à-dire :
5 –1 – 1  f (x)  5.
c) L’aire est maximale pour x =  . Donc l’affirmation est vraie.
2
Avec la calculatrice ou un logiciel de calcul formel c) Pour tout nombre réel x, f’ (x) = 5x4 + 3x2 donc f’ (x)  0.
a) et b) f est croissante sur ℝ et donc n’admet pas d’extremum
L’aire est maximale pour x  0,618034. local en 0.
d) Pour tout nombre réel x de ]–  ; 0[,
2x 2
f’ (x) = – 4 = – 3 donc f’ (x)  0.
x x
9. Auto évaluation pour se tester
Ainsi f est croissante sur ]–  ; 0[.
L’affirmation est vraie.
QCM
56    1. La réponse exacte est c). Se préparer au contrôle
2. La réponse exacte est b).
60    a) Pour x ∈ ℝ*,
3. La réponse exacte est b).
1 4x 2 –1 (2x –1)(2x +1)
57    1. Pour tout nombre réel x, f’ (x) = 4 – = =
x x x
2 2 2
f’ (x) = 3x2 + 12x = 3x(x + 4)
b) et c)
x – –4 0 +
1 1
f’ (x) + 0 – 0 + x – – 0 +
2 2
La réponse exacte est b). f (x) + 0 – – 0 +
2. Pour tout nombre réel x, x ≠ 0, –9
f (x)
4 (x –2)(x + 2) –1
f’ (x) = 1 – 2 =
x x2
55

CHAP04.indd 55 01/07/11 13:44

 1
d) b) La cuve aura un volume maximal pour x = .
2

10. Exercices d’approfondissement

61    a) Pour tout nombre réel x, 65    1. a) Pour tout nombre réel x,
f’ (x) = – 3x2+ 6x = – 3x(x – 2). f (x) = 3x2 – 4x.
b) et c) f (2) = 1 et f (2) = 4, une équation de T est :
x – 0 2 +
y = 1 + 4 (x – 2), y = 4x – 7.
f (x) – 0 + 0 –
b)
–1
f (x)
–5
d) f (0) = – 5 est un minimum local de f, f (2) = – 1 est un
maximum local de f.
62    a) Par lecture graphique : On conjecture que la courbe  est au-dessus de T sur R.
• f est croissante sur ]–  ; – 6], décroissante sur [– 6 ; – 3[, 2. a) Pour tout nombre réel x,
décroissante sur ]– 3 ; 0] et croissante sur [0 ; + [ ; g(x) = f (x) – 4 = 3x2 – 4x – 4
• f (– 6) est un maximum local et f (0) est un minimum local. 2
b) Pour tout nombre réel x, x ≠ –3, = 3 (x – 2) x +1 3 
2x(x + 3)– x 2 x 2 + 6x x(x + 6) b) et c)
f’ (x) = = =
(x + 3) (x + 3)2 (x + 3)2
2
x – – 2/3 2 +
x – –6 –3 0 + g (x) + 0 – 0 +
f (x) + 0 – – 0 + 256
– 12 g (x) 27
f (x) 0
0
3. a) g (– 2) = 0.
63    a) MN = x3 – x5. Pour x ∈]– ∞ ; – 2], g (x)  0 et pour
b) Pour x ∈ [0 ; 1], f (x) = x3 – x5 x ∈[– 2 ; + ∞[, g (x)  0.
et f’ (x) = 3x2 – 5x4 = x2(3 – 5x2). b)  est au-dessous de T sur ]– ∞ ; – 2] et au-dessus de T
3 sur [– 2 ; + ∞[.
x 0 1
5 66    1. Pour tout nombre réel x,
f (x) 0 + 0 – 3
f (x) = 4x3 – 3x2 + 2x – .
 3 4
f (x) f  2. a) Pour tout nombre réel x,
0 5 0 g(x) = 12x2 – 6x + 2
 3  16 3 = 2 (6x2 – 3x + 1).
f   = 25 5
5 b)
3
c) La distance MN est maximale pour x0 = . x –∞ +∞
5
64    1. a) x décrit l’intervalle 0 ; 3  . g (x) +
 2 
b) L’aire du rectangle de base est (3 – 2x)2, g (x)
donc V(x) = x(3 – 2x)2.
1
2. a) Pour x ∈ 0 ;  .

3
2 
12 = 0. g étant croissante sur ℝ, on a :
c) g
1
pour x ∈]– ∞ ;  , g(x)  0 et

V(x) = (3 – 2x)2 + x × 2(3 – 2x) × (– 2)
2
= (3 – 2x)[(3 – 2x) – 4x] 1
pour x ∈ ; + ∞ [, g(x)  0.
= 3(3 – 2x)(1 – 2x) 2
1 3 3. a)
x 0 x –∞ 1/2 +∞
2 2
V (x) + 0 – 0 f (x) – 0 +
2 13
V (x) f (x)
0 0 16

56

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 b) x2 – 2x – m a deux racines x et x :
x = 1 – 1  +   m, x = 1 + 1  +   m.

x – x 1 x +
f m (x) + 0 – – 0 +

fm (x)
67    1. a) MN2 = MC2 + CN2
= (1 – x)2 + (1 – y)2 2. fm admet un maximum et un minimum locaux lorsque
= (x2 + y2 – 2x – 2y + 2. m  – 1.
b) AM = AD + DM2 = AT2 + MT2, or AD = AT
2 2

donc MT = DM = x. 69    1. a) La base du cône a pour périmètre la longueur

De même TN = BN = y. Alors  du secteur coloré en rose : xℝ.
de l’arc AB
MN = MT + TN = x + y.
xℝ
c) D’après a) et b) : Donc 2πr = xℝ, r = .
2π
(x + y)2 = x2 + y2 – 2x – 2y + 2 donc D’autre part :
xy = – x – y + 1 et x2 ℝ2 ℝ2
1–x h2 = ℝ2 – r2 = ℝ2 – = (4π2 – x2).
y= . 4π2 4π2
1+x
1 – x x2 + 1 ℝ
d) MN = x + = . Donc h = 4 π2  –  x 2 .
1+x x+1 2π
2. a) Pour tout nombre réel x de ]0 ; 1[, b) Le volume du cône est :
2x (x + 1) – (x2 + 1) 1 2 1 x2 ℝ2 ℝ
f (x) = V(x) = πr h = π 4 π2  –  x 2 .
(x + 1)2 3 3 4π2 2π
x + 2x – 1
2
= ℝ3 2
(x + 1)2 = x 4 π2  –  x 2 .
24π2
= (x + 52 + 1) (x – 52 + 1) 2. a) Pour tout nombre réel x ∈]0 ; 2π[,
(x + 1)2 ℝ3
V(x) = f (x) donc
x 0 1 24π2
52 – 1
f (x) – 0 + ℝ3 (8π2x – 3x3) 4 π2  –  x 2
V(x) =
24π2 4π2 – x2
f (x) Le signe de V(x) est celui de
8π2x – 3x3 = x (8π2 – 3x2).
b) La longueur MN est minimale pour x = 52 – 1.
2π 52
68    1. a) Pour tout nombre réel x, x ≠ 1, x 0 2π
2x (x – 1) – (x2 + m) 53
f m(x) =
(x – 1)2 V (x) + 0 –
x – 2x – m
2
= V (x)
(x – 1)2
b) x2 – 2x – m a pour discriminant
∆ = 4 + 4 m = 4 (1 + m). 2π 52
b) Le volume du cône est maximal pour x = .
• m  – 1
Ce volume est égal à : 53
x – 1 +
fm (x) + + ℝ3 8π2 8 π2 2πR3
4 π2  –  = .
24π2 3 3 9 53
fm (x)
70    1. a) r2 + h2 = 36 donc r = 36  – h2 .
• m = – 1 b) Pour h ∈[0 ; 6],
Pour tout nombre réel x, x ≠ 1, V(h) = πr2 × 2h
x2 – 1
f–1(x) = =x+1 = 2π (– h3 + 36h).
x–1
Le tableau de variation est identique au précédent. 2. a) Pour h ∈[0 ; 6],
• m  – 1 V(h) = 2π (– 3h2 + 36) = – 6π (h2 – 12).

57

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 h 0 2 53 6 7 7
x –∞ – +∞
V (h) + 0 – 3 3
g (x) + 0 – 0 +
V (h)
g (x)
Le volume est maximal pour h = 2 53 .
b) La valeur exacte de ce volume est : 7 7
V = 2π (– 24 53 + 72 53 ) = 96π 53 . x –∞ –3 – 1 2 +∞
3 3
c) V ≈ 522 dm3.
f (x)
71    1. a) 0 0 0

74    On pose x = OA, O  x  c où c est le côté du

losange.
OD2 + OA2 = c2 donc OD = c 2 − x 2 .
b) Pour tout nombre réel x de [– 1 ; 1], L’aire du losange est :
f (– x) = − x 1− ( − x ) = – f (x)
2
a(x) = 2x c 2 − x 2 .
Donc O est un centre de symétrie de . Avec un logiciel de calcul formel :
2. Le programme détermine une valeur approchée c du
a’(x) =
(
2 c2 − 2x2 )
réel où f a un maximum local. c2 − x2
Il affiche également une valeur approchée Max de ce
c 2
maximum. x 0 c
2
3. a) On saisit le programme à l’ordinateur.
a (x) + 0 –
b) Pour h = 0,1 :
c = 0,7 et Max ≈ 0,4999 a (x)
Pour h = 0,01 :
c = 0,71 et Max ≈ 0,49998 c 2
L’aire est maximale pour x = , le losange est alors
72    Les dimensions du rectangle peuvent être notées 2
un carré.
2 l5 et h – l où l ∈[0 ; h], son aire est égale à
75    Le temps mis par Tom pour effectuer l’aller-retour
A(l) = 2 (h – l) 5l . d d x + 20
h − 3λ est + =d .
Pour l ∈ ]0 ; h], A’(l) = . 20 x 20x
λ La vitesse moyenne sur le parcours aller-retour est :
h 40x
l 0 h .
3 x + 20
x + 20
A (l) + 0 – La moyenne arithmétique des deux vitesses est .
2
40x x + 20
On pose f(x) = – .
A (l) x + 20 2
Pour tout nombre réel x, x  0,
h 40(x + 20) – 40x 1
L’aire du rectangle est maximale pour l = . f (x) = –
3 (x + 20)2 2
2h h 800 1
Ses dimensions sont alors et 2 . = –
3 3 (x + 20)2 2
73    g est la fonction définie sur ℝ par 1600 – (x + 20)2
=
2(x + 20)2
g(x) = x3 – 7x + 6
= (x – 2)(x – 1)(x + 3) – (x – 20) (x + 60)
=
x ∈ ]– ∞ ; – 3], f(x) = – g(x) 2(x + 20)2
x ∈ [– 3 ; 1], f(x) = g(x) x 0 20 +∞
x ∈ [1 ; 2], f(x) = – g(x) f (x) + 0 –
x ∈ [2 ; + ∞[, f(x) = g(x)
D’autre part g’(x) = 3x2 – 7 f (x)

58

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 Sujets d’exposés Sujet 2 :
Voici quelques sites où l’on peut trouver des informations
Sujet 1 : sur ce sujet :
On peut trouver des informations sur ce sujet sur les http://www.larousse.fr/encyclopedie/flash/Projectile_
sites suivants : trajectoire_parabolique/1100253
http://www.palais-decouverte.fr/index.php?id=1887 http://www.ndj.edu.lb/old/matieres/1-tp-physq-02.htm
http://www.techno-science.net/?onglet=news&news=2189 (cliquer sur « Animation I : Mouvement parabolique
http://images.math.cnrs.fr/La-structure-de-Weaire-et- dans un plan vertical » pour obtenir une animation).
Phelan.html

59

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CHAP04.indd 60 01/07/11 13:44
 Chapitre

5 Suites et problèmes

1. Page d’ouverture 4    Si on saisit n = 6 en entrée, alors on obtient en

• Énigme ✱ sortie f = 720 (réponse c).

3n + 2
Le nénuphar double de surface chaque jour, donc au 5    a) n = 32 = 9
3
bout de 29 jours, il recouvrait la moitié de la surface et b) 2n+1 – 2n = 2n(2–1) = 2n
le quart de la surface au bout de 28 jours. 6n 2n 3n
c) 3n = 3n = 2n
• Énigme ✱ ✱ 3n 3n 3 3n +1
d) = = × 3 n
=
Si on choisit un nombre par ligne et un par colonne, quelle 1 2 2 2
1–
que soit la façon de procéder, on calcule la somme S. 3 3
S = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + (1 × 5) + (2 × 5) + (3 × 5) + (4 × 5) = 65 e) 10–n – 10–n–1 = 10–n–1(10 – 1)
= 10–n–1 × 9
6    On calcule le nombre d’entiers compris entre 110
2. Vérifier les acquis et 545 qui est égal à 545 – 110 + 1 = 436.
1    a) f (n + 1) = 5(n + 1) + 2 = 5n + 7
et f (n) + 1 = 5n + 2 + 1 = 5n + 3
3. Activités d’approche
Les résultats sont différents.
1    1. a)  u1 = u0 × 1,05 – 100
b) f (n + 1) = (n + 1)2 + 3(n + 1) + 5
= 4 000 × 1,05 – 100
= n2 + 2n + 1 + 3n + 3 + 5 = n2 + 5n + 9
= 4 100.
et f (n) + 1 = n2 + 3n + 5 + 1 = n2 + 3n + 6
u2 représente la population au 1er mars 2010.
Les résultats sont différents.
1 1 u2 = u1 × 1,05 – 100
c) f (n + 1) = n +1+1 = n + 2 = 4 100 × 1,05 – 100
1 n+2 = 4 205.
et f (n) + 1 = n +1 + 1 = n +1 b)  un + 1 = 1,05 × un – 100
Les résultats sont différents. 2. a) 
3 b)
1
d) f (n + 1) = n + 1 – 2 = n –  
2
3 1
et f (n) + 1 = n – 2 + 1 = n –
2
Les résultats sont égaux.

2    Si n est le nombre d’heures de location, le prix payé

est égal à 5 + 2 × n.
La représentation graphique qui convient est donc b).
c)  La population a triplé au bout de 33 mois, donc le
3    1. Au bout d’un an, le capital vaut 5 000 × 1,045. 1er octobre 2011.
La formule qui convient est c. 2    1. a)  v0 = 125 v1 = 1,0035 × 125
2. On place en C1 la valeur du taux. On saisit dans la cellule
= 125,4375
B2 la formule = B1*(1+C$1/100) .
et v2 = 1,0035 × v1
≈ 125,88
b) On trouve v12 = 130,35
et v13 = 130,81. Donc, Morgan ne pourra se l’offrir dans
l’année.
c) Pour tout entier naturel n, vn + 1 = 1,0035 × vn
et vn = 125 × (1,0035)n.
d) Morgan pourra s’acheter le VTT au bout de 23 mois,
car alors v23 = 135,46.

59

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 2) Si x est le taux d’intérêt obtenu par l’ami de Morgan, c) u est arithmétique de raison 100,
on peut écrire : un = u0 + n × 100 = 1 300 + 100n.
120 × (1 + x)2 = 122. Or un  2 500 équivaut à n  12, les dépenses dépasse-
Donc (1 + x)2 = 122/120 et 1 + x = 1,0083 ront 2 500 e à partir de 2013.
donc x ≈ 0,83 %.
9    a) v0 = 1 , v1 = 2 et v2 = 1 .
Le meilleur taux mensuel a été obtenu par l’ami de Morgan. 2 5 3
1 1
v1 – v0 = – et v2 – v1 = – ,
10 15
4. Accompagnement personnalisé v1 – v0 ≠ v2 – v1 donc la suite n’est pas arithmétique.
1    a) Pour tout entier naturel n, v1 4 v 5
1 7 1 7 1 b) = et 2 =
un+1 – un = – (n + 1) + + n– =– v0 5 v1 6
3 3 3 3 3
v1 v2
1 ≠ donc la suite v n’est pas géométrique.
donc u est arithmétique de raison – . v0 v1
3
b) Pour tout entier naturel n,
un = 5 +
3
× n donc u20 = 5 +
3
× 20 = 20. 10    a) On peut affirmer que la suite u n’est pas arith-
4 4 métique car u4 – u3 = 1 et u3 – u2 = 2.
500 ×(500 +1)
c) 1 + 2 + … + 500 = = 125 250. b) On ne peut pas affirmer que la suite v n’est pas
2
­géométrique.
2    r suite géométrique de raison q.
Pour tout entier naturel n, un+1 = qun  un = u0qn

1 + q + q2 + … + qn =
1− qn +1 5. Exercices de base
1– q

3    Voir rabat III et V. 11    u0 = 3 ; u1 = 1 ; u2 = – 1 ; u3 = – 3 ; u4 = – 5.

12    u0 = 5 ; u1 = 3 ; u2 = 5 ; u3 = 11 ; u4 = 21.
4   
3 y=x
u2
13    u1 = – 2 ; u2 = 2 ; u3 = – 8 ; u4 = 4 ; u5 = – 3 .
3 5
u3
y = – 0,5x + 3
u1 14    u2 = 0 ; u3 = 2 ; u4 = 2 52 ; u5 = 2 53 ; u6 = 4.
O u1 u3 u2 u0 6
15    u4 = 4 ; u5 = 2 ; u20 = 4  ; u100 = 4 .
5    w0 = 0, w1 = 2, w2 = 0, w3 = 2, w4 = 0, w5 = 2. 17 97
16    a) un+1 = 5(n + 1) – 3 = 5n + 2.
2
b) vn + 1 = 2(n + 1)2 – (n + 1) – 1
g
= 2n2 + 3n
1 n+1–1 n
c) wn + 1 = =
n+1+1 n+2

O
W0 = 0
W2 1
W1 = 2
W3
d) tn + 1 =
 
( )
2 n +1 +1 = 2n + 3
W4 W5
17   
6    Avec la calculatrice, v10 = –7 846. L’affirmation est
exacte.

7    a) u0 = 75 et un+1 = 0,95 un.

b) u1 = 0,95 × 75 = 71,25 ; u2 = ≈ 67,69 et u10 ≈ 44,91.

8    a) On note un le montant des dépenses en

2 000 + n, n entier naturel.
b) u0 = 1 300 et pour tout entier n,
un+1 = un + 100.

60

CHAP05.indd 60 28/06/11 19:03

 18    a) f est la fonction définie sur  par f (x) = x2 + 2x – 3.
b) et c)
V4 = 21 f
20
15 V3 = 12
22    a) w2 = 1 ; w3 = 3 ; w4 = 6.
10
V2 = 5 b) Si wn est le nombre de segments que l’on peut tra-
5 cer avec n points, alors en ajoutant un n + 1-ième point
V1 = 0
An + 1, on pourra tracer n segments supplémentaires
O 1 2 3 4
V0 = –3 reliant A1,…, An à An + 1. Donc wn + 1 = wn + n.
c) w5 = w4 + 4 = 10
19    a) Pour tout entier naturel n, w6 = w5 + 5 = 15
un = n × n = n2. w7 = w6 + 6 = 21
b) u0 = 0 w8 = w7 + 7 = 28
u1 = 12 = 1 w9 = w8 + 8 = 36.
u2 = 22 = 4
23    a) u0 = 1 ; u1 = – 1 ; u2 = – 5
u49 = 492 = 2401.
u3 = – 13 ; u4 = – 29.

24    v0 = 2 donc v1 = 1 1
=
1 + v0 1 + 2
1 1 3
v1 = ·v = =
3 2 1 4
1+
3
1 1 4
v3 = = = .
1 + v2 3 7
1+
4
20    a) et b) Le programme calcule et affiche les N + 1
i2 25    u2 = 2u1 – 1 donc
premières valeurs de – 5, i variant de 0 à N.
2 1
Pour tout entier naturel n, un =
n2
– 5.
u1 =
2 u + 1
2

2 1
=
2 4 + 1 = 52
1
un =
2 u + 1 donc de la même manière,
n+1

1
u0 =
2  52 + 1 = 74
u3 = 2u2 – 1 = 7.
1
26    a) f est définie sur  par f (x) = x + 2.
x2 2
c) Pour tout réel x  0, f (x) = – 5.
2
4
21    a) Pour tout entier naturel n ≠ 0, un = 1 . 3 
n2 f

b) 2
1
u0 =1 u1 u2 u3
O 1 2 3 4
b)

61

CHAP05.indd 61 28/06/11 19:03

 27    a) u0 = 3, u1 = 4, u2 = 5, u3 = 6, u4 = 7. c)
b) Pour tout entier naturel n,
un+1 – un = ((n + 1) + 3) – (n + 3) = 1.
Donc u est arithmétique de raison 1.
28    a) La production en 2001 vaut 10 000 + 150 = 10 150
et en 2002, 10 150 + 150 = 10 300.
b) en 2013, la production serait 10 000 + 13 × 150 = 11 950 42    On note r la raison.
c) Pn = P0 + n × 150 v1 + v2 = 19 2v1 + r = 19
donc Pn = 10 000 + 150n.  v6 + v7 + v8 = 111 donne  3v + 18 r = 111
1

29    a) Pour tout entier naturel n, un + 1 – un = 1 donc on résoud ce système et on obtient v1 = 7 et r = 5.

5
1 43    a) u0 = 3 ; u1 = 6 ; u2 = 12 ; u3 = 24 ; u4 = 48.
(un) est arithmétique de raison .
5
b) v0 = 1 ; v1 = 2 et v2 = 5. b) Pour tout entier naturel, un+1 = 2 × un.
v1 – v0 ≠ v2 – v1 donc (vn) n’est pas arithmétique. 44    Oui, la suite u peut être géométrique car on passe
30    a) Pour tout entier naturel n, un + 1 – un = –1 donc d’un terme de la suite au suivant en multipliant par 6.
5 72 = 6 × 12 ; 432 = 6 × 72, … ; …
–1
(un) est arithmétique de raison .
5
2 1 45    a) u2 = 2 × u1 et u3 = 3 × u2 donc (u) n’est pas
b) v0 = ; v1 = et v2 = 0. géométrique. 2
3 4
v2 – v1 ≠ v1 – v0 donc (vn) n’est pas arithmétique. 81
b) v3 = × v et v2 = 16 × v1. (v) n’est pas géométrique.
16 2
31    v1 = 5 ; v2 = 2, v10 = – 22 et v100 = – 292.
46    a) Pour tout n ∈,
32    t0 = 9 et t5 = 29. un + 1 = 3 donc (u ) géométrique de raison 3  .
n
un 5 5
33    u6 = 16.
3
b) v1 = 2v0 et v2 = v1 donc (vn) n’est pas géométrique.
34    u8 = – 16. 2

35    u2 = – 8. 47    t1 = 768 × 1 = 384

2
36    u9 = u0 + 9 × r donc r = 2 .
1
t2 = 384 × = 192
9 2
37    u22 = u11 + 11r donc r = 3 et donc u6 = – 6. 1 8
t8 = 768 ×  
2
=3
38    Les points appartiennent à la droite d’équation 1 2 3
y = – 2x + 12. et t10 = 3 ×  
2
=  .
4
39    Ce sont les points rouges qui correspondent 48    a) Le débit du ruisseau le 11 juin vaut
à la suite arithmétique. Si on calcule la différence de 300 × 0,95 = 285 (m3/j)
2 ordonnées successives, on obtient toujours 2. et le 15 juillet 300 × (0,95)35 ≈ 49,83 (m3/j).
40    a) La production quotidienne a été égale b) u60 = 300 × (0,95)60 ≈ 13,82 (m3/j).
u60 représente le débit du ruisseau 60  jours après le
à 2 394 –1 650 = 12 (kWh). 10 juin, donc le 9 septembre.
62
b) Le soir du 15 août, le compteur affichait 49    u6 = 960.
1 650 + 46 × 12 = 2 202 (kWh).
50    u4 = 7 × 1  = 7 × 10
4
–4
.
7 10
41    a) Pour tout entier naturel n, un+1 – un =
2 51    u4 = u0 × q4 donc q4 = 256. q = 4 ou – 4.
7
donc la suite u est arithmétique de raison .
2 52    q3 = u6 = – 8 donc q = – 2
b) u0 + u1 + … + u10 u3

( )(
7 7
) (7
= u0 + u0 + 2 + u0 + 2 × 2 + … + u0 +10× 2 ) et u10 = u6 × (– 2)4 = 192 × 16 = 3 072.

 1 5   1 9 
7 1 793 53    a) 10   1−   
= 11 × u0 + 2 × (1 + 2 + 3 + … + 10) = 8 2   2  

62

CHAP05.indd 62 28/06/11 19:03

 b) 57    1.
a) b)

54    a) Si on saisit n = 5 en entrée, alors la valeur X = 32

est affichée en sortie.
c) À l’aide de l’outil « courbe de tendance » du tableur,
i 1 2 3 4 5 on peut conjecturer que, pour tout n ∈, vn = n2 – 4n – 4.
X 1 2 4 8 16 32 2. a) Après avoir déclaré la fonction f : n  an2 + bn + c,
on cherche les valeurs de a, b, c vérifiant le système.
b) Plus généralement, si on saisit en entrée un entier f(0) = – 4 (= u0)
naturel n  1, la valeur affichée en sortie de X est X = 2n.
 f(1) = – 7 (= u1)
f(2) = – 8 (= u2)
b) La ligne 3 conjecture que v est définie sur  par :
6. Travaux pratiques vn = n2 – 4n – 4.
55    1. a) c) La ligne 4 calcule la différence g(n + 1) – (g(n) + 2n – 3)
et la ligne 5 simplifie l’expression affichée précédem-
i 1 2 3 4 5 6
ment et affiche 0.
u 1 2 5 12 27 58 121
b) u est définie sur  par u0 = 1 et un + 1 = 2un + n – 1.
c) Écrire « Afficher u » après le Fin_Pour.

Donc les suites (vn) et (wn = g(n)) sont identiques.

d) u17 = 262 126 et u26 = 1,34 × 108. Autrement dit, pour tout n ∈, vn = n2 – 4n – 4.
2. b) v123 456 = 15 240 890 108.

7. Exercices d’entraînement
58    1. Voir cours.
1 1
2. a) u0 + u1 + … + u100 = u0 + u0 + + … + u0 + 100 ×
56    1. a) Pour tout entier naturel n, un + 1 = un + 120. 4 4
1
(u) est arithmétique de raison 120.
b) Pour tout entier naturel n, vn + 1 = 1,0083 vn. (v) est
= 1001u0 +
4 
1 + 2 + … + 100 
1 100 + 1001
géométrique de raison 1,0083. = 101 × 5 +
4  2 
2. = 1 767,5.
59    1. Voir cours.
1 1
 
60
2. a) v0 + v1 + … + v60 = v0 + v0 × + … + v0 ×
3 3
1 1 60

= v0 1 + + … +
3 3  
61
 1
1−  
 3
=7×
1
1−
3. Il suffit d’afficher les gains cumulés pour valider 3
­l’affirmation du DRH. = 10,5.

63

CHAP05.indd 63 28/06/11 19:03

 b) Le volume total prélevé en juillet est égal à c) On exécute le programme et on conjecture que la
1
suite (v) est géométrique de raison .
11––1,05
1,05 
32
v0 + v1 + … + v31 = v0 × 2
d) Pour tout entier naturel n,
 186 131,45 L 1
vn + 1 = un + 1 – 200 = un + 100 – 200
2
60    1. a) Pour tout entier naturel n,
1
an =
n + (n + 1)
 
× 1 (aire trapèze)
= 
2 n
u – 200 
2 1
2n + 1 = vn.
= 2
2 1
Donc (vn) est bien géométrique de raison .
b) Pour tout entier naturel n, an + 1 – an = 1 donc (an) est 2
arithmétique de raison 1.
63    1. a) 2 879  1,075
2. a) S = a0 + a1 + … + an 2 678
= a0 + a0 + 1 + … + a0 + n 3 095 3 327
b)  1,075 et  1,075
2 879 3 095
= (n + 1)a0 + 1 + 2 + … + n
Les taux d’accroissement sont égaux.
n (n + 1)
= (n + 1)a0 + 2. a) On choisit, d’après ce qui précède, q = 1,075.
2
1 n (n + 1) b) Pour tout entier naturel n, un = u0 × qm = 3 327 × 1,075n
= (n + 1) × + 3. a) u6 = u0 × 1,0756  5 135.
2 2
n2 + 2n + 1 b) On dépasse le nombre moyen de 6 000 connexions
=
2 par jour en 2018.
(n + 1)2
=  .
2 64    a)
b) S est aussi l’aire du triangle rectangle OAB où i 1 2 3 4 5 6
O (0 ; 0) ; B (n + 1 ; n + 1) ; A (n + 1 ; 0) x 1 1 2 3 5 8 13
(n + 1) × (n + 1) (n + 1) 2 y 1 2 3 5 8 13 21
donc S = =
2 2 z 2 3 5 8 13 21
On retrouve le résultat de la question précédente.
61    1. a) C6 = C5 + 2 = C4 + 4 = C2 + 8 = 13. L’algorithme affiche y = 21.
b) Pour tout entier naturel n, Cn + 1 = Cn + 2 donc la suite b) L’algorithme permet de définir la suite (un) telle que :
(Cn) est arithmétique de raison 2. u0 = 1 ; u1 = 1 et pour tout n ∈, un + 2 = un + 1 + un.
2. a) C0 + C1 + … + C10 représente le coût total pour c)
creuser un forage de 110 mètres de profondeur.
b) C0 + C1 + … + Cn = C0 + C0 + 2 + … + C0 + 2n
(n + 1)
= (n + 1) + 2
2
= (n + 1)2
c) Il suffit de résoudre C0 + C1 + … + Cn  4,9 × 10
⇔ (n + 1)2  49
(n  0)
⇔n6
d) u40 = 102 334 155.
On peut donc creuser un puit de 70 mètres de profondeur.
62    a) b) 65    1. a) u0 = 200.
b) Pour tout entier naturel n, un + 1= 0,84 × un.
c) (un) est géométrique de raison 0,84.
d)

64

CHAP05.indd 64 28/06/11 19:03

 e) Au bout de 4 ans, le taux est égal à 114,58 donc Considering the fact that x has to be a whole number,
­supérieur à 40. the least value for x is 11.
Donc l’affirmation est fausse. 69    Jade peut, à l’aide de la calculatrice, du tableur ou
2. En modifiant la feuille de calcul, on remarque que le 9n – 1
d’un algorithme, calculer les quotients pour des
pourcentage de baisse que la société aurait dû prévoir n2
est environ 33 %. valeurs de n allant de 6 à 12 et observer que les valeurs
3. a) 2000 → 200 de n suivant 4 qui réalisent la propriété sont 8 et 10. Donc
2001 → 185 la suite n’est pas géométrique de raison 2.
2002 → 170 70    u0 = 1 ; u1 = 2,0075 et u2 = 3,02255625
: u1 – u0 ≠ u2 – u1 donc u n’est pas arithmétique.
2010 → 48.
71    a) Faux u0 = – 16
b) La quantité de nitrate estimée :
en 2011 est 200-15 × 11 = 35 mg/L. b) Vrai u11 = 105  100
en 2012, 35-15 = 20 mg/L. c) Faux u4 = 42 – 16 = 0
en 2013, 5 mg/L. d) Faux n2 – 16 = 2 500

Si n = 2 629 ou – 2 629 qui ne sont pas des entiers

66    1.
naturels.
72    a) Vraie b) Fausse c) Non, pas équivalentes.

73    Non P : il existe un entier naturel n tel que

un + 1 – un ≠ 2.
Non Q : pour tout entier naturel n, un ≠ 0.
2. b) On conjecture que la suite (u) est arithmétique de
raison – 1 et de premier terme u1 = – 2.
Pour tout entier naturel n, un = – n – 1 8. Mettre en œuvre une recherche
1 1 74    1.
Donc un = +1=1–
–n–1 n+1
67    On remarque que les différences successives ne sont
pas constantes, donc la suite n ne peut être arithmétique.

68    1. a) Le nombre de téléphones vendus le 36e mois

est 280 + 35 × 5 = 455.
b) Le nombre total de téléphones vendus après 36 mois
est égal à :
S = 280 + 280 + 5 + 280 + 2 × 5 + … + 280 + 35 × 5
2. a) On conjecture que, pour tout entier naturel n, OAn
= 36 × 280 + 5 + 2 × 5 + … + 35 × 5 An + 1 est rectangle isocèle en An + 1.
= 36 × 280 + 5 (1 + 2 + … + 35) b)
35 × 36
= 36 × 280 + 5 ×  2 
= 13 230.
2. On cherche la plus petite valeur de x entière vérifiant
10 080 + x × 630  17 000
donc x  10,98
On prend x = 11.
1. a) The numbers of phones sold make an arithmetic se-
quence with first term u1 = 280 and common difference 5.
So u36 = u0 + 35 × 5 = 455.
u + un 280 + 455
b) S = n 1 = 36 = 13 230.
2 2 3. Pour tout entier naturel n, on pose un = OAn.
2. We want S to be equal to 17,000.
a) Pour tout entier naturel n, OAn + 12 + An + 1 An2 = OAn2
280 + 280 + 35x 6 920
17 000 = 36 ⇔x=  10.98 donc 2 OAn + 12 = OAn2 donc 2 un + 12 = un2
2 630

65

CHAP05.indd 65 28/06/11 19:03

 1 2 76    1. b) 800 000 × 0,972 = 752 720.
donc un + 12 = u
2 n 2. b) La suite est géométrique de raison 0,97.
2 3. c) car :
donc un + 1 = u (car un est positif pour tout n). 1 000 ×1 001
2 n 1 + 2 + 3 + … + 1 000 = = 500 500.
2
2
Conclusion : la suite (un) est géométrique de raison
2 Vrai – Faux
2
et de premier terme u1 = . Donc, pour tout n entier
2 77    a) Vraie.  b) Faux.  c) Faux.
n
2 d) Faux.  e) Vraie.
naturel, un =
2
 
.

b) Soit Ln la longueur de la ligne polygonale A0 A1 … A8

Ln = A0A1 + A1A2 + … + A7A8
= OA1 + OA2 + … + OA8
= u1 + u2 + … + u8
2 8
2
=
2
+  22  + … +  22 
()
7 2
2 2 2
=
2
× 1+  2
+…+
2
  78    a) Vraie car u2 =
3
4
= 0,562 5.

()
2

8 3
2 b) Faux, u est géométrique de raison 4 .
1−  
2  2  2 2
8 Pour tout entier naturel n  1,
=
2
×
2
=
2− 2
× 1–   2 3
2

() 9
un+1 = 4 × un = 16 × un.
1−
2
( )
n –1
9
c) Sn est l’aire du polygone A0 A1 … A8. c) Faux, en fait un = 16 .
1 1 d) u1 + u2 + … + u8
Sn = (A0A1 × OA1) × + (A1A2 × OA2) × + … + (A7A8
2 2
( )
7
1 9 9
× OA8) × = u1 + u1 × 16 + … + u1 ×
2 16

( )
1 1 1  9 
7
= u1 × + u22 × + … + u82 ×
2 9
2 2 2 = u1  1+ 16 +…+ 16 
1
 
( )
= u 2 + … + u82 8
2 1 9
( )
1–
16 = 16  1– 9 
2 8 8
1 1 1 1
=
2 2  
+
2
+…+
2   =
1–
9 7  16 
n 2 2 n n 16
2 1 2
En effet, un2 =        
2
=
2
, pour tout n ∈.
2
= donc l’affirmation est vraie.
7
1 1 1 1
Conclusion : S1 = × × 1 + + … +
2 2 2  2   Se préparer au contrôle
8
 1 79    a) f est définie sur [0 ; + [ par :
1−  
1  2 f (x) = 0,25x2 – 3x + 2.
= ×
4 1 b) et c)
1−
2 M0
8 2
1 1
= × 1–
2 2    1
O 1 2 3 4
M1
–1
9. Autoévaluation pour se tester –2
–3 M2
QCM
–4
M3
75    1. b) u est arithmétique de raison 5. –5
1 –6 M4
2. a) car v66 = –2 + 66 × = 20.
3 –7 f
3. a)

66

CHAP05.indd 66 28/06/11 19:03

 80    a) v1 = g(v0) = 2 1 + 2 = 4, 10. Exercices d’approfondissement
v2 = g(v1) = 2 4 + 2 = 6.
83    a) En 2010, la consommation :
b) 305 × 1,015 = 309,575 et en 2011  314,22 litres par jour.

8 b) Pour tout entier naturel n, un + 1 = 1,015 × un donc u est
7  géométrique de raison 1,015.
6 c) Pour tout entier naturel n, un = 305 × 1,015n.
5 On cherche n tel que 305 × 1,015n  350. À la calculatrice,
4 on trouve que la première valeur de n est 10. Donc cela
3 correspond à 2019.
2 84    1. a) y1 = 1 000 × 1,0025 + 50 = 1 052,5
v2 = 6
1 et y2 = 1,0025 × y1 +50 = 1 105,1.
v0 v1 = 4 v3
b) Pour tout entier naturel n, yn + 1 = 1,0025 × y1 + 50.
O 1 2 3 4 5 6 7 8 2. a) Pour tout entier naturel n,
c) wn + 1 = yn + 1 + 20 000 = 1,0025yn + 20 050
20 050

= 1,0025 yn + 
1,0025
= 1,0025 (yn + 20 000) = 1,0025wn

Donc w est géométrique de raison 1,0025.

b) wn = w0 × 1,0025n = 21 000 × 1,0025n
donc yn= 21 000 × 1,0025n – 20 000
c) Le capital acquis par Jimmy au bout de 2 ans est
y0 + y1 + … + y24
= 21 000 × 1,00250 – 20 000 + 21 000 × 1,00251 – 20 000
+ 21 000 × 1,00252 – 20 000 + … + 21 000 × 1,002524 – 20 000
= – 25 × 20 000 + 21 000 (1 + 1,0025 + 1,00252 + …
+ 1,002524)
1,002525 – 1
81    1. A a) Pour tout entier n, un+1 = un + 3 500 donc u
= – 25 × 20 000 +21 000 ×  0,0025 = 41 056,07.

est arithmétique de raison 3 500. 85    1.

b) Pour tout entier naturel n,
un = u0 + n × 3 500 = 65 000 + 3 500 n. u 12 6 3 10 5 16 8 4 2 1
B a) Pour tout entier naturel n, vn+1 = vn × 1,045 donc v p 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
est géométrique de raison 1,045.
b) Pour tout entier naturel n, a) p = 10.
vn = v0 × 1,045n = 65 000 × 1,045n. b) Pour u = 14, on affiche p = 18.
2. Pour n entier compris entre 0 et 8, un  vn puis, pour n Pour u = 100, p = 26.
supérieur à 9, un  vn. Donc le premier placement est plus 2. a) et b)
avantageux les 8 premières années, puis c’est le deuxième
placement qui devient plus avantageux que le premier.

82    a) V1 = 1,05 × V0 et V2 = 1,05 × V1 donc les 3 verse-

ments sont en progression géométrique de raison 1,05.
b) V0 + V1 + V2 = V0 + V1 × 1,05 + V0 × 1,05–2
 1,053 −1
= V0(1 + 1,05 + 1,052) = V0  
0,05 
c) V0 est solution de l’équation : c) L’algorithme définit la suite u de la façon suivante :
 1,05 −1
3 u0 = N (saisi en entrée de l’algorithme).
V0   = 690.
0,05  u
Pour tout entier n, un + 1 = n si un pair.
0,05× 690 2
Donc V0 = ≈ 218,87e. = 3un + 1 sinon.
1,053 –1
d) V1 = 1,05 × V0 donc V1 ≈ 229,82 e 86    a) b) On conjecture que la suite est périodique et
et V2 = V0 × 1,052 donc V2 ≈ 241,31 e. on retrouve la série de nombres 0, 1 et 2.

67

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 c)
36
yA – yB 1 xA 2 –
2 De la même manière, x – x = donc
1 0 1 25 = 1
A
1
A
0
4 6 4
xA +
1 5
1 6 1 1 6 29
donc xA – = donc xA = + = et A1 a pour
1 5 4 1 4 5 20
29 29 2

u0 u1 u2 coordonnées  ;
20 20  
O 1 2 2. a) Le coefficient directeur de la droite (AnBn) est égal à
bn2 – an2
d) u0 = 0 ; u1 = f (0) = 1 ; u2 = f (1) = 2 et u3 = f (2) = 0 donc = bn + an
bn – an
on construit ainsi une suite périodique 0, 1, 2, 0, 1, 2, …
De même, celui de la droite (An + 1 Bn) est égal à
e) On remarque que, pour tout entier naturel k, u3k = 0
an + 12 – bn2
donc u3 001 = 1 car 3 001 = 3 × 1 000 + 1. = an + 1 + bn
an + 1 – bn
87    1. a) C1 a pour aire u12 = 1. b) Donc, pour tout entier naturel n,
1 1
C2 a pour aire u22 = (1 + 2)2 = 9 et C3 a pour aire : an + 1 + bn = et an + bn = –
4 5
u32 = (1 + 2 + 3)2 = 36. 1 1 9
b) Pour tout entier n  1, l’aire de Cn vaut : On obtient : an + 1 – an = + =  . Donc a est arithmétique
4 5 20
un2 = (1 + 2 + … + n)2 9
de raison .
20
n (n2+ 1) = n (n4+ 1)
2 2 2
= 9 9n
c) Pour tout entier naturel n, an = a0 + n × = + 1
20 20
c) L’aire de la bande bleue est égale à la différence entre –1 – 1 9n – 9n 6
et bn = – an = – –1= – .
l’aire de Cn et celle de Cn – 1 donc vaut : 5 5 20 20 5
n2 (n + 1) 2 (n – 1)2 n –9
un2 – un – 12 = – = n3 d) Quel que soit n ∈, bn + 1 – bn = donc la suite b est
4 4 20
arithmétique
–9
de raison .
20

89    a)
n 1 2 3 4
Cn 3 12 48 192
2. a) L’aire du carré de côté un est égale à
un2 = (1 + 2 + … + n)2
b) Pour tout n  1, comme chaque segment de l’étape n
Mais elle est aussi égale à la somme des aires des diffé-
en produit 4 à l’étape suivante, Cn + 1 = 4 Cn. La suite C est
rentes bandes qui composent ce carré.
géométrique de raison 4. Ainsi pour tout n  1,
D’après ce qui précède, cette aire est donc aussi égale
Cn = 3 × 4n – 1.
à 13 + 23 + … + n3
2. a) Pour tout n  1, comme chaque nouveau segment
D’où l’égalité.
de l’étape n + 1 a une longueur égale au tiers d’un seg-
b) On a demandé au logiciel d’afficher le carré de la
1
somme des n premiers entiers, puis la somme des cubes ment de l’étape n, un + 1 = un.
3
des n premiers entiers. 8
u est géométrique de raison et pour tout n  1,
Les deux résultats affichés sont les mêmes. On retrouve 3
1
l’égalité de la question 2. a). un = n– 1 .
3
88    1. A0 a pour coordonnées (1, 1). B0 est le point 4 n–1
d’intersection de la droite (A0B0) avec 3, différent de A0. b) Pour tout n  1, pn = Cn × un = 3 × 1
3
.
–1 2
Le coefficient directeur de la droite (A0B0) vaut et est 1 2  1 3
5 3. a) a1 = × 1 × 1 –   =  
yB – yA xB 2 – 1 2 2 4
égal à x 0 – x 0 = 0 = xB + 1
B
0
A x –1
0 0 B b) Pour tout n  1, comme un triangle équilatéral de
0
–1 –6 53 2
Donc xB = –1= . côté L a une aire de L2a1 = L,
0 5 5 4
– 6 36
B0 a pour coordonnées 5 ;
25. an + 1 – an = Cn ×
53
u 2
4 n+1

68

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 53 1 53 4 1 1
1 = 1 
n n–1
= × 3 × 4n – 1 × × . Donc, pour tout n, vn = v0 × n = (u0 + 2) × n
4 9 12 9 2 2
1
donc un = (u0 + 2) × n – 2 et u15 = 0 d’où u0 = 216 – 2
c) Pour tout n  2, d’un côté on trouve an – a1 et de l’autre 2
= 65 534.
53 4 4 2 4
1 1  1  
n–2
× 1+ + +…+ 92    On note Pn le périmètre du nième carré.
12 9 9 9 AB 2 AB2
4 n–1  
P1 = 40 ; P2 = 4 × A2B2 ou A2B22 = 2 × 1 1 = 1 1
53 1 –1 3 3
5 4 n–1 52
2 2
=
12
×  9
4
–1
=
20
× 1–
9 1 1  
. donc A2B2 = AB
2 1 1
9
donc P2 = 4 × 52 A1B1 = 2 52 A1B1 = 52 P1
53 3 53 4 n–1 2 2
Donc an =
4
+
20
× 1–
9 1 1  
.
De même, pour tout n entier naturel Pn + 1 = 52 Pn
2
d) Ainsi a50  0,693 (arrondi au millième). (Les an sem-
blent se stabiliser rapidement, aux alentours bien sûr donc la suite P est géométrique de raison 52 .
2
3 53 n–1
52 n – 1
de
53
4
+
20
=
2
5
35   : ici, la différence avec a50 est Pour tout entier n, Pn = P1 ×  
2
2
5 = 40 ×  
2
inférieure à 10–17 donc pour une calculatrice classique, À l’aide du tableur ou de la calculatrice, on trouve que
il y a égalité !). la première valeur de n pour laquelle Pn  0,6 est n = 14.
90    On construit de manière récurrente la suite u définie (P14 = 0,44194 et P15 = 0,625).
par : u0 = 0 et pour tout entier naturel n, 93    L’âge de Sophie = u1. où u1, u2 et u3 sont en
2 L’âge d’Alex = u2. progression arithmé-
un + 1 =   1+ un .
L’âge de Miguel = u3. tique de somme 69.
On peut, à l’aide du tableur, afficher les premiers termes, Or u1 + u3 = 2u2 donc 3u2 = 69 donc u2 = 23.
ou bien les calculer à la main. Donc Alex a 23 ans.
u0 = 0 ; u1 = 1+ 0 = 51 = 1 ; u2 = 52 ; u3 = 1+ 2 = 53 ; Et u1, u3 et u2 sont en progression géométrique, de
­raison q, de somme 69.
( 3) ( 4)
2 2
u4 = 1+ = 54 = 2 ; u5 = 1+ = 5. Donc u3 = u2 × q–1 et u1 = u2 × q– 2
On conjecture que, pour tout entier naturel n, un = 5n . Donc u2 × q– 2 + u2 × q– 1 + u2 = 69
Donc 1 + q– 1 + q– 2 = 3 ⇔ 2q2 – q – 1 = 0 donc q = 1
On peut démontrer la formule à l’aide d’un logiciel de –1
calcul formel. ou impossible.
2
Donc u1 = u2 et u3 = u2.
91    On note un le nombre de petits cubes de fromage Donc Alex, Sophie et Miguel ont le même âge 23 ans.
au soir du nième jour.
On cherche u0 sachant que u15 = 0 et que, pour tout n
1
entier naturel, un + 1 = un – 1.
Sujets d’exposés
2
À l’aide du tableur : Sujet 1 Suite de Fibonacci et nombre d’or
A B Dans la colonne A, on place les entiers http://fr.wikipedia.org/wiki/Suite_de_Fibonacci
u1 0 de 0 à 15. Dans la cellule B16, on place http://www.les-suites.fr/suite-de-fibonacci.htm
u2 1 0 et dans la cellule B15, on tape la http://www.univ-orleans.fr/mapmo/membres/berglund/
– ­commande = (B16 + 1) * 2 que l’on tire fibonacci.pdf
– vers le haut. On obtient dans la cellule http://fr.wikipedia.org/wiki/Nombre_d’or
– 14 = B1 65534. http://www.nombred’or.be/
u16 15 0 Mathématiques financières
http://www.les-suites.fr/suite-de-fibonacci.htm
Ou bien : on pose vn = un + 2, pour tout n entier naturel. http://fr.wikiversity.org/wiki/Mathématiques_financières/
1
On montre que vn + 1 = vn, pour tout n entier naturel. Somme_d’une_suite_géométrique
2
http://images.maths.cnrs.fr/Faut-il-avoir-peur-des.html

69

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CHAP05.indd 70 28/06/11 19:03
 Chapitre

6 Comportement d’une suite

et problèmes
1. Page d’ouverture c) La fonction x  x est croissante sur [0 ; + ∞[ donc,
pour tout n entier naturel,   n +1    n + 2 .
• Énigme*
() () () ()
51 50 51 50
1 1 1 1 1
La suite des aires de chaque carré construit est géomé- d) = × donc  .
1   2   2  2   2   2
trique de raison et de premier terme 1. e) 211 – 200 = 2 [210 – 100]  210 – 100.
2
La somme des aires des n premiers carrés est égale à 3n +1 3× 3n 3 3n 3n
f) n + 2 = = × n +1  n +1 .
 1
n
  2 2 × 2 n +1 2 2   2
1−  
1 1 2 1 n–1  2 1 3    a) x2  100 ⇔ x  10 sur [0 ; + ∞[.
1+ +
2 2 1+…+ 1
2
=
1 1
= 2  1 – n
2  1
b) x +1  10–10 ⇔ 1010  x + 1 sur [0 ; + ∞[
1−
2  
⇔ 1010 – 1  x.
1
Or, pour tout entier naturel n  1, n  0 c) x  1050 ⇔ x  10100 sur [0 ; + ∞[.
2
1 1
1 
donc 1 – n  1 et 2  1 – n  2 donc la somme des
2 2
4    a) La valeur affichée de u en sortie est u = 1,998.
b) Ok.
aires des carrés ne peut dépasser 2.

• Énigme**
Le capital obtenu après n années de capitalisation est
égal à 100 × 1,037n. À l’aide du tableur, on remarque que
celui-ci peut atteindre n’importe quelle valeur pourvu 5   
que n soit suffisamment grand. Donc la réponse est oui. n 0 1 2 3 4 5 6 7
un 1 1,4142 1,731 2 2,2361 2,4495 2,6458 2,8284
vn 6 7,2 8,04 8,628 9,0396 9,3277 9,5294 9,6706
2. Vérifier les acquis
1    1. a)
x – ∞ + ∞

f(x)

b)
x –1 + ∞

f(x)

c) 6    a) Vrai. b) Faux. c) Vrai.

x – ∞ 1 + ∞
5
f(x)
3. Activités d’approche
d) 1. a)
x –3 + ∞

f(x)

2    a) La fonction carré est croissante sur [0 ; + ∞[ donc

338  339 ⇒ 3382  3392.
b) La fonction inverse est décroissante sur ]0 ; + ∞[ donc
1 1
338  339 ⇒  . b) Modèle A : le nombre de lion croît chaque année.
338 339
71

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 Modèle B  : le nombre de lion décroît année tous les (n +1)(n + 3)−(n + 2)(n + 2)
ans et on conjecture qu’il va se stabiliser autour de 255 =
  (n + 2)(n +1)
environ. –1
Modèle C : le nombre de lions augmente une année s’il = 0
  (n + 2)(n +1)
avait diminué l’année précédente, et diminue s’il avait
donc u est décroissante.
augmenté l’année précédente. Le nombre de lions est
alternativement croissant puis décroissant. On conjecture 4    Pour tout entier naturel n, vn+1 – vn = n – 4.
qu’il va se stabiliser autour de 640 650 environ. Pour n  4, vn+1 – vn  0. Donc v est croissante à partir
2. a) de n = 4.
u0 = 1, f0 = 1
5    Pour tout entier naturel n, un  0 et
1 1 3
u1 = 1 × = et f1 = u0 + u1 = un +1 10 × 0,91n +1 = 0,91  1 donc u est décroissante.
2 2 2 =
1 1 3 1 7 un 10 × 0,91n
u2 = × et f2 = f1 + u2 = + =  
2 2 2 4 4
1 1 1 7 1 15 6   
u3 = × = et f3 = f2 + u3 = + =
2 4 8 4 8 8
b)

c) Lorsque n prend des grandes valeurs, un se rapproche

de 0 et fn se rapproche de 2.
d) À partir de n = 24, un  10–8 et à partir de n = 22,
fn  1,999999 a) Mouna et Nicolas n’ont affiché que quelques termes
de la suite, ils ne peuvent donc pas en déduire le sens
de variation de la suite u.
4. Accompagnement personnalisé b) Pour tout entier naturel n, un = f (n) avec f (x) = – x2 + 40x.
f est décroissante sur [20 ; + [ donc u est décroissante
1    à partir de n = 20.
7    Premier raisonnement  : non, on ne peut pas
déduire de u0  u1  …  u6 que u est croissante.
Deuxième raisonnement : oui, car un exemple suffit
pour affirmer que v n’est pas croissante.
8    • u0 = – 10 et u1 = – 109 donc u n’est pas croissante.
• u50 = – 2 510 et u51 = – 2 509 donc u n’est pas décroissante.
On conjecture que la suite est décroissante.
9    a) u3  u2 donc u n’est pas croissante.
On démontre : pour tout entier naturel n, un+1 – un = – 5  0 b) Non, l’écran ne permet pas de conclure.
donc u est décroissante. c) La suite u n’est ni croissante, ni décroissante.
2    a) Thomas conjecture que la suite est croissante, 10    • Pour tout entier naturel n,
or il trouve vn+1 – vn = −2  0, ceci est incohérent. un+1 – un = – 3n – 1  0.
  n(n +1) Donc u est décroissante.
b) En réalité, pour tout entier naturel n, n  0,
• La fonction f est croissante sur [0  ;  + [ donc v est
2
vn+1 – vn =  0 donc v est bien croissante. croissante.
  n(n +1)
• Pour tout entier naturel n, wn  0 et
3    Pour tout entier naturel n, w n +1 42 × 0,77n + 2
= = 0,77  1
n+3 n+2 w 42 × 0,77n +1
un+1 – un = −   n
  + 2 n +1
n Donc w est décroissante.

72

CHAP06.indd 72 01/07/11 09:14

 5. Exercices de base b)  Pour tout réel x positif, f (x) = 0,4x + 1  0 donc f est
croissante sur [0 ; + ∞[ donc u est croissante.
11    a)  la suite semble décroissante.
18    a)  v semble croissante.
b)  la suite n’est ni croissante ni décroissante.
x – 2
c)  la suite semble croissante. b)  g est la fonction définie sur [0 ; + ∞[ par g(x) =
x + 3
12    a)  la suite n’est ni croissante ni décroissante. 5
b)  la suite semble décroissante. c)  Pour tout réel x positif, g(x) = 0
(x + 3)2
c)  la suite semble croissante. donc g est croissante sur [0 ; + ∞[.
13    u semble croissante. d)  v est donc croissante.
v n’est ni croissante ni décroissante (v5  v4).
w semble décroissante. 19    a)  b)  Pour tout entier naturel n,
3n+1
un + 1 n+3 3
= 5 n =  1.
un 3 5
n+2
5
c)  la suite u est décroissante.
20    a)  v semble croissante.

14    Pour tout entier naturel n,

a)  un+1 – un = –2  0 donc u est décroissante.
1
b)  un+1 – un =  0 donc u est croissante.
4
c)  un+1 – un = – (n + 1)2 + n2 = –2n – 1  0 donc u est
décroissante.
3 3 –3
d)  un+1 – un = –  =  0 donc u est
n + 5 n + 4 (n + 4) (n + 5)
décroissante.
15    Pour tout entier naturel n,
a)  un+1 – un = –2n – 5  0 donc u est décroissante.
3 b)  Pour tout entier naturel n,
b)  un+1 – un = n2  0 donc u est croissante.
4 2 n+1
16    a)  Pour tout réel x positif, f (x) = 2x + 2  0 donc vn + 1 2(n + 1) n
– 1 = n +n 2 – 1 = –1=  0 donc
f est croissante sur [0 ; + ∞[. vn 2 n + 2 n + 2
b)  la suite u est donc croissante. n +1
17    a)  f est la fonction définie sur [0 ; + ∞[ par
vn + 1
f (x) = 0,2x2 + x – 3.  1.
vn
b) 
c)  la suite v est donc croissante.
4
21    la suite u n’est ni croissante, ni décroissante.
3

1
1 2 3
0
–1

–2

–3

73

CHAP06.indd 73 01/07/11 09:14

 22    a)  la suite (an) semble croissante. c)  La limite de w semble être + ∞.
b)  Pour tout entier naturel n, 27    a)  On conjecture que la limite de u est – ∞.
n+1+n 2n + 1 1
an = 1 2  =
2
=n+ .
2
b)  Pour tout entier naturel n, un = f (n) où f est la fonction
définie sur [0 ; + ∞[ par f (x) = – x2 + 5n.
c)  Pour tout entier naturel n, f (x) = – 2x + 5  0 si x  3 donc u est décroissante à
1 1
an+1 – an = n + 1 + – n – = 1  0 donc (an) est croissante. partir du rang n = 3.
2 2
c)  un  – 1 000 à partir de n = 35
23    a)  u1 = 2 ; u2 = 6 ; u3 = 14 ; u4 = 30. un  – 10 000 à partir de n = 103
b)  Pour tout entier naturel n, n  1, un = 2 + 22 + … + 2n un  – 106  à partir de n = 1003.
donc un+1 – un = 2n + 1  0 donc (u) est croissante.
28    a)

24    a)  On peut affirmer que u semble croissante.

b)  f est définie sur [0 ; + ∞[ par f (x) = – 0,02x3 + 0,21x2.
c)  Pour tout réel x ∈ [0 ; + ∞[, b)  Pour tout entier naturel n,
f (x) = – 0,06x2 + 0,42x = x(– 0,06x + 0,42). 1 1 n + 3 – (n + 4)
vn+1 – vn = 2 + –2– =
n + 4 n + 3 (n + 3) (n + 4)
x 0 7 + ∞
– 1
f (x) + – =  0 donc v est décroissante.
(n + 3) (n + 4)
f (x) 1
D’autre part, pour tout entier naturel n,  0 donc
n + 3
1
la suite u est donc croissante de n = 0 à 7 puis, à partir vn = 2 +  2.
n + 3
de n = 7, u est décroissante.
c)  vn ∈ ]1,99 ; 2,01[ à partir du rang n = 97
1 1 1 5 vn ∈ ]1,999 ; 2,001[ à partir du rang n = 997.
25    a)  a1 =  ; a2 = a1 + × =  ;
2 4 2 8
1 1 21
a3 = a2+ × =  .
4 8 32
b)  la suite (an) semble croissante.
1 1
c)  Pour tout entier naturel n, an+1 = an + × 2n–1
4 2
1
donc an+1 – an = 2n+1  0 donc (an) est croissante.
2
26    a)  Pour tout entier naturel n, wn = f (x) où f est la
fonction définie sur [0 ; + ∞[ par f (x) = x3 + 3x2 + 1.
Pour tout réel x positif, f (x) = 3x2 + 6x  0. Donc f est
croissante sur [0 ; + ∞[ donc w est croissante.
b)  wn  10 000 à partir de n = 21
wn  106  à partir de n = 100
wn  108  à partir de n = 464.
d)  On conjecture que la limite de v est 2.

29    a)  b)  À partir du rang n = 17.

c)  On conjecture que la limite de w est 5.

30    a)  Pour tout entier naturel n, on note un le nombre

de bactéries après n heures. u0 = 10.
Pour tout entier naturel n, un+1 = 1,25 × un.

74

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 b) d)  En faisant varier a, on conjecture que si a  150, la
population décroît et tend vers un nombre inférieur à
500 et si a = 150, la population décroît et tend vers 500.
Si a  150, la population tend vers un nombre d’oiseaux
supérieur à 500.
Donc la valeur minimale est a = 150.
2. a)  Pour tout entier naturel n, qn + 1 = 0,7 qn + 150.
b)  Pour tout entier naturel n,
un + 1 = qn + 1 – 500 = 0,7 qn – 350 = 0,7 (qn – 500) = 0,7 × un.
Donc (un) est géométrique de raison 0,7.
c)  Donc, pour tout entier naturel n,
un = u0 × 0,7n = 1 500 × 0,7n
Et donc qn = un + 500 = 500 + 1 500 × 0,7n.
d)  Pour tout entier naturel n, 1 500 × 0,7n  0 donc qn  500.
e)  On conjecture que la limite de la suite (qn) est 500.
c)  Le nombre de bactéries est supérieur à 1 000 au bout
Pour a = 150 oiseaux introduits chaque année, la population
de 21 heures, supérieur à 10 000 au bout de 31 heures,
d’oiseaux tend vers 500 et le risque d’extinction est évité.
et supérieur à 100 000 au bout de 42 heures.
32    1.  Pour tout entier naturel n,
un+1 – un = 0,01un2 + 1  0 donc (u) est croissante.
6. Travaux pratiques
31    A.  1.  a)  On note Pn le nombre d’oiseaux le 1er jan-
vier de l’année 2010 + n. Donc P0 = 2 000. Pour tout entier
naturel n, Pn+1 = 0,7 × Pn.
b)

2. a)  Si A = 5, on obtient n = 5 et u = 5,32.

b)  L’algorithme détermine la première valeur de n pour
laquelle u  A.
En terme de suite : on a défini la suite (un) de la manière
suivante : u0 = 0,001 et pour tout n ∈ N,
un+1 = 0,01un2 + un +1. L’algorithme détermine la première
valeur de n à partir de laquelle un  A, A ayant été saisi
en entrée.
c)  Si A = 100, l’algorithme affiche n = 17 et u = 117,46.
Si A = 1 000, l’algorithme affiche n = 20 et u = 9 288,75.
Si A = 106, l’algorithme affiche n = 22 et u = 7 606 432 311,56.
d)  On conjecture que la limite de (un) est + ∞.
c)  Le nombre d’oiseaux décroît. 3.  On modifie le programme et l’exécute en saisissant
d)  L’espèce aura disparu dès que Pn  1. On lit sur la pour A les valeurs A = 100, 1 000 puis 106 (en langage
feuille qu’à partir du rang n = 22, Pn  1. (P21 = 1,12 et scilab). On obtient en sortie respectivement :
P22 = 0,78). Donc l’espèce aura disparu en 2032. n = 9 999 et u = 100.
P
2. a)  Pour tout entier naturel n,   n+1 Pn + 1 = 0,7  1 donc n = 999 999 et u = 1 000,00000001.
Pn
(Pn) est géométrique de raison 0,7 et est décroissante. n = 999 999 999 999 et u = 1012.
b)  On conjecture que la limite de la suite (Pn) est 0. On conjecture que la limite de (vn) est + ∞.
1.  b)  Si a = 100, la population décroît et se stabilise à
333 oiseaux environ.
c)  Pour a = 300, la population décroît et tend vers
1 000 oiseaux.
Pour a = 500, la population décroît et tend vers 1 666 oiseaux.
Pour a = 700, la population croît et tend vers 2 333 oi-
seaux.

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 7. Exercices d’entraînement a)  Pour A = 10, on obtient
u 0 1,5 3,5 6 9 12,5
33    1.  f est décroissante sur [0 ; + ∞[ donc, pour tout n 1 2 3 4 5 6
entier naturel n, n  n + 1 ⇒ f (n)  f (n + 1) donc un  un+1 on lit n = 6.
donc (u) est décroissante. b)  La suite (un) est définie par u1 = 0 et pour tout n entier
n
2.  (u) est définie sur N par un = f (n) où f est la fonction naturel, n  0, un+1 = un + + 1.
2
définie sur [0 ; + ∞[ par f (x) = 1 . c)  Le programme détermine le premier rang à partir
2+
x +1 duquel un  A, A ayant été saisi en entrée.
Par composition, on remarque que f est décroissante sur Si A = 100 ; n = 19
[0 ; + ∞[ donc (u) est décroissante. Si A = 10 000 ; n = 199
v Si A = 108 ; n = 19 999.
34    1.  Pour tout entier naturel n, vn  0 et n+1  1
vn 1
donc vn+1  vn donc v est décroissante. 38    1. a)  a1 = 42 = 16 ; a2 = a1 + a1 = 20 ;
6 n 4
2.  Pour tout entier naturel n, vn = 11 × n+5  0 85
17 a3 = 21 ; a4 = .
6 n+1 4
v n+1 11× 17n+ 6 6 b)  Pour tout entier naturel n, n  1,
et = =  1 donc (v) est décroissante. 1 1 64 1 n
vn 6
11× n+5
n
17 an = × 64 + × + … +
4 4 4 1 4
× 64

 
n
17  1
1−  
35    a)  Pour tout entier naturel n, un = f (n) où f est la 64 1 1 n – 1 64  4
fonction définie sur [0 ; + ∞[ par f (x) = x3 + x2 + 9x + 2.
=
4  1+ +…+
4 1 
4
= ×
4 1
1−
Or, pour tout x  0, f (x) = 3x2 + 2x + 9  0 donc f est 64 1 n
croissante sur [0 ; + ∞[ donc u est croissante.
=
3 1 
1–
4
4

b)  Pour tout entier naturel n,

2. a)
vn+1 – vn = –12 – 22 – … – n2 – (n + 1)2 + 12 + 22 + … + n2
= – (n + 1)2  0
donc v est décroissante.
c)  Pour tout entier naturel n, wn = f (n) où f (x) = 2 x + 1  ;
x ∈ [0 ; + ∞[. x +1
Or f est croissante sur [0 ; + ∞[ donc w est croissante.
t
d)  Pour tout entier naturel n, n+1 = n + 1  1 et tn  0
tn
donc t est croissante.
36    1. a)  Le nombre de téléviseurs à tube cathodique
décroît entre les années 2000 et 2025.
64
b)  À partir de n = 23, Cn  20 000 donc on ne pourra plus b) On conjecture que la suite (an) converge vers .
3
acheter ce type de téléviseurs à partir de 2023. 64
c) On lit sur la feuille que – 10– 5  an –  10– 5
2. a)  Pour tout entier n, n  25, Pn+1 = 1,15 × Pn 64 3
23 000 26 450 à partir du rang n = 9 et – 10– 10  an –  10– 10 à partir
11,15 = =
2 000 23 000 donc (Pn) est géométrique de du rang n = 17.
3

raison 1,15 et Pn = P0 × 1,15n = 20 000 × 1,15n. u

39    1. a)  Pour tout entier naturel n, n+1 = 1,1  1
P un
b)  Sur la période 2000-2025, n+1 = 1,15  1 donc (Pn) est donc u est croissante.
Pn Et vn = f (n) où f est la fonction définie sur [0 ; + ∞[ par
croissante, ce qui signifie que les ventes de téléviseurs
f (x) = 100 × 1+ x qui est croissante sur [0 ; + ∞[.
à écran plat augmentent.
Donc la suite v est croissante.
c)  Pour n = 19, P19= 284 635 et P20= 327 331 donc à partir
b) Pour tout entier n compris entre 0 et 8, un  vn.
de 2020, les ventes dépassent 300 000 unités.
37   

76

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 2. a) L’algorithme détermine la première valeur de n n2 – 2n – 1
pour laquelle un  vn et l’affiche en sortie. b) Le signe de ne dépend que de n2 – 2n – 1.
(n + 1)2
b) À l’exécution du programme, on obtient n = 15. Or n2 – 2n – 1 est négatif pour n entier compris entre 0
c) Au bout de 15 mois, le nombre d’abeilles vivant dans et 2 et est positif pour n entier plus grand que 3.
la ruche R1 est supérieur à celui de la ruche R2. Donc la suite u est croissante à partir de n = 3.
40    1. a) 3. a) À partir du rang n = 15, un  100.
À partir du rang n = 23, un  10 000.
À partir du rang n = 45, un  1010.
b) On conjecture que la limite de la suite u est + ∞.
42 

La ligne 1 permet de déclarer la suite u définie sur N*

m 0,6 × 1,22n+1 par un = 3n2 − 7n + 7 .
b) Pour tout entier naturel n, n+1 = = 1,22  1
mn 0,6 × 1,22n
donc la suite (mn) est croissante. La ligne 2 donne une valeur approchée de la solution
2. a) Au bout de 48 heures, la masse est égale à de l’inéquation un  100.
m48 = 8 383,5 g. On lit qu’à partir du rang n = 59, un  100.
Au bout de 72 heures, la masse est égale à De même, à partir du rang n = 579, un  1 000 et à partir
m72 = 990 967 g. de n = 577 352, un  106.
b) La masse de la culture dépasse les 20 kg au bout de 1
43    1. a) Pour tout entier naturel n, n  1, Cn + 1 = Cn.
53 heures. 2
1
3. Si on garde ce modèle indéfiniment, la masse de la Donc (Cn) est géométrique de raison .
2
culture deviendra infinie, ce qui est impossible. b) Pour tout entier naturel n, n  1,

1 12  1 2
n–1

41    1. Cn = C1 × = et dn = 25 × Cn = .
2 n–1 2 n−1

c) Pour tout entier naturel n, n  1, n = d1 + d2 + … + dn

2 + 2 +… 2 = 1 1 n–1
= 25 +
2 2 2
2 n−1 1
25 1 + + … +
2 2 1 
  1 n 
 1−      n
 2 
= 2 = 2 2  1− 1  
 1    2  
 1− 
 2 
2. a) À l’aide du tableur, on conjecture que (vn) a pour
limite 1.
1 n
2. a) Pour tout entier naturel n, n  1, b) Pour tout entier naturel n  1,
2 1
0
1
1
n+1 n
2 Donc 1 –  1 donc n  2 25 .
2
( n +1)
2
un+1 2n2 2n2 – n2 – 2n – 1 c) On conjecture que la suite (n) a pour limite 2 25.
–1= –1= –1=
un 2n (n + 1)2
(n + 1)2 d) À partir de l’étape u = 36, on a 0  2 25 – n  10– 10.
n2 44    1. Pour tout entier naturel, on note Rn la recette,
n – 2n – 1
2
en millions de dollars, n semaines après la sortie du
=
(n + 1)2 film, R0 = 77 et pour tout entier n, Rn + 1 = 0,85 × Rn.
77

CHAP06.indd 77 01/07/11 09:14

 2. a) Initialisations Les recettes 46    a) Solène doit conclure que la suite u peut être
n prend la valeur 0 ­permettent de croissante.
r prend la valeur 77
réaliser un béné- b) Jimmy a raison.
S prend la valeur 77
Traitement fice dès qu’elles 47    Le raisonnement de Paul est correct.
Tant que S 500 dépassent 500.
En revanche, celui de Manon ne l’est pas. En effet, si u
n prend la valeur n+1
r prend la valeur r ¥ 0,85 est géométrique de raison 3, son sens de variation dé-
S prend la valeur S + r pend du signe du premier terme u0. Si u0  0, alors u est
FinTantQue croissante. Si u0  0, alors u est décroissante. (Si u0 = 0,
Sortie alors u est constante).
Afficher n
48    a)
b) c)

d) Les recettes permettent de réaliser un bénéfice à partir

de la 22e semaine.
45    1. For all n ∈ N,
un + 1 (n + 1)n + 1 (n + 1) n
un
=
n n 1=
n  × (n + 1)
1 n
1= 1+ 
n
× (n + 1)  1
 1 1
donc u est croissante.
2. For all n ∈ N, b) La suite u est d’abord croissante, puis décroissante.
1 1 3 + n2 – 3 – (n + 1)2 Le rang à partir duquel u est décroissante dépend de la
vn + 1 – vn = – =
3 + (n + 1) 3 + n
2 2
(3 + (n + 1)2 (3 + n2) valeur de u1 fixée.
– 2n – 1 49    a) L’algorithme définit la suite u sur N par u0 = 1,
= 0
(3 + (n + 1)2 (3 + n2)
et, pour tout n entier naturel, un + 1 = 6 + un 2 .
donc v est croissante.
3. For all n ∈ N, wn + 1– wn = 5n2 + 1  0
donc w est croissante.
a) All the terms of this sequence are positive so we can
use the method of the ratio.
un + 1 (n + 1)n + 1 n+1 n
un
=
n n 1= 
n
× (n + 1)

n+1 n+1 n
n
is greater than 1 so 1 
n
too.
n + 1 is also greater than 1 so the product will be greater
than one, and the sequence is increasing.
1
b) vn = f(n) with f(x) = . To study the monotony of b) L’algorithme détermine et affiche le premier rang n à
3 + n2
this sequence we can study the monotony of f for the partir duquel un  M, M étant une valeur lue en entrée.
positive values of x.
50    a) Fausse. Si u0  0, alors u est décroissante.
2x
f ’(x) = so f is decreasing for x greater than 0, and b) Vraie. Pour tout entier naturel n, un + 1 – un = r  0.
3 + x2
the sequence is also decreasing. c) Fausse. Si q  0, on alterne le signe de un. Exemple :
c) We have wn + 1 – wn = 5n² + 1, and 5n² + 1 is positive for un = (– 1)n.
any whole number n. d) Vraie. Pour tout entier naturel n, un + 1 – un = r.
So this sequence is increasing. Si r  0, (u) est décroissante. Si r  0, (u) est croissante.

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 51    a) u500  100,005  100, donc vraie.
b) Fausse. À partir de n = 5 × 1019, un  1010.
c) Fausse, car la suite u est croissante.
d) Fausse. u0 = 1.
e) Vraie. À partir de n = 500 000, un  103.

52    Non P : il existe un entier naturel n, tel que un  103.

Non Q : pour tout entier naturel n, un  1010.

8. Mettre en œuvre une recherche

53    1. Si Cn est le capital restant dû après le règle-
ment de n-ième mensualité, après un mois, augmenté
des intérêts, le capital restant dû sera égal à Cn × 1,005 9. Autoévaluation pour se tester
et lorsque le règlement de la mensualité m aura été
effectué, le capital restant dû sera alors égal à QCM
Cn + 1 = 1,005Cn – m. 54    1. c) car pour tout entier naturel n, un+1 – un = n – 6.
2. On fait varier le montant de la mensualité m et on
2. c) car u51 = 972 et u52 = 1 017.
conjecture que m doit être égal à 352 pour que les
3. c) car u148 = 9 993 et u149 = 10 135.
15 000 euros soient amortis en 48 mois.
4. c).
Début 55    1. a) car u10 ≈ 490 244.
Lire m 2. c) car pour tout entier naturel n, un   0
C prend la valeur 15 000 un +1
et u = 0,98  1.
Pour i allant de 1 à 48   n
3. c) car u34 ≈ 301 882 et u35 ≈ 295 845.
C prend la valeur 1,005 * C – m
4. a).
Fin pour
Afficher C
Vrai – Faux
Fin Algo
56    a) Vraie car pour tout entier naturel n, vn+1 – vn
= vn2  0.
b) Vraie car v11 ≈ 0,989 et v12 ≈ 1,966. Donc, pour tout
n  12, vn  v12  1.
c) Vraie car v17 ≈ 7 × 1012
d) Faux car v109 ≈ 2,4 × 1051
e) Faux.
4
57    a) Faux car u0 = 3 et u1 =  ; u1 < u0.
5
1 n + 3   1 4n +12 – 4n –1 11
b) Vraie. En effet, = – <= 0,3 équivaut = à
  4 4n +1 4 4(4n +1) 4(4n +1)
3. a) Pour tout entier naturel n compris entre 0 et 48, n + 3 < 0,3 < (4n + 1) (car 4n + 1 > 0) c’est-à-dire
un + 1 = Cn + 1 – 200m = 1,005 × Cn – m – 200m n >13,5 soit n  14.
= 1,005 Cn – 201m c) Vraie car pour tout entier naturel n,
1 n + 3 1 4n +12 – 4n –1 11
= 1,005 (Cn – 200m) = 1,005 × un . un – 4 = 4n +1 – 4 = 4(4n +1) = 4(4n +1)
Donc u est géométrique de raison 1,005.  
1
b) Pour tout entier naturel n, 1  n  48, un = (1,005)n × u0 Donc un > .
  4
= (15 000 – 200m) 1,005n, d) Vraie, à partir du rang n = 138,
donc Cn = un + 200m = (15 000 – 200m) 1,005n + 200m. un ∈ ]0,25 ; 0,255[.
c) La ligne de calcul détermine la valeur de m pour laquelle 1
e) Faux, on peut conjecturer que la limite de u est .
C48 = 0.   4
Le résultat affiché est m  352,28. Donc la mensualité 58    a) Pour tout entier naturel n,
doit être égale à 352,28 e pour que le prêt soit amorti vn + 1 = (n + 1) – (n + 1)2 – (n – n2)
en 48 mensualités. donc vn + 1 – vn= n + 1 – n2 – 2n – 1 – n + n2 = – 2n

79

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 b) Pour tout entier naturel n, vn + 1 – vn= – 2n  0, donc 63    1.
la suite v est décroissante.

Se préparer au contrôle

59    a) Pour tout entier naturel n,

vn+1 – vn = (n + 1) – (n + 1)2 – n + n2 = –2n.
b) Donc, vn+1 – vn  0 et la suite v est décroissante.

60    a) f est définie sur [0 ; + [ par :

1
f (x) = 3 x3 + 3x2 + 2.
 
b) Pour tout nombre réel x ∈ [0 ; + [,
f’ (x) = x2 + 6x, f’ (x)  0 donc f est croissante sur [0 ; + [. 2. a) Pour tout entier naturel n,
c) Donc la suite u est croissante. 280 280
un+1 – un= –
2 + 68 × 0,6 n+1
2 + 68 × 0,6n
61    a) Pour tout entier naturel n, n  1,
280 × 68 × 0,6 – 280 x 0,6n + 1 × 68
n
un +1 4 n+2 n 4n . =
= × = (2 + 68 × 0,6n + 1) (2 + 68 × 0,6n)
un n +1 4 n+1 n +1
  280 × 68 × 0,6n (1 – 0,6)
=
(2 + 68 × 0,6n + 1) (2 + 68 × 0,6n)
7 616 × 0,6n
= >0
(2 + 68 × 0,6n + 1) (2 + 68 × 0,6n)
donc u est croissante.
b) Pour tout entier naturel n,
280 280
136 – un = 136 – + 4 = 140 –
2 + 68 × 0,6 n
2 + 68 × 0,6n
68 × 0,6 n
= > 0 donc un  136.
2 + 68 × 0,6n
3. a) On lit : à partir de n = 18
135,5  un  136
et à partir de n = 21
b) Pour tout entier naturel n, n  1, 135,9  un  136.
un +1 4 n+2 n 4n 4n – n –1 3n –1 b) On conjecture que la limite de un est 136.
= × =– 1 = = .
un n +1 4 n+1 n +1  n +1 n +1 4. Le niveau de la mer a augmenté pour se stabiliser avec
 
Or, pour tout entier naturel n, n  1, 3n – 1  0 une variation de 136 mètres par rapport au niveau à la
3n –1 u
et n + 1 > 0 donc  0 et n +1  1. dernière ère glacière, (– 13 000 ans).
  n +1 u
  n u
c) Pour tout entier n, n  1, un > 0 et n +1  1 donc u 64    1.
u
est croissante.   n
62    a)

b) On conjecture que la suite u n’est ni croissante, ni 2. b) La suite (wn) n’est ni croissante, ni décroissante. En
décroissante. effet, w0 = 1,6666 ; w1 = 1,6 et w2 = 1,625.
c) On conjecture que la limite de u est environ 655. c)  a pour valeur approchée 1,6180339887.

80

CHAP06.indd 80 01/07/11 09:14

 vn + 2 vn + 1 + vn b) On conjecture que les 2 suites (u) et (v) que l’une (u) est
3. a) Pour tout entier naturel n, wn + 1 = = croissante et l’autre (v) est décroissante. Elles semblent
vn + 1 vn + 1
vn 1 d’autre part avoir une limite commune.
=1+ =1+ .
vn + 1 wn c) Pour tout n ∈ N, wn + 1 = vn + 1 – un + 1
1 +1 un + 1 – vn un + vn
b)  est donc solution de l’équation  = 1 + = = –
  2 2
⇔ 2 = 1 +  ⇔ 2 –  – 1 = 0 ∆=1+4=5 un – vn
– vn u + v
on a 2 solutions 1 =
1− 5
et 2 =
1+ 5 = 2 – n n
2 2 2 2
On peut remarquer que la suite (wn) est à termes positifs un + 3vn un + vn
comme quotient de termes strictement positifs. = –
4 2
Donc la solution 1 ne semble pas convenir car négative. un + 3vn – 2u – 2vn
1+ 5 =
Donc  = qui est le nombre d’or. 4
1 1
2
65    a) b) La suite u est croissante jusqu’au rang n = 30
=
4 1 
vn – un = wn
4
puis est décroissante. 1
Donc (w) est géométrique de raison .
1 n 4
2. a) L’algorithme détermine la première valeur de n
entier pour laquelle f (n)  f (n + 1).
d) Pour tout n ∈ N, wn = w0 × 1 
4
1 n
b) c) = (v0 – u0) 1 
4
1 n
= 1 
4
>0
donc wn est positif, pour tout n ∈ N
donc vn – un > 0
donc Mn (n ; vn) est au-dessus de Nn (u ; un), pour tout n ∈ N.
67    1. a) Pour tout entier naturel n,
E1 : tn + 1 = 0,95 tn + 50 t0 = 850
E2 : tn + 1 = 0,75 tn + 110 ; E3 : tn + 1 = 0,65 tn + 130
b)
d) L’algorithme affiche en sortie n = 30.
3. a) Pour tout réel x positif,
30 (x2 + 1 000) – 2x (30x + 50)
f’(x) =
(x2 + 1 000)2
100
– 30x2 – 100x + 30 000 1
– 3 (x – 30) x +
3 
= =
(x2 + 1 000)2 (x + 1 000)
2 2

b)
x 0 30 + ∞
f’ (x) + 0 –
2. a) E1 n’atteint pas l’objectif car (tn) est croissante.
f (x) b) E2 n’atteint pas l’objectif car (tn) est décroissante mais
tend vers 440, donc ne descend pas en-dessous de 400.
c) La suite u est donc croissante pour n compris entre 0 E3 atteint l’objectif car (tn) est décroissante et passe sous
et 30 puis décroissante à partir de n = 30. les 400 mg.L– 1 à partir du rang n = 7.
66    a) b) Il faudra que E3 applique 7 fois le traitement.
68    1. a) b) Les points Qn sont au-dessus des points
Pn donc un vn.
2. a) Pour tout entier naturel n, n ≠ 0,
 1 1
vn = n 4 + n2 = n4  1+ 2  = 1+ 2 × n 4 = n2 1+ 1 .
 n  n n
b) u0 = 0 et vo = 0.
1
c) Pour tout entier naturel n, n ≠ 0, 1 + 2 > 1
n
1 1
donc 1+ > 1 et n2  0 donc n2 1+ > n2
n 2 n
81

CHAP06.indd 81 01/07/11 09:14

 donc, pour tout entier n, n ≠ 0, vn > un et v0 > u0 d) Pour tout entier naturel n non nul, An  a  Bn. Donc
donc, pour tout entier n, vn > un. A 6  a  B 6 et donc 0,3333328  a  0,3333338.
10 10
3. a) Pour tout entier naturel
n, un + 1 – un = (n + 1)2 – n2 = 2n + 1 > 0 donc u est croissante. 70    À l’étape n,
b) un > 106 à partir du rang n = 103 1 2 1 2 1 2
un > 1010 à partir du rang n = 105.
An = 1 + 2 ×
2 1  1 
+ 3 × 2 + … + n × n–1
2 2 1 
c) La suite u tend vers + ∞. Un logiciel de calcul formel affiche :
16 12n + 16
4. a) Pour tout entier naturel n, vn > un, or à partir de
n = 103, un >106 donc, à partir de n = 103, vn > un > 106.
An =
9
– 1
9 × 22n 
Pour des valeurs de n de plus en plus grandes, on conjec-
De même, à partir de n = 105, vn > 1010. 16
b) On conjecture que la suite v a pour limite + ∞. ture que An a pour limite qui est bien un format d’écran.
9
71    Soit Pn le nombre de têtes le 1er janvier 2010 + n.
P0 = 500 et pour tout n entier naturel, Pn + 1 = 0,85 × Pn + N.
À l’aide du tableur, on conjecture que pour N = 60, (Pn)
a pour limite 400.
72    Avec les mêmes notations, An est la somme des
aires des rectangles sous la courbe et Bn la somme des
aires des rectangles au-dessus de la courbe.

1 
1 1 1 1 1
An = × + +…+ +
n
1 n1  1 n2  1 n n– 1  1 nn 
2 2 2 2
1+ 1+ 1+ 1+

1 
1 1 1 1
Bn = × + +…+
n
1 n0  1 n1  1 n n– 1 
2 2 2
1+ 1+ 1+
69    1. a) A1 = 0,2 × 0,2 + 0,2 × 0,4 + … + 0,2 × 0,8
2 2 2

= 0,2 (0,22 + 0,42 + … + 0,82) On remarque graphiquement que, pour tout n ∈ N,

= 0,24. An  A  Bn. On peut traduire ces 2 calculs à l’aide d’un
b) et A2 = 0,2 × (0,22 + 0,42 + … + 12) algorithme traduit en langage scilab par exemple.
= 0,44. On trouve qu’à partir du rang n = 500, Bn – An  10–3 et
c) Donc A1  a  A2 et 0,24  a  0,44. l’encadrement correspondant de A est :
0,7848  A  0,7858
1 1 2 1 2 2 1 n–1 2
2. a) An =
n
×
n1  + ×
n 1 
n
+…+ ×
n 1 n  73    v n − un = n + 1 − n
1 1 22 (n – 1)2 12 + 22 + … + (n + 1)2
=
n 1 + +…+
n2 n2 n2  =
n3
On écrit en langage scilab l’algorithme suivant :
p=0;
1 1 2
1 2 2
1 n 2
et Bn =
n
×
n 1 
+ ×
n 1 
n
+…+ ×
n 1 
n
n = input (‘n =’) ;
while sqrt (p + 1) – sqrt (p)  10^(– n)
1 12 + 22 + … + n2 12 + 22 + … + n2
=
n 1 n2  =
n3
p=p+1;
end
b) Le logiciel montre que la somme des carrés des n afficher (‘p vaut’ + string(p))
n (n + 1) (2n + 1) Si on saisit en entrée n = 1, l’algo affiche p = 25
premiers entiers est 12 + 22 + … + n2 =
6 n = 2, l’algo affiche p = 2 500
n (n + 1) (2n + 1) (n + 1) (2n + 1)
donc Bn = = n = 3, l’algo affiche p = 250 000
6n3 6n2
On conjecture que l’on peut rendre vn – un aussi proche
1
1
et An = 3 12 + 22 + … + (n – 1)2
n  de 0 que l’on veut pour n suffisamment grand.
1 (n – 1) × n × (2 (n – 1) + 1) (n – 1) (2n – 1)
= 3 × =
n 6 6n2 Sujets d’exposés
Sujet 1 Prix concurrentiel
Sujet 2 Nombres remarquables
http://mathsetcalculs.perso.neuf.fr/Maths/racine.htm
http://fr.wikipedia.org/wiki/racine_carrée
1 http://fr.wikipedia.org/wiki/Pi
c) Pour tout entier naturel n non nul, Bn – An = donc,
n http://irem.univ-lille1.fr/activites/spip.php?article277
à partir du rang n = 106, Bn – An  10–6.
82

CHAP06.indd 82 01/07/11 09:14

 Chapitre

7 Géométrie planes et problèmes

1. Page d’ouverture d’où M(3 ; – 1)

c
c) NB = uc si et seulement si
• Énigme ✱
{5− xN = 4
1− yN = −3
{
c’est-à-dire N
x =1
yN = 4
d’où N(1 ; 4)
C1
c
2    a) AB (6 ; 2) c
B et DC (6 ; 2)
B1 c c
b) Les vecteurs AB et DC ont les mêmes coordonnées
donc ils sont égaux donc ABCD est un parallélogramme.
C
Utilisation des hauteurs d’un triangle 3    a) uc + vc (– 1 ; – 6) b) –3uc (– 6 ; 15)
La perpendiculaire en C1 au 1er segment passant par O c) – 5uc + 2v (–
c 16 ; 23)

coupe le 2e en C. La perpendiculaire passant par O au c c c c c

4    DA c c
+ BA = CB + BA = CA   (DA = CB car ABCD
2e segment en B1 coupe le 1er en B. (CC1) et (BB1) sont des parallélogramme).
hauteurs du triangle ABC où A est le point d’intersection
5    a) vc = –3uc donc uc et vc sont colinéaires.
des deux segments. La perpendiculaire à [BC] passant
1
par O est la droite (OA). −
2 −1
b) ≠ donc uc et vc ne sont pas colinéaires.
−1 2
• Énigme ✱ ✱ 2
c) uc = 3 vc donc uc et vc sont colinéaires.
C C’ c
6    a) AB (–2 ; 1)   c c c
AC (8 ; – 4),   AC = – 4AB
c c
donc AC et AB sont colinéaires, donc A, B et C sont
B β alignés.
B’ α c
( ) 1 c
b) DE 1 ; –    AB = – 2DE
c c
2
c

donc AB et DE sont colinéaires donc (AB) // (DE).

A α D β D’ 2
7    a) d1 : y = – x + 2
A’ 3
7 5 b) (AB) : y = mx + p.
tan a =  tan b = donc les points A, B et C ne sont
3 2 y − y –2 –(–3) 1
pas alignés, ainsi que les points A’, B’ et C’. m= B A = =
xB − xA 3–(–4) 7
Ceci implique également que le triangle ACB n’est pas 1
y = x + p.
inclu dans la 1re figure alors que le triangle A’B’C’ est 7 1 17
inclu dans la seconde, autrement dit l’aire de ACD est Or A ∈ (AB) donc – 3 = (– 4) + p d’où p = –
7 7
1 17
supérieure à celle de la 1re figure alors que l’aire de A’C’D’ (AB) : y = x – .
7 7
est inférieure à celle de la 2e figure. c) d2 : y = m’x + p’.
2
d2 // d1 donc m’ = –
3
2 4
2. Vérifier les acquis C ∈ d2 donc 2 = – × (– 1) + p’ d’où p’ =
3 3
2 4
d2 : y = – x + .
1    a)  3 3
N

u
3. Activités d’approche
A
B 1. 1    a)  vc = 2uc donc uc et vc sont colinéaires.
1
j
b)  vc = cu donc uc et vc sont colinéaires.
O i 2
1
M c)  v = – cu donc uc et vc sont colinéaires.
c
c c 4
b) AM = u si et seulement
C07_fig25 si 2 3
d)  ≠ donc uc et vc ne sont pas colinéaires.
35 x 30

{x –(–1) = 4
y –2 = –3
c'est-à-dire {
x =3
y = –1 e) 
2 –1
24 36
2
= donc uc et vc sont colinéaires.
3
89

CHAP07.indd 89 18/07/11 11:08

 c
2    a)  Les vecteurs u(2 ; 3) c
et v(x ; y) sont colinéaires si b) Avec une figure.
et seulement si leurs coordonnées sont proportionnelles
x y
c’est-à-dire = soit encore 3x – 2y = 0. u
2 3
Algorithme de Léa
Entrées A
Saisir x et y
Traitement j
x y
Si 2 = 3 alors O i M
Afficher colinéaires
sinon
Afficher non colinéaires E
FinSi c) Par le calcul.
–3 11
3x + 4y – 11= 0 équivaut à y =  x +  . On reconnaît
Algorithme de Darko 4 4
l’équation réduite d'une droite donc E est une droite
Entrées c
Saisir x et y passant par A telle que pour tout point M de E AM et
Traitement uc sont colinéaires.
Si 3x – 2y = 0 alors
Afficher colinéaires
sinon
4. accompagnement personnalisé
Afficher non colinéaires
FinSi 1    Sous la forme y = mx + p
3 3 3
•m= =− • y =− x + p
b) Casio −2 2 2
( 3
)
13
• p = –1 – − 2 × 5 = 2
3
• y =− x +
2
13
2
Avec la condition de colinéarité
c
• AM (x – 5 ; y + 1)
• 3 × (x – 5) – (– 2) × (y + 1) = 0
• 3x + 2y – 13 = 0
TI Sous la forme ax + by + c = 0
• 3x + 2y + c = 0
• c = – 3 × 5 – 2 × (– 1) = –13
• 3x + 2y – 13 = 0
2    1re méthode :
−1
• m = 1 = –2 • y = –2x + p
2
• p = 4 + 2 (–3) = –2 • d : y = –2x – 2
c
Avec v(2 ; 3) on obtient : COLINEAIRES 2e méthode :
c 1 ; 1) on obtient : NON COLINEAIRES c
Avec v(– • AM (x + 3 ; y – 4)
c
c) u(2 ; 3) c
et v(x ; y) sont colinéaires si, et seulement si, il 1 1
• – (x + 3) – (y – 4) = 0 • – x – y – 1 = 0
existe l ∈  tel que vc = luc 2 2
x = 2l 3e méthode :
c’est-à-dire
 y = 3l
, ce qui donne 3x – 2y = 0. 1
•–x– y+c=0
2
1 1
3    Une condition nécessaire et suffisante de colinéa- • c = – 3 + × 4 = –1 • – x – y – 1 = 0.
c c 2 2
rité de deux vecteurs u(x ; y) et v(x’ ; y’) est xy’ – yx’ = 0.
6 –(–2) 8
3    a) m = –3–5 = –8 = –1
c
2. 1    uc et AM sont colinéaires si, et seulement si,
b) (AB) : y = –x + p
leurs coordonnées sont proportionnelles, c'est-à-dire
x–1 y–2 A ∈ (AB) donc –2 = –5 + p d’où p = 3
 =  , ce qui donne 3x + 4y – 11= 0. Finalement (AB) : y = –x + 3.
–4 3
2    a) La feuille de calculs indique si le point de coor-
données (x ; y) appartient à l'ensemble E.
c 1 3
( ) c
4    a) AB − 2 ; − 4 ou encore u (2 ; 3).

90

CHAP07.indd 90 18/07/11 11:08

 b) (AB) : 3x – 2y + c = 0 5. Exercices de base
( )
3 13
A ∈ (AB) : 3 − – 2 × 1 + c = 0 d’où c = 2
2
11    a) vc = 3 uc donc uc et vc sont colinéaires et l = 3.
13
(AB) : 3x – 2y + 2 = 0 b) 5 × 4 – (– 10) × 2 ≠ 0 donc uc et vc ne sont pas coli-
néaires.
c
5    a) d admet pour vecteur directeur u (5 ; 4). c) (1 – 5 ) (– 5 ) – 1 × (5 – 5 ) = 0 donc uc et vc sont
b) d et d’ ont les mêmes vecteurs directeurs donc uc est colinéaires et l = – 5 = – 5 .
1
un vecteur directeur de d’. 12    a) – 2 × 3 – 6 × 1 ≠ 0 donc uc et vc ne sont pas coli-
d’ : 4x – 5y + c = 0. néaires.
A ∈ d’ donc 4 × 1 – 5(– 1) + c = 0 d’où c = – 9. 1 –3 – 4 1
d’ : 4x – 5y – 9 = 0. b)  ×
3 71  1 
–
7
× = 0 donc uc et vc sont colinéaires.
4
6    a) • d passe par les points (– 3 ; 0) et (1 ; 3). 1/4 3
l=  = .
3 9 1/3 4
d:y= 4x+ 4
c) ( 53 + 1) (1 – 53 ) – (– 2) × 1 = 1 – 3 + 2 = 0 donc uc et
• d’ passe par les points (– 4 ; 2) et (2 ; – 2). vc sont colinéaires.
2 2
d’ : y = – x –
3 3 d = 1 – 53 = 53 – 1.
b) • d1 est parallèle à d, elle a donc le même coefficient –2 2
directeur. 13    a) m = – 2 ou m = 2.
3 11 b) m = 5
d1 : y = 4 x – 2
• d2 est parallèle à d’, elle a donc le même coefficient
directeur.
c
( )
4 c c 3 c
14    a) AB 4 ; 3 et AC(6 ; 2) ; AC =   AB
2
c c
2 Donc AB et AC sont colinéaires et A, B, C sont alignés.
d2 : y = – x – 4.
3 c 3
( )c
b) EF – 2 ; – 4 et EG(1 ; 1).
c = 2u,
c d et d’ sont parallèles. c c
7    1. u’ Donc EF et EG ne sont pas colinéaires et E, F et G ne sont
3 14
( )
7
2. xy’ – x’y = 4 × 3 – − (– 1) = 0.
2
pas alignés.
15    Émeline s’est trompée dans ses calculs.
d et d’ sont parallèles.
–3 –5
3. Les coefficients directeurs de d et d’ sont distincts (– 5) ×
21 
– (– 9) ×1 
6
=0
1 1
( 2  ≠ – 2 ). Donc d et d’ sont sécantes. Les points A, B et C sont donc bien alignés.
1 1
4. ab’ – a’b = – 2 × (– 2) – 5 × 5 = 1 – 1 = 0 16    a) Le programme permet de dire si uc (x1, y1) et
c
v (x , y ) sont colinéaires ou non.
d et d’ sont parallèles. 2 2
c c c c b) Sur Casio
5. IJ = IA + AC + CJ
“X” ? → X ↵
c 1c c 3c “Y” ? → Y ↵
IJ = – 4 AB + AC + 4 CA
“T” ? → T ↵
c 1c 1c 1 c c 1c
IJ = – 4 AB + 4 AC = 4 (AC – AB) = 4 BC “U” ? → U ↵
X×U–Y×T→R↵
d = (IJ) et d’ = (BC) sont parallèles.
1 If R = 0 ↵
6. Les coefficients directeurs de d et d’ sont égaux à 3 . Then “ VECTEURS COLINEAIRES” ↵
Donc d et d’ sont parallèles. Else “ VECTEURS NON COLINEAIRES” ↵
IfEnd
8    a) – 1 × 15 – 5(– 3) = 0 donc d // d’.
Sur TI
1
6 ( )( )
6
7
2 2
b) × – − – × ≠ 0 donc d  d’.
3 7
: Input “X =”, X
: Input “Y =”, Y

9    − 5 × ( – 2 ) – 2 ×1 = 0 donc d // d’.
1 5 1 : Input “T =”, T
: Input “U =”, U
:X×U–Y×T→R
10    Florent : 2 × 3 – 2 – 4 = 0 : If R = 0
2 × (– 1) – (– 2) – 4 = – 4 ≠ 0 : Then
Donc (AB) n’a pas pour équation 2x – y – 4 = 0. : Disp “VECTEURS COLINEAIRES”
Paul : (AB) n’a pas pour équation 2x – y – 4 = 0 car – 6 ≠ – 2. : Else

91

CHAP07.indd 91 18/07/11 11:08

 : Disp “VECTEURS NON COLINEAIRES” c) u
: End A
c) Avec X = 1, Y = 3 et U = 3, V = 9 on obtient VECTEURS d
COLINEAIRES
Avec X = 2, Y = 1 et U = – 1, V = – 1 on obtient VECTEURS j
NON COLINEAIRES.
O i
c c
17    a) 2MA – 3MB = 0c équivaut à
c c c c c
2MA – 3(MA + AB) = 0c c’est-à-dire AM = 3AB d)
c c
Les vecteurs AM et AB sont colinéaires donc les points u
A, B et M sont alignés donc M appartient à la droite (AB).
b) j A
M
A B O i
d
18    C07_fig26
C
50 x 10
D c
22    a) u (5 ; 2)
c
b) u (0 ; –1)
c
c) u(–3 ; 2)
E c
d) u(–3 ; 0)
A B 2
23    (1) y = x + 2
c 1c c c c 3 2
a) BE = BC donc 3BE = BE +EC (2) 2x – 3y + 6 = 0 ⇔ y = x + 2
3 3
c c
d’où 2BE = EC. 9 2
c c c (3) 3x – y – 9 = 0 ⇔ y = x + 2
AD = 2 AB +AC 2 3
c c c c c 1 1 2
AD = 2(AE + EB) + AE + EC (4) – x + y – 1 = 0 ⇔ y = x + 2.
c c c c 3 2 3
AD
= 3AE + 2EB +EC (1), (2) et (3) représentent la même droite.

oc 24    a) d : 2x + y + 2 = 0
c c
d’ou AD = 3AE. 4 36
c c b) d : x – 2y + =0
b) D’après a), les vecteurs AE et AD sont colinéaires 5 5
donc les points A, D et E sont alignés, ce qui signifie 25    D C
que D ∈ (AE).
1
19    d1 : uc1(4 ; 1), m1 =
4
0
d2 : uc2(1 ; 0), m2 = = 0 F
1
d : uc (0 ; 1), pas de coefficient directeur
3 3
G
2
d4 : uc4(3 ; –2), m4 = – .
3
20    a) d : – x – 2y + 1 = 0 A E B
c
b) d’ : – 5x + 3y – 7 = 0 a) E(1 ; 0), B(2 ; 0), F(0 ; 1), D(0 ; 2), BF(– 2 ; 1)
(BF) : x + 2y – 2 = 0.
21    a) 2 2
d b) + 2 × – 2 = 0 donc G ∈ (BF)
3 3
c 1 2
u
j
c
c) DE(1 ; 2), GE  ;  1
3 3 
A c c c c
DE = 3GE donc les vecteurs DE et GE sont colinéaires
O i donc les points D, E et G sont alignés.
d) Dans le triangle ABD, (BF) et (DE) sont des médianes
passant par G donc G est le centre de gravité du triangle
b) ABD.
d u A
26    Romane a tort car les coefficients directeurs sont
10 9
j distincts : ≠ .
9 8
O i c c
27    a) AB(2 ; 2), CD(– 2 ; – 2)

92

CHAP07.indd 92 18/07/11 11:08

 c c c c
AB = – CD donc les vecteurs AB et CD sont colinéaires 36    a)
donc (AB) // (CD). L
3
c c
b) AB(1 ; 2), CD 1 ; 
21  C
3 c c
1 × – 2 × 1 ≠ 0 donc AB et CD ne sont pas colinéaires
2 A
donc les droites (AB) et (CD) sont sécantes. J
I
28    d1 et d3 sont parallèles ; d2 est sécante à d1 et d3.
B
29    • 2 × 1 – 52 × 25 = 0 donc d1 et d2 sont parallèles. c c c 2c c 2 c c c
• 2 × (– 52 ) – 1 × 52 ≠ 0 donc d1 et d4 sont sécantes. b) JL = JC + CL = BC + 2AC = (BA + AC) + 2AC
5 5
• 2 × (– 2) + 58 × 52 = 0 donc d1 et d4 sont parallèles. c 2 c 12 c
JL = – AB + AC
5 5
30    a) 2 × 1 – (– 4) × (– 5) ≠ 0 donc d1 et d2 sont sécantes. c c c c 1c c 2 c c
b) – 4x + y – 6 = 0 équivaut à y = 4x + 6. IJ = IA + AC + CJ = – AB + AC + (CA + AB)
2 5
29 c 1 c 3c
2x – 5(4x + 6) + 1 = 0 donne x = – . IJ = – AB + AC.
18 10 5
29 4
y=4× – 118 
+6=– .
9
c c c c
c) JL = 4IJ donc les vecteurs IJ et JL sont colinéaires donc
Le point d’intersection des droites d1 et d2 a pour coor- les points I, J et L sont alignés.
29 4
données – 1
18 9
; . 
c) 6. Travaux pratiques
37    1.
31    a) b)
Casio TI

2
c) x + 3 = 3x – 4 ⇔ 7x = 21
3
⇔x=3
y=3×3–4=5 b) On remarque, que quelle que soit la position de M0
d’où A(3 ; 5). sur (AB), M0 = M6, M1 = M7, …
32    TA = 0,5t + 30 2. a) (AB) : y = 0 (BC) : x + y – 1 = 0
TB = 0,2t + 60 (AC) : x = 0
TA = TB ⇔ 0,5t + 30 = 0,2t + 60 ⇔ t = 100 b) (BC) : x + y – a = 0
Au bout de 1 minute 30 secondes les deux liquides seront M1(0 ; a)
à la même température. c) M2(1 – a ; a), M3(1 – a ; 0)
d) Une équation de la droite passant par M3 et parallèle
33    a) 3 × 4 – 1 × (– 1) ≠ 0 donc uc et vc ne sont pas
à (BC) : x + y – 1 + a = 0
colinéaires.
c = auc + bv.
c M4(0 ; 1 – a)
b) w
c c (5 ; 7) e) M5(a ; 1 – a), M6(a ; 0).
w (3a + b ; – a + 4b) et w
f) M0 et M6 ont les mêmes coordonnées donc M0 = M6 et
3a + b = 5 a=1
donc

– a + 4b = 7
ce qui donne b = 2 par suite M7 = M1, …
c = uc + 2v.
w c 38    1. a)
A B A et B
c = – 28uc – 1 v.
34    w c
5 5 J0 J0 + 6 J1
c c c c + ABc Le nombre de jours écoulés entre J0 et J1 pour A : 105u.
35    b) EC = ED + DC = – 2AD
c c c c 1c Le nombre de jours écoulés pour B entre J0 + 6 et J1 : 81v.
CF = CB + BF = – AD + 2 AB Le nombre de jours écoulés entre J0 et J0 + 6  :
c c c
c donc les vecteurs EC 105u – 81v = 6.
c) EC = 2CF et CF sont colinéaires
donc les points E, C et F sont alignés. En simplifiant par 3 on obtient : 35u – 27v = 2.

93

CHAP07.indd 93 18/07/11 11:08

 b)
c c c c 2c c c
a)  AE = AD + DE = AD + AB (car AB = DC)
3
c 2
1  c c
d’où AE  ; 1 dans (A ; AB, AD)
3
2
(AE) : x –  y = 0
3
c c c c 3c 3
b)  AF = AB + BF = AB + AD donc F 1 ;
2 2 1 
2 3
1 –  × = 0 donc F ∈ (AE)
3 2

40    1. uc (– b ; a) est un vecteur directeur de d.

c b ; a) est un vecteur directeur de d.
u(–
d et d sécantes si, et seulement si, uc et u
c sont non co-
linéaires, ce qui se traduit par
  – ba – (– b) a ≠ 0 c’est-à-dire ab – ba ≠ 0.
2.
c) u = 7, v = 9. C
2. a) Le nombre de jours qui s’écouleront entre J0 et J1 : 9
105u = 105 × 7 = 735.
Une autre façon : 6 + 81 v = 6 + 81 × 9 = 735.
b) 735 = 24 d’
 +  365 + 31 + 29
  G
déc 2010 an 2011 janvier fév. 2012 J
2012 (année bissextile)
B
+ 31
 + 
30 + 31
 + 30
 + 31 + 31  I
mars avril mai juin juillet août 2
A
+ 30  +  31 + 30 + 11 cj
 
sept. oct. nov. déc. 0 ci 4 7
Le jour J7 est le 11 décembre 2013. d
(un mardi car 735 = 7 × 105)
a) • 7 – 9 + 2 = 0 donc C ∈ d
3. Graphiquement, on trouve (34 ; 44).
Le milieu I de [AB] a pour coordonnées (1 ; 3).
Le nombre de jours qui s’écouleront entre J0 et J2 (jour
1 – 3 + 2 = 0 donc I ∈ d.
de la prochaine conjonction) est 34 × 105 = 3 570.
d est la médiane issue de C.
3 570 – 735 = 2 835.
• – 1,5 × (– 2) + 7,5 × 4 – 33 = 0 donc B ∈ d.
L’astronome devra attendre 2 835 jours.
11 11
Le milieu J de [AC] a pour coordonnées
2 2
 ; 1 
11 11
7. Exercices d’entraînement – 1,5 × + 7,5 × – 33 = 0 donc J ∈ d.
2 2
d est la médiane issue de B.
c
39    1. M (x ; y) appartient à d si, et seulement si, AM et b) 1 × 7,5 – (– 1,5) × (– 1) ≠ 0 donc d et d sont sécantes.
uc colinéaires ce qui se traduit par
c) G (3 ; 5).
b (x – x0) – a (y – y0) = 0 soit
bx – ay – bx0 + ay0 = 0. 41  • x = 0 et y = 9
uc (a ; b) est un vecteur directeur de d donc (a ; b) ≠ (0 ; 0). • x = 5 et y = 6
Il suffit de poser a = b, b = – a et c = – bx0 + ay0 et on a • x = 10 et y = 3
d : ax + by + c = 0. • x = 15 et y = 0.
2. 42 
F D C
E
D S
C
I
R
A B A B

94

CHAP07.indd 94 18/07/11 11:08

 a) (AC) : x – y = 0 c c
45    a) Dans le repère (B ; BC, BA)
(BD) : x + y – 1 = 0 1 c 3 1
1
(AI) : – x + y = 0
c
1 
AC 1 ; et AB  ;
3 2 2 1 
2 c 3 c c c
1 AB = AC donc AB et AC sont colinéaires donc
(DI) : – x – y + 1 = 0 2
2 A, B, C sont alignés.
2 1 2 2
1
b) R  ; et S  ;
3 3  3 3 1  b) Dans le triangle AAC, les droites (AB) et (AB) sont
des médianes qui se coupent en C donc C est le centre
1 c
c
1 
c)  RS 0 ; AD (0 ; 1)
3 de gravité du triangle AAC.
c 1 c c c
RS = AD donc RS et AD sont colinéaires donc les droites 46    1. a) Voir manuel élève.
3 1
(RS) et (AD) sont parallèles. De plus RS = AD. b) On peut conjecturer que les droites (DF), (GB) et (AC)
3 sont concourantes.
c c 2. a) F (a ; 0) et G (0 ; a)
43    1. AB (5 ; 6) AC (7 ; 7).
c c
5 × 7 – 6 × 7 ≠ 0 donc les vecteurs AB et AC ne sont pas b) (FD) : x + ay – a = 0
colinéaires donc les points A, B et C ne sont pas alignés. (GB) : ax + y – a = 0
c) 1 × 1 – a × a = 1 – a2 ≠ 0 (car 0  a  1)
1
1
2. a) D –  ; 0
6  donc (FD) et (GB) sont sécantes.
Les coordonnées du point d’intersection de ces deux
b) D (0 ; 1)
a a
c) D (– 1 ; – 1) droites sont 1 ;
a+1 a+1
. 
d) (AC) : y = x.
44    a) Une équation cartésienne de d passant par A
L’abscisse et l’ordonnée du point d’intersection de (FD)
(x0 ; y0) et de vecteur directeur uc (a ; b) est :
et (GB) sont égales donc ce point appartient à (AC).
bx – ay – (bx0 – ay0) = 0
Les droites (FD), (GB) et (AC) sont concourantes.
Donc a = b, b = – a et c = ay0 – bx0
2 2
Entrées
Saisir x0, y0
47    a) M – 1;–
5 5 
Saisir α, β 9 4
Traitement
c c
b) ME = BM et E – ; –
5 5 1 
a prend la valeur β 9 4
b prend la valeur – α
c prend la valeur αy0 – βx0
1 
F – ; 1 et G 0 ; –
5 51 
c 7 7 c 2 2
Sorties
Afficher a, b, c. 1
c) MF – ; , MG ; –
5 5  5 5 1 
c 7c c c
b) Sur Casio MF = – MG donc les vecteurs MF et MG sont colinéaires
2
donc les points M, F et G sont alignés.
48    1re méthode  
Notons a = AP = DR (0  a  1 = AB)
c c c c c c c
DQ = DR + RQ = aDA + AP = aDA + aAB
c c c c
DQ = a (DA + AB) = aDB.
c c
DQ et DB sont colinéaires donc les points D, B et Q sont
alignés.
Sur TI 2e méthode  
cc
Dans le repère (A ; AB, AD)
P (a, 0) R (0 ; 1 – a) (0  a  1 = AB)
Q (a ; 1 – a).
c c
DB (1 ; – 1) et DQ (a ; – a).
c c c c
DQ = a DB donc les vecteurs DQ et DB sont colinéaires
donc les points D, B et Q sont alignés.

En prenant x0 = 2 ; y0 = – 1 et a = 1, b = 1 on obtient

a = 1, b = – 1 et c = – 3.
95

CHAP07.indd 95 18/07/11 11:08

 49    a) c 3 c c 3 c c
I’M =  AB équivaut à IM =  AB – I’I c’est-à-dire
Variables 2 2
a EST_DU_TYPE NOMBRE c 3 c 1 c c
IM =  AB –  AB = AB.
b EST_DU_TYPE NOMBRE 2 2
d EST_DU_TYPE NOMBRE • BCMN est un parallélogramme si, et seulement si,
e EST_DU_TYPE NOMBRE c c 1
BC = NM, ce qui donne k = – .
DEBUT_ALGORITHME 2
Si ae – db = 0 ALORS c 1 c c c c c
I’M = –  AB donc I’M = II’ c’est-à-dire IM = BA (M symé-
DEBUT_SI 2
AFFICHER ”DROITES PARALLELES” trique de I par rapport à I’).
FIN_SI
51    a) Pour la première modélisation :
SINON
DEBUT_SINON y = – 0,0411x + 109,2882
AFFICHER ”DROITES SECANTES” Pour la deuxième modélisation :
FIN_SINON y = – 0,0411x + 109,289.
FIN_ALGORITHME Julie se trompe car les deux droites n’ont pas la même
ordonnée à l’origine.
b)
Casio b) En 2050, à l’aide de la première modélisation le record
en minutes sera 25,0332 et 25,034 avec la deuxième.
Julie a raison sur son estimation mais elle ne peut re-
tenir ce résultat car aucun être humain n’est capable
d’atteindre un jour ce record.
c 4 c c c
52    a) BC =  OA donc BC et OA colinéaires donc (OA)
3
et (BC) parallèles.
c c c c
b) BC = 4BD donc BC et BD colinéaires donc B, C et D
alignés.
TI 28
c) y =  .
3 c c
d) DOAE est un trapèze si, et seulement si, OD et AE coli-
c c 34
néaires ou DA et DE colinéaires ce qui donne, m =  ou
1 3
m =  .
3
c c
a) OA(6 ; 3) and BC(8 ; 4)
6 × 4 – 3 × 8 = 0 so these vectors are collinear which
means that (OA) and (BC) are parallel.
c) Avec a = 1, b = 1, d = 3 et e = 3 on obtient DROITES c
b) BD(2 ; 1).
PARALLELES c c
8 × 1 – 4 × 2 = 0 so vectors BC and BD are collinear which
Avec a = 2, b = – 1, d = 5 et e = 7 on obtient DROITES means that points B, C and D are collinear.
SECANTES c c
c) M is on (AB) if and only if vectors AM and AB are
50    1. b) • Lorsque M = I on a M = N collinear.
c c c c
• Lorsque IM = BA on a BCMN parallélogramme AM(19 ; y – 3) and AB(– 9 ; – 3).
c c c c 25
• Lorsque IM = AB on a BCNM parallélogramme AM and AB are collinear if and only if
3
2. a) Notons I’ le milieu de [AC]. 19 × (– 3) – (y – 3)(– 9) = 0
c c
Les vecteurs I’M et AB sont colinéaires donc il existe k ∈ ℝ 84 28
1 Which gives y = =
c c
1 
tel que I’M = kAB ce qui donne M k ;  .
2
9 3
d) A trapezium has two parallel sides.
1
1 
b) N  ; k
2
c
(OD) will be parallel to (AE) if and only if vectors OD and
c
1 AE are collinear.
c) • M = N si, et seulement si k =  , c c 25
2 OD(– 1 ; 1) and AE(– ; m – 3).
c 1 c c 3
autrement dit I’M =  AB = I’I, c’est-à-dire I = M. 25 34
2 − + m −3 = 0 ⇔ m =
• BCNM est un parallélogramme si, et seulement si, 3 3
c
c c 3 (OA) will be parallel to(DE) if and only if vectors OA and
MN = BC, ce qui donne k =  . c
2 DE are collinear.

96

CHAP07.indd 96 18/07/11 11:08

 c 4
c
OA(6 ; 3) and DE(–  ; m – 1)
3 1
b) I1100
m
 ; 100
6(m – 1) + 4 = 0 m = .
3 34 100
So there are two possible values for m which are  OI =   m2 + 1 .
1 3 m
and  . 100
3 c) IA = 100 53 – .
m
53    • Méthode de Claire. 2. a) On cherche la valeur de m pour laquelle AI = OI. On
(AB) : 2x – y + 7 = 0 trouve 3 5.
(CD) : 3x + y + 4 = 0 b) L’impact a lieu pour m = 53 .
11 13 y
1
K –  ;  .
5 5  c) tan a = I = 53 .
xI
• Méthode d’Angéline. p p
c c Or tan  = 53 donc a =  rad soit 60°.
A, K, B alignés si, et seulement si, AK = l  AB, l ∈ ℝ donc 3 3
K(– 3 + 4l ; 1 + 8l). 56    a) 
C
c c
C, D, K alignés donc CD(3 ; – 9) et  CK(– 2 + 4l ; 2 + 8l) sont F
colinéaires. E
11 13
1
On obtient K –  ;  .
5 5  B
A G
• Méthode de Kamel
Thomas détermine une équation des droites (GC), (BF)
et (AE).
Il cherche ensuite les coordonnées du point I intersection
des droites (BF) et (AE).
Il vérifie enfin que I appartient à (CG).
c c
b) Dans le repère (A ; AB , AC) :
c 3 2 c 3 2
41  c
1 
CG  ; – 1  ; BF – 1 ;   ; AE  ; 
3 5 5 1 
3 3
(CG) : – x – y + = 0
54    a) x représente le nombre de pièces de 2 e utili- 4 4
sées : au minimum il y en a 0 et au maximum il y en a 45. 2 2
(BF) : x + y – = 0
y représente le nombre de billets de 5 e utilisés  : au 3 3
minimum il y en a 0 et au maximum il y en a 18. 2
(AE) : y = x
On balaye toutes les valeurs entières de x et y telles que 3
la somme 2x + 5y fasse 90. 2 1
y + y – = 0 donc y =
Lorsqu’on obtient une égalité, on affiche le nombre de 3 3
3 1 1 1 1
pièces et le nombre de billets utilisés.
Il peut ensuite vérifier les résultats sur son graphique :
x = × = d’ou I  ; 
2 3 2 1
2 3 
une combinaison correspond aux coordonnées entières 1 3 1 3
– – × + = 0 donc I ∈ (CG).
d’un point de la droite d’équation 2x + 5y = 90 2 4 3 4
b) On programme l’algorithme à la calculatrice. Les droites (CG), (BF) et (AE) sont donc concourantes en I.
Casio TI
57    a) B

A C
4

α j
O I i 2,5
• piste 1 : utilisation de la trigonométrie
Après exécution, on trouve les couples : • piste 2 : choix d’un repère
(0 ; 18), (5 ; 16), (10 ; 14), (15 ; 12), (20 ; 10), (25 ; 8), (30 ; 6), b) Piste 1 :
(35 ; 4), (40 ; 2) et (45 ; 0). AI BC AI × AB
sin a = = donc OA =
OA AB BC
55    1. a) Les deux boules ont la même vitesse
AB = 2, 52 + 1, 52 = 8,5 55
(constante) donc les distances parcourues par chacune
d’elles jusqu’à la collision sont les mêmes : AI = OI. OB = OA + AB
Le triangle OAI est donc isocèle en I.

97

CHAP07.indd 97 18/07/11 11:08

 c c c c c c c
2. a) AA’ = AQ + QA’ = – 2AC + AR = – 2AC + 4AB.
OB = 2, 5 × 8, 5 + 8,5 55 c c c c c c c c
AB’ = AR + RB’ = 4AB + BP = 4AB + AB – AC = 5AB – AC.
c c
1, 5 c c c c c c c c c
5 8 4 AC’ = AQ + QC’ = – 2AC + CP = – 2AC + 2CB = 2AB – 4AC.
OB = 55 + 8,5
8,5 55 = 55 =
8,5 55 .
34 c c c c c
3 3 3 b) A’B’ = AB’ – AA’ = AB + AC.
c
Piste 2 : Dans le repère (I ; i , j)c c c c c c
A’C’ = AC’ – AA’ = – 2AB – 2AC.
(AB) : 3x – 5y + 12,5 = 0 c c c c
c) A’C’ = – 2A’B’ donc les vecteurs A’C’ et A’B’ sont coli-
12,5 néaires donc les points A’, B’, C’ sont alignés.
O– 1 3
;0  c c
3. Dans le repère (A, AB, AC)
4 A(0 ; 0), B(1 ; 0), C(0 ; 1), D(0  ;  – 2), R(4  ;  0), P(2  ;  – 1),
OB = 55 .
34
3 A’(4 ;  – 2), B’(5 ; – 1), C’(2 ; – 4).
58    a) (X1 ; Y1), (X2 ; Y2), (X3 ; Y3) représentent respecti- c c c c
A’C’ = – 2A’B’ donc les vecteurs A’C’ et A’B’ sont coli-
vement les coordonnées de 3 points A, B et C. néaires donc les points A’, B’, C’ sont alignés.
(U1 ; V1) et (U2 ; V2) représentent respectivement les À l’aide d’un logiciel de calcul formel.
c c
coordonnées des vecteurs AB et AC.
En fonction de la valeur de R (nul ou non nul) on concluera
que les points A, B et C sont alignés ou non.
a)
DEBUT_SI
AFFICHER ”Les points sont alignés”
FIN_SI
SINON
DEBUT_SINON
AFFICHER ”Les points ne sont pas alignés” 9. Autoévaluation pour se tester
FIN_SINON
62    1. b)  2. b)  3. c)
59    a) Vrai. c
63    1. b) AB(7 ; – 2) Une équation de d est de la forme
Pour x = 0, 2y – 6 = 0 soit y = 3. Le point de coordonnées
–2x – 7y + c = 0.
(0 ; 3) appartient à d.
–2l + 6 Or A ∈ d donc – 2(– 2) – 7 × 3 + c = 0 d’où c = 17.
b) Vrai. Pour y = l, 3x + 2l – 6 = 0 donc x = .
3 Finalement d : – 2x – 7y + 17 = 0 ce qui est équivalent à
–2l + 6
Le point 1 3 
; l appartient à d. 2x + 7y – 17 = 0.
c) Vrai. 2. a) 2 × 2 – 1 × (– 5) ≠ 0 donc d et d’ sont sécantes.
6
3u + 2u – 6 = 0 donne u = . Le point de coordonnées 3. c) d // d’ donc d et d’ ont le même coefficient directeur :
5 5 5
6 6
1 
 ;  convient.
5 5
– . L’équation réduite de d’ est de la forme y = – x + b.
4 4
5 3
d) Faux. Or A ∈ d’ donc – 4 = – × 2 + b qui donne b = – .
4 2
Le point de coordonnées (2 ; 0) appartient à d mais son 5 3
d’ : y = – x – ce qui s’écrit encore : 5x + 4y + 6 = 0.
ordonnée n’est pas supérieure à son abscisse. 4 2
60    Si uc = 0c et vc ≠ 0c alors uc et vc sont colinéaires. Mais
on ne peut pas trouver l ∈  tel que vc = l0 = du.
c c
( ) ( )
4. b) 3 –
13
11
–2
8
11
+5=
–39 –16 + 55
11
= 0 ;

+3( ) –1=
13 8 –13+ 24 –11
Les propositions P et Q ne sont pas équivalentes. – =0
11 11 11
64    a) Fausse.  b) Fausse.  c) Vraie.  d) Vraie.
8. Mettre en œuvre une recherche 65    a) Fausse.
D
61    1. a) b) CI

A B
c
C07_fig32c 40 x 10
Dans le repère (B ; BC, BA)
( )
1 c c
I ; 0   A(0 ; 1)  D(2 ; – 2) car BD = 2AB + 2BC
2
c

c ( )1 c
AI 2 ; –1   et AD(2 ; –3)
1 c c
× (–3) – 2 × (–1) ≠ 0 donc les vecteurs AI et AD ne sont
2
pas colinéaires donc les points A, I et D ne sont pas alignés.
98

CHAP07.indd 98 18/07/11 11:08

 c
b) Vrai ON(112 ; 56)
C c c
10 × 56 – 112 × 5 = 0 donc les vecteurs OB et ON sont
E colinéaires donc les points O, B et N sont alignés.

c c c C07_fig33
BD = – 2(BD + DA)
A B
30 x 15
D
c c
b) AM = 2AN donc M
d’où M(224 ; 107)
{ yM –5 = 2 × 51 {
x = 2 ×112 c’est-à-dire xM = 224
yM =107
c c
3c CM(214 ; 107) et ON(112 ; 56).
– BD = c DA. c c
214 × 56 – 112 × 107 = 0 donc le vecteur CM et ON sont
2
c c c 3c c colinéaires donc les droites (CM) et (ON) sont parallèles.
DC = DA + AC = – BD + AC.
2 c
c c c 1c 1 c 69    a) AB(– 6 ; – 5)
BE = BA + AE = – BD + AC. (AB) : – 5x + 6y + c = 0
2 3
c c c c
3BE = DC donc les vecteurs DC et BE sont colinéaires Or A ∈ (AB) donc –5 × 5 + 6 × 2 + c = 0 d’où c = 13.
donc les droites (BE) et (CD) sont parallèles. (AB) : – 5x + 6y + 13 = 0
b) d : y = – 3x + p
c) Vrai
Notons I le milieu de [BC]. ( )2
A ∈ d donc 5 = – 3 × − + p d’où p = 3
d : y = –3x + 3
3
D’après la relation de Chasles :
c c c c c c c c 2
3MA + MB + MC = 5MA + AB + AC = 5MA + 2AI c) d : y = x + p
3
Donc si un tel point existe alors nécessairement 2 22
A ∈ d donc 4 = (– 5) + p d’où p =
c + 2AI
5MA c =0 c = 2c
c donc AM 3 3
5 AI. 2
d : y = x +
22
.
3 3
Réciproquement si AM c = 2c c
c c c c 5 AI on obtient : d) AB(5 ; – 2)
3MA + MB + MC = 0 d : – 2x – 5y + c = 0
A
c ∈ d donc – 2 × 4 – 5 × (– 4) + c = 0 d’où c = – 12.
d : – 2x – 5y – 12 = 0 soit encore 2x + 5y + 12 = 0
M
e) d : – 2x + 5y + c = 0
C ∈ d donc – 2(– 3) + 5 × 2 + c = 0 d’où c = – 16.
I d : – 2x + 5y – 16 = 0.
B C
C07_fig34 30 x 25 70    a) 3 × 2 – 1 × (– 2) ≠ 0 donc cu et cv ne sont pas
66    colinéaires.
Équation Coefficient Vecteur Point
c
cartésienne directeur m directeur u A
Point
B
b) {3a –2b =1
a + 2b = 7
d1 3x + 5y – 19 = 0 –
3
(5 ; –3) (–2 ; 5) (3 ; 2) Par addition, on obtient 4a = 8 soit a = 2.
5 5
2b = 7 – 2 = 5 donc b =
d2 3x + 2y +8 = 0 –3 (–2 ; 3) (0 ; –4) (–2 ; –1) 2
2
Ainsi cw = 2uc + 5 v.
c
3 2
d3 3x – 4y + 5 = 0 + (4 ; 3) (–3 ; –1) (5 ; 5)
4

d4 2x + y – 11 = 0 –2 (–1 ; 2) (4 ; 3) (0 ; 11)

10. Exercices d’approfondissement
d5 –x + y – 2 = 0 –1 (1 ; 1) (–2 ; 0) (0 ; 2)
71    Avec un guide (1) Q
d6 x+2=0 (0 ; 1) (–2 ; 0) (–2 ; 1)
1. a)
P
d7 y–1=0 0 (1 ; 0) (0 ; 1) (1 ; 1)
C
c c c 1c 1 c M
67    a) RP = RA + AP = AC + AB.
3 4
c c c c 1c c 3c N
RQ = RA + AB + BQ = 3 AC + AB + BC
7 R
c 1c c 3 c c
RQ = AC + AB + 7 (BA + AC) A B
3
c 16 c 4 c c c
RQ = AC + AB Dans le repère (A ; AB, AC)
21 7 c c
c 16 c c c RQ(1 ; a), BC(– 1 ; 1)
b) RQ = RP donc les vecteurs RQ et RP sont colinéaires c
7 1 × 1 – a × (– 1) = 1 + a ≠ 0 (car a ≠ – 1). Les vecteurs RQ
donc les points P, Q et R sont alignés. c
et BC ne sont pas colinéaires donc les droites (BC) et
c c c c
68    a) OB = OA + OC donc OB(10 ; 5). (RQ) sont sécantes.

99

CHAP07.indd 99 18/07/11 11:08

 b) (BC) : x + y – 1 = 0 c)
(RQ) : ax – y + a = 0.
Les coordonnées de P vérifient le système
x+y–1=0
 ax – y + a = 0
équivalent à
y = ax + a
 x + ax + a – 1 = 0
c’est-à-dire à
1–a
 x = 
 y = 
1+a
2a
1+a
1 – a 2a
P 1
1+a 1+a
;  .
1–a a–1 74    1. H existe si, et seulement si, d et d sont parallèles
1
2. a) M (1 ; a – 1), N ;
1+a 1+a  .
autrement dit m ≠ .
3
c 2 a–1 4
c
b) RM (2 ; a – 1) RN 1 ;
1+a 1+a  a) H 1 16
;
16m
 .
a–1 2 4m – 3 4m – 3
2× – (a – 1) × = 0 donc
16 2 16m 2
c c
1+a 1 + a
RM et RN sont colinéaires donc les points R, M et N sont
b) OH2 14m – 3  1 +
4m – 3 .
4
alignés. 2. a) m = – .
3
72    Avec un guide (2). 256 16
b) OH2 =   d’où OH = .
1. a) MA2 = x2 + (y – 1)2 = x2 + y2 – 2y + 1 25 5
MB2 = (x – 5)2 + (y + 2)2 = x2 + y2 – 10x + 4y + 29 75    L’univers est l’ensemble des triplets (a, b, c) où a,
b) M ∈d ⇔ MA = MB ⇔ MA2 = MB2 b et c sont les entiers de 1 à 6.
⇔ 5x –3y – 14 = 0 Il y a 63 = 216 résultats possibles.
2. d: x + y – 4 = 0 Il y a équiprobabilité.
3. Notons I le centre du cercle circonscrit au triangle ABC. 11
I est le point d’intersection des droites d et d. a) p(A) = .
12
13 3
I 1  ;
4 4  b) p(B) = p(Ā) = .
1
12
1 49
Son rayon est AI = 170 . c) p(C) = .
4 54
73    1. a) 5
d) p(D) = .
108
e) p(E) = 0.
76    a) Équation de la tangente à la trajectoire au point
1
(2 ; 3) : y = – x + 4.
2
Intersection de la tangente avec l’axe des abscisses au
point (8 ; 0). L’avion touchera la cible n° 8.
b) L’abscisse de l’avion permettant d’atteindre la cible
n° 2 est – 1 + 53 .
77    Cet algorithme permet de donner s’il existe les coor-
b) On peut conjecturer que les points M, F et E sont ali- données du point d’intersection de d avec l’axe des abscisses.
gnés lorsqu’on déplace O à l’intérieur du triangle A, B, C.
c = a AB
2. a) AO c + b AC.
c 78    a) 
O intérieur au triangle ABC donc a  0 et b  0. Si zA = 0 et 0 zB = 0 alors
De plus a  1 et b est strictement inférieur à l’ordonnée Afficher ”d et (AB) sont confondues”
du point de (BC) ayant pour abscisse a. Sinon
Or (BC) : x + y – 1 = 0 donc b  1 – a. Si zA = zB alors
Conclusion : 0  a  1 et 0  b  1 – a. Afficher ”d et (AB) sont parallèles”
a b b a Sinon
b) D 1 ;
a+b a+b  1
, E 0 ;
1–a 1
,F
1–b
;0 . Afficher ”d et (AB) sont sécantes”
FinSi
FinSi

100

CHAP07.indd 100 18/07/11 11:08

 Notons f(x,y) = 2x – 3y + 5. 80    Les droites (AM) et (CN) sont parallèles si, et seu-
Si f(xA ; yA) = 0 = f(xB ; yB) avec A ∈ d et B ∈ d d’où (AB) = d. lement si, les points M, B et N sont alignés.
Si f(xA ; yA) = k = f(xB ; yB) avec k ≠ 0 alors A et B appar- cc
Dans le repère (J ; JI, JK) : J(0 ; 0), I(1 ; 0), K(0 ; 1), A(1 ; – 1),
tiennent à la droite d’équation 2x – 3y + 5 – k = 0 qui est B(1 ; 1), C(– 1, 1), M (a ; 0) et N(0 ; b) où a et b réels.
parallèle à d d’où (AB) // d. c – 1 ; 1), CN(1
AM(a c ; b – 1), BM c (a – 1 ; –  1), BN(–
c 1 ; b – 1).
Dans tous les autres cas d et (AB) sont sécantes. (AM) // (CN) ⇔ (a – 1)(b – 1) – 1 = 0
b) ⇔ (a – 1)(b – 1) – (– 1)(– 1) = 0
Casio TI
⇔ B, M, N alignés.
81   

Xcas

À l’aide d’un logiciel de géométrie dynamique on peut
c) Avec : conjecturer que la position des droites (MN’), (NM’) et
(AC) dépend de la somme xM + yN :
• xA = 1 ; yA = – 1 ; xB = – 4 ; yB = – 1 on obtient d = (AB)
Si xM + yN = 1 alors ces droites sont parallèles.
• xA = 1 ; yA = 1 et xB = – 2 ; yB = – 1 on obtient d // (AB) c , AD)
c si x + y ≠ 1 alors ces droites
Dans le repère (A ; AB
• xA = 1 ; yA = – 1 et xB = 1 ; yB = 1 on obtient d et (AB) sécantes. M N
sont concourantes
79    Un parallélogramme déformable. c
M(m ; 0)., N(0 ; n), M’(m ; 1), N’(1 ; n), C(1 ; 1), MN’(1 – m ; n),
1. c c
NM’(m ; 1 – n), AC(1 ; 1).
(MN’) // (N’M) ⇔ (1 – m)(1 – n) – m × n = 0
⇔m+n=1
Si cette condition est vérifiée alors
1 × (1 – m) – n × 1 = 1 – m – n = 0 donc les vecteurs MN’ c
c
et AC sont colinéaires et donc les droites (MN’) et (AC)
sont parallèles, finalement les droites (MN’), (N’M) et
(AC) sont parallèles.
Si cette condition n’est pas remplie, vérifions que (MN’),
a) p ∈[20 ; 30] (N’M) et (AC) sont concourrantes.
b) non (AC) : y = x ⇔ – x + y = 0
c) oui pour x = 6 (M’N) : (1 – n)x – my + mn = 0
2. a) p = 2(AF + AE) = 2(x + y) = 2x + 2y. (MN’) : nx + (m – 1)y – mn = 0
–(– m) – (1 – n) × 1 = m + n – 1 ≠ 0
Les triangles FDB et ACB sont en situation de Thalès
Donc les droites (AC) et (M’N) sont sécantes
donc : mn mn
FD FB
= ce qui équivaut à
x
=
15 – y
ce qui donne
en P 1m+n–1 m+n–1
 ;  
AC AB 10 15 mn mn
3x + 2y = 30. n× + (m – 1) × – mn
m+n–1 m+n–1
3
b) x = 30 – p et y = p – 30. mn
2 = [n + m – 1 – (m + n – 1)] = 0 donc P ∈(M’N)
c) L’unicité de la solution du système donne l’existence m+n–1
d’une seule position de D pour une valeur de p. Les droites sont concourantes.
3 82    Notons x le côté du petit carré et y celui du grand
30 – p = p – 30 donne p = 24.
2 carré.
x = 30 – 24 = 6 = y.
On a : 4x + 4y = 144 soit x + y = 36

101

CHAP07.indd 101 18/07/11 11:08

 On a aussi : y2 – x2 = 144 c’est-à-dire (y + x)(y – x) = 144 Sujets d’exposés
soit encore y – x = 4
On trouve x = 16 et y = 20. Sujet 1 On peut trouver des informations
sur le site :
83    On peut utiliser un algorithme.
Casio TI du CRDP de Reims :
http://www.crdp-reims.fr/ressources/brochures/
mathslyc_t2/droite_simson20.htm
de la bibliothèque des mathématiques (Bibm@th) :
http://www.bibmath.net/dico/index.php3?action=
affiche&quoi=./s/simson.html
de Villemin Gérard :
http://villemin.gerard.free.fr/GeomLAV/Triangle/
Xcas Propriet/DrSimson.htm

Sujet 2 On peut trouver des informations

sur le site :
wikipedia
On obtient x = 54 281 et y = 10 052 http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Géométrie_(Descartes)
maths histoire
http://mathshistoire.blogspot.com/2008/03/
lhistoire-de-la-gomtrie-analytique.html

102

CHAP07.indd 102 18/07/11 11:08

 Chapitre

8 Trigonométrie et problèmes

1. Page d’ouverture 5    a) sin π = 2 b) sin c - 4 m = - 2 .

π 2
4 2
• Énigme ✱ 13π π 1
c) sin 6 = sin 6 = 2
π 2π
a=4× =
6 3 6    a) J A π b) J
9  3 
1 π π
b= × = α 1
3 6 18 β 4 O 2 O
L’angle formé par les deux aiguilles 8 I I
3
2π π 13π
est + = , soit 130°. π 2
π
3 18 18 B – 4π
B A–
S 3
• Énigme ✱ ✱ 3 3
c) π
J A
tan a = 0,126 α  2
a  0,125 rad 1m
O
I
B
12,6 cm S’
π
B –
α 400 400 2
sin = ,
2 R A B
400
R= α  6 387 km.
sin
2 R 3. Activités d’approche
1    a)  L’amer C est relevé à 50° et l’amer P à 320°.
 a pour mesure 40 + 50 = 90°.
b) L’angle PBC
O
2  N N
2. Vérifier les acquis P 32° 31° C

1   
J π
A N
 3

O 60°
I B
135°

–
3π a) La longueur du cercle  est égale à 2π.
B
4  π π
b) AOB intercepte un arc de × 90 = ;
180 2
2    a) 6 - c - 6 m = 2π donc π et - 11π ont le
π 11π 
AOC intercepte un arc de π π
× 30 = ;
6 6 180 6
même point image sur .  intercepte un arc de π × 120 = 2π .
π 13π 3π π 13π AOD
b) 8 - 8 = - 2 donc 8 et 8 n’ont pas le même 180 3
point image sur .
π 11π π 11π c) On a le tableau de proportionnalité :
c) - 4 - 4 = - 3π donc - 4 et 4 n’ont pas le même
point image .  180 ° a
Mesure en degrés de AOM
3    a) - 3π + k 2π où k ∈. Longueur de l’arc π 
4 π
b) Il s’agit du nombre réel - 3 .
4    a) cos π = 1
7π
3 2
π 1
( )
π 3
b) cos − 6 = 2 Donc :  = π et  = π × a.
a 180 180
c) cos 3 = cos 3 = 2
103

CHAP08.indd 103 18/07/11 11:58

 ( π2 + x ) = –sin x = – 35
d)
e) cos

sin ( + x ) = cos x =
Mesure en degrés de AOM 30 ° 45 ° 60° 90°
π 4
 π π π π 2 5
Mesure en radians de AOM
6 4 3 2 7    Léa donne une valeur approchée de l’une des

solutions.
1
Dans ]–π ; π], l’équation sin x = – a deux ­solutions :
4. Accompagnement personnalisé 5π π 2
– et – .
1    6 6
J π
 π 3 8    Gaspard a oublié de mettre sa calculatrice en mode
2 3
4 2 
2
radians.
1 π 2
6 Dans ]–π ; π], l’équation sin x = – a deux­
2 2
π 3π
solutions : – 4 et – 4 .
O I I
2 O 1 3
2 2 2
2    a) sin
π
= 1 b) cos π = –1 c) cos 0 = 1 5. Exercices de base
2
3π π
d) sin = –1 e) cos = 0 9    2π
2 2 J 5
c c π c c π  π
3    (DA ; DC) =  ; (AE ; AD) = – . 4
2 3 5π
c c c c π 6
(BD ; CD) = (BD ; BA) = .
4
c c c c c c π I
(DB ; DE) = (DB ; DA) + (DA ; DE) O
( )( )
π π
= − 4 + − 3 = – 12
7π

– 3π
c c
4    a) (OE ; OD) = –
2π c c
b) (OA ; OC) =
4π
. 4 –π
5 5 3
c c c c 3π 13π π 5π π 7π
c) (BO ; AB) = (BO ; BA) + π = +π= . 10    a) – + 2π = et – – 2π = – .
10 10 3 3 3 3
c c c c c c 2π
d) (DE ; AB) = (DE ; EA) + (EA ; AB) b) + k 2π avec k ∈ .
2π 2π 4π 3
= 5 + 5 = 5 π 13π
11    a) –
π 13π
= – 2π, et ont le même point
6 6 6 6
5    1. sin – ( )
π
6
π
= –sin 6 = –
1
2
image sur .
π 11π π 11π
cos π( )
–
π π
6 = –cos 6 = – 2
3 b) – –
4 4
point image sur .
= – 3π, – et –
4 4
n’ont pas le même

( ) π
sin π – 6 = sin 6 =
π 1
2
π
c) – – –
3 1
13π
3 
π
= 4π, – et –
3
13π
3
ont le même point
2. a) cos (π + x) = –cos x ; sin (π + x) = –sin x image sur .
( )π
( )
π
b) cos 2 − x = sin x ; sin 2 − x = cos x π
12    a) rad b) 165°

( ) ( )
9
π π π π π 3π
c) cos + x = –sin x ; sin + x = cos x 13    a) b) c) d)
2 2 6 4 3 4
270 °
4 14    a) 90 ° b) 180 ° c) 150 ° d)
6    a) cos (–x) = cos x = π
5
3  = 180 × t = 30 × t en degrés.
15    a) AOP
sin (–x) = –sin x = – 5
4 6
b) cos (π – x) = –cos x = – 5  = π × t en radians.
AOP
3 6
sin (π – x) = sin x = 5  180 × (12 – t)
4 b) AOP = = 30 (12 – t) en degrés.
c) cos (π + x) = –cos x = – 5 6
3  = π (12 – t) en radians.
AOP
sin (π + x) = –sin x = – 5 6
( )π
d) cos 2 − x = sin x = 5
3 π 3π
16    A est l’image de , B l’image de , C l’image
4 4
( )
π
sin 2 − x = cos x = 5
4 5π
de et D l’image de .
4
7π
4
104

CHAP08.indd 104 18/07/11 11:58

 17    1. B 24    a) (vc ; u) c = π.
c = – (uc ; v)
C 6
c c c c π
b) (– u ; – v) = (u ; v) = – .
6
c = (uc ; v)
c) (uc ; – v) c + π = 5π .
A 6
O c c c c c c
25    (AC ; AD) = (AC ; AB) + (AB ; AD)
D π 5π
 = +
12 12
π
c c π c c π = .
2. a) (OA ; OB) = b) (OD ; OA) = 2
3 6 Donc le triangle ACD est rectangle en A.
c c 3π π 5π
c) (OB ; OC) = – = . c c c c c c c c
4 3 12 26    (AB ; DE) = (AB ; BC) + (BC ; CD) + (CD ; DE)
c c π
18    a) (IA ; ID) = – c c c c π c c 6π
2 Or (AB ; DE) = 0, (AB ; BC) = , (BC ; CD) = ,
c c 3 5
b) (IB ; ID) = π c c π 6π 23π 7π
donc (CD ; DE) = – – =– ou .
c c c c π 3 5 15 15
c) (IB ; CI) = (IB ; IA) = – c c 7π 8π
2 Alors (DE ; DC) = π – = .
c c π c c 2π 15 15
19    a) (OD ; OE) = b) (OF ; OD) = – 5π 1 5π
3 3 27    a) cos = , sin =– 3.
c c c c 2π 3 2 3 2
c) (BO ; OA) = (OE ; OA) =
3 5π 5π 1

c c c c 2π
d) (BC ; DE) = (FE ; DE) =
b) cos – 1 6 =–
2
3
1
, sin – 
6
=– .
2
3 3π 2 3π 2
20    a) • OA = 2 et (OIc c
; OA) =
π c) cos – 1 4 =–
2 1
, sin –
4 =–
2
.
2
c c 3π 13π 13π 1
• OB = 3 et (OI ; OB) = d) cos = 3 , sin = .
4 6 2 6 2
c c 5π 9π 2 9π 2
• OC = 5 et (OI ; OC) = 28    a) cos = , sin = .
4 4 2 4 2
c c 3π
• OD = 3 et (OI ; OD) = 11π 11π 1
2 b) cos = 3 , sin =– .
c c 7π 6 2 6 2
• OE = 4 et (OI ; OE) =
4 71π 1 71π 3
b) c) cos = , sin =– .
3 2 3 2
5π 2 5π 2
d) cos – 1 4 =–
2
, sin –1 4 =
2
.
π 9π 2π 3π
J 29    1. a) π – = b) π – =
10 10 5 5
O I 2π 8π 4π 6π
4 c) 2π – = d) 2π – = .
5 5 5 5
2.
π 2π 2π π
a) A = cos
10
+ cos
5 1
+ cos π –
5 1
+ cos π –
10 
π 2π 2π π
F = cos + cos – cos – cos
10 5 5 10
21    Il s’agit de l’écriture b) car = 0.
2π 4π 6π 8π
47π π π b) B = sin + sin + sin + sin
= 2 × 2π – et – π  –  π. 5 5 5 5
12 12 12 2π 4π 4π 2π
5π 3π 3π = sin + sin – sin – sin
22    a) =– + 2π et – π  –  π. 5 5 5 5
4 4 4 = 0.
4π 2π 2π
b) – = – 2π et – π   π. π π
3 3 3 30    1. sin2
= 1 – cos2
10π 2π 2π 5 5
c) – = – 4π et – π   π. 5 +1 2
3 3 3
23    a) 135π = π + 67 × 2π et – π  π  π.
=1–
4 1 
5– 5
185π 5π 5π =
b) = + 15 × 2π et – π   π. 8
6 6 6 π π π π 5− 5
17π 9π 9π Or 0   donc sin  0 et sin = .
c) =– + 2π et – π  –  π. 5 2 5 5 2 2
13 13 13

105

CHAP08.indd 105 18/07/11 11:58

 4π π π π
2. a) = π – donc b) L’équation s’écrit sin x = sin . Les solutions sont
5 5 5π 6 6
4π π 4π π et .
cos 1 
5
= – cos et sin
5 5 1 
= sin
5
6
4π 4π 4π 4π
1 
b) cos –
5
= cos
5
et sin –1 5 
= – sin
5 35    1. a) Les solutions sont –
π
6
5π
et – .
6
6π π 5π 5π
c) = π + donc b) Les solutions sont et – .
5 5 6 6
6π π 6π π π π
cos = – cos et sin = – sin c) Les solutions sont – et .
5 5 5 5 2 2
3π π π 2. On vérifie à l’aide de la calculatrice.
d) = – donc
10 2 5
3π π 3π π
cos = sin et sin = cos
10 5 10 5
31    a) J
6. Travaux pratiques

36    1.
π–x x
C
I
O – 5π
π+x 2π – x 6 –π
E 3
D
b) A = sin x + sin (π – x) + sin (π + x) + sin (2π – x) –π π
3 2
= sin x + sin x – sin x – sin x
F A B
=0

32    1. J c c c c c c c c
2. a) (AB ; DE) = (AB ; AC) + (AC ; DC) + (DC ; DE)
 π 5π 5π
= + +
2 3 6
= 3π.
3/4 c c
I AB, DE sont colinéaires donc les droites (AB) et (DE) sont
O
parallèles.
c c c c c c c c
b) (AB ; DF) = (AB ; AC) + (AC ; DC) + (DC ; DF).
M c c c c
Or (DC ; DF) = π + (CD ; DF)
π
=π+
7 4π 3
2. a) sin2 x = 1 – cos2 x = . = .
16 3
π 7
 2 
x ∈ – ; 0 donc sin x  0 et sin x = –
4
. c c π 5π 4π
Alors (AB ; DF) = + +
2 3 3
3
b) cos (– x) = cos x = . π
4 = + 3π.
2
7 Donc les droites (AB) et (DF) sont perpendiculaires.
c) sin (π – x) = sin x = – .
4
3
d) cos (π + x) = – cos x = – . 37    1. On conjecture que b = a.
4 c c c c c c c c
π 3 2. (AB ; CD) = (AB ; OA) + (OA ; OC) + (OC ; CD).
2  
e) sin – x = cos x = .
4 c c
Or (AB ; OA) = –
2π c c 2π
et (OC ; CD) =
π 7 c c 3c c 3
 
f) cos + x = – sin x =
2 4
. donc (AB ; CD) = (OA ; OC).

33    1. a) M est le point image des nombres réels 38    1. a)

π
+ k 2π avec k ∈ .
4 x 1,6 3,5 12,4 – 2,3 – 3,9 – 15,6
π
b) N est le point image des nombres réels – + k 2π
4 Valeur
avec k ∈ . 1,6 – 2,8 – 0,17 – 2,3 2,4 –3
 
affichée
π π
2.  = – + k 2π, + k 2π k ∈  .
4 4

(valeurs arrondies au dixième)
π 5π
34    a) M est le point image de π – = et N est le
π 6 6 b) L’algorithme affiche la mesure principale d’un angle
point image de . de mesure x.
6
106

CHAP08.indd 106 18/07/11 11:58

 2. Voici le programme écrit avec AlgoBox. 3π 3π
2. a) Les solutions sont – et .
VARIABLES 4 4
3π 5π
x EST_DU_TYPE NOMBRE b) Les solutions sont et .
4 4
DEBUT_ALGORITHME
c) Les solutions sont les nombres réels :
LIRE x
3π 3π
SI (x>=0)ALORS – + k 2π et + k 2π avec k ∈ .
DEBUT_SI
4 4
TANT_QUE (x>Math.PI) FAIRE 41    1. a) On réalise la figure avec un logiciel de géo-
DEBUT_TANT_QUE métrie.
x PREND_LA_VALEUR x-2*Math.PI
b) On conjecture que le triangle CMP est rectangle
FIN_TANT_QUE
FIN_SI isocèle en P.
SINON 2. a) et b) M et N sont symétriques par rapport à la droite
DEBUT_SINON (CA) donc :
c c c c
TANT_QUE (x<=-Math.PI) FAIRE CM = CN et (CM ; CA) = (CA ; CN).
DEBUT_TANT_QUE N et P sont symétriques par rapport à la droite (CB) donc :
x PREND_LA_VALEUR x+2*Math.PI c c c c
CN = CP et (CN ; CB) = (CB ; CP).
FIN_TANT_QUE c c c c c c c c
FIN_SINON
c) (CM ; CP) = (CM ; CA) + (CA ; CB) + (CB ; CP)
c c c c c c
= (CA ; CN) + (CA ; CB) + (CN ; CB)
AFFICHER x c c
= 2 × (CA ; CB)
FIN_ALGORITHME c c π c c π
Or (CA ; CB) = donc (CM ; CP) = .
4 2
c c π
d) D’après 2. a) CM = CP et d’après 2. c) (CM ; CP) =
2
donc le triangle CMP est rectangle isocèle en P.
7. Exercices d’entraînement
42    a) (2 sin x + 53 ) (cos x – 1) = 0 équivaut à
39    1. a) et b) 3 π
J
sin x = –
2 1 
ou cos x = 1, c’est-à-dire : sin x = sin –
3
 ou cos x = cos 0.
M2 M b) Les solutions de l’équation (E) sont les nombres réels :
π 4π
– + k 2π, + k 2π et k 2π avec k ∈ .
I 3 3
O π
M1 43    1. a) L’équation (E) s’écrit cos 3x = cos .
M3 2
x est solution de (E) si, et seulement si, il existe k ∈  tel
π π
c) cos (– x) = cos x, sin (– x) = – sin x, que 3x = + k 2π ou 3x = – + k 2π.
2 2
cos (π – x) = – cos x, sin (π – x) = sin x, b) Les solutions de (E) sont les nombres réels :
cos (π + x) = – cos x, sin (π + x) = – sin x. π 2π π 2π
+k et – + k avec k ∈ .
π 1 π 3
1 
2. • cos – = , sin – = –
3 2 3 1  2
6
2. a)
3 6 3
J
2π π 2π 1 2π 3 M1
• = π – donc cos = – et sin = M0
3 3 3 2 3 2
I
4π π 4π 1 4π 3 O
• = π + donc cos = – et sin =–
3 2 3 2 3 2 

M2
40    1. a)
J π 2π
3π b) Non, car tout nombre réel x = +k avec k entier
 6 3
4 relatif a pour point image l’un des points M0, M1 ou M2.
3. N 2
I J
–2 O 
2
O
–3π I
4
3π N1 N0
b) a = .
4

107

CHAP08.indd 107 18/07/11 11:58

 4. a) Les solutions de (E) dans [0 ; 2π[ sont : b) The area of the disc is 4π also, and the area of a sector
π π 5π 7π 3π 11π is proportional to its angle so the area is 4.6 cm².
, , , , , .
6 2 6 6 2 6 c c π
b) Les solutions de (E) dans ]– π ; π] sont : 48    a) (BD ; BA) = .
5π π π π π 5π 3
– ,– ,– , , , . b) Le triangle OAB est équilatéral.
6 2 6 6 2 6 c c π
c) (AC ; AD) = .
6
44    a) Il s’agit de la relation de Chasles. c c π
d) (CA ; CD) = – .
c c π c c π 3
b) (AC ; AB) = – et (AB ; AD) = – . c c 2π
4 2 e) (OD ; OA) = .
c c c c 3
c) AD  =  BE et   FG =   EH d’après les hypothèses donc c c c c π
c c c c f) (BO ; OC) = (OD ; OC) = – .
(AD ; FG) = (BE ; EH). 3
c c c c c c
(BE ; EH) = (BE ; EB) + (EB ; EH) 49    a) La proposition est vraie d’après la définition
π
=π– du cosinus.
3
2π b) La proposition est fausse car pour tout nombre réel
= .
3 x, – 1  sin x  1.
c c 2π
Donc (AD ; FG) = . c) La proposition est fausse. L’équation cos x = 0,24
3
c c π π 2π π admet une infinité de solutions.
d) Finalement (AC ; FG) = – – + =– .
4 2 3 12 d) La proposition est vraie d’après la définition du cours.
45    a) Dans le triangle rectangle PAH : e) La proposition est vraie, il s’agit d’une formule du
x AH cours.
sin 40° = et cos 40° = donc
AP AP f) La proposition est fausse, il existe des nombres x réels
cos 40° AH cos 40°
= et AH = x. tels que cos x = – 1 et cos x = 1.
sin 40° x sin 40°
De même dans le triangle rectangle PBH :
cos 60°
BH =
sin 60°
x. 8. Mettre en œuvre une recherche
b) AH + BH = 5 donc 50    1. On énonce la conjecture : les points D, E et F
cos 40° cos 60°
x  +
sin 40° sin 60°  = 5. sont alignés.
2. Avec les angles orientés, on peut obtenir :
5 c c c c
x= (ED ; EF) = π ou (DE ; DF) = 0.
cos 40° + cos 60°
sin 40° sin 60° Avec les vecteurs, on démontre par exemple que les
c c
vecteurs DE et DF sont colinéaires.
x ≈ 2,826 km
Avec les coordonnées, on détermine une équation de
46    Dans les deux raisonnements, l’intervalle dans
la droite (DF) puis on démontre que E appartient à cette
lequel l’équation est résolue n’est pas précisé. droite.
1 1
47    1. sin2 x = 0,25 équivaut à sin x = ou sin x = – . 3. a) • AED est un triangle isocèle en A, BEF est un triangle
2 2
rectangle isocèle en B.
Les solutions de l’équation dans [0 ; 2π] sont :
π 5π 7π 11π c c 5π c c π
• (ED ; EA) = et (EB ; EF) = .
, , et . 12 4
6 6 6 6 c c c c c c c c
b) (ED ; EF) = (ED ; EA) + (EA ; EB) + (EB ; EF)
2π × 4,6
2. a) θ = = 2,3 rad. 5π π π
4π = + +
b) La surface du secteur est : 12 3 4
4π × 2,3 = π.
S= = 4,6 cm2. Donc les points D, E et F sont alignés.
2π
( )2
1. sin x = 0, 25 ⇔ sin x = 0.5 or sin x = − 0.5. c c
4. Dans le repère (D ; DA, DC), F a pour coordonnées
π 5π 1 3
sin x = 0.5 iff x = or x = .
6
11π
6
7π
2 ; 1 + 2 . Une équation de la droite (DF) est :
sin x = – 0.5 iff x = or x = .
6 6 y = (2 + 53 )x.
 π 5π 7 π 11π  3 1
So the four values are  ; ; ;
6 6 6 6 
. Le point E a pour coordonnées 1 –  2 2 
; , E est un
2. a) The perimeter of the circle is 4π, corresponding to point de (DF) car :
1 3
an angle of 2π.
The length of the arc is proportional to the angle, 2 
= (2 + 53 ) 1 –
2  .

θ 2π Ainsi D, E et F sont alignés.

so = and θ = 2.3 radians.
4.6 4 π
108

CHAP08.indd 108 18/07/11 11:58

 9. Autoévaluation pour se tester Se préparer au contrôle
QCM 55    a) Un angle de 144° mesure en radians :
π ×144 4π
= .
51    1. ADC est rectangle isocèle en D, d’après l’orien- 180 5
c c π c c π π
tation : (AC ; AD) = 4 donc (AB ; AC) = 4 . b) Un angle de 9 rad mesure en degrés :
ACB est isocèle en A, d’après l’orientation : 180°

( )
1 π 3π
= 20°.
c c 9
(CA ; CB) = 2 π – 4 = 8 c c
56    a) (AC ; AB) = –α.
La réponse exacte est c). c c c c
31π π π b) (CA ; BA) = (AC ; AB) = – α.
2. = 4 × 2π – 4 et –π  – 4  π. c c c c
4 c) (AC ; BA) = (AC ; AB) + π = π – α.
La réponse exacte est c). 57    a) D’après la relation de Chasles, cette somme est
3. cos − ( )
5π
6
= cos ( )
5π
6 ( )
= cos π −
π
6
égale à 0.
π π c c π 3π
π 3 b) Donc 2 + 3 + (CD ; DE) + 6 + 4 = 0,
= –cos = – 2 c c 7π π c c 3π
6
( )
sin −
5π
6
= –sin ( )
π
5π
6
1
( )
= –sin π −
π
6
(CD ; DE) = 2π – 4 = , d’où (DE ; DC) = 4 .

58    a)
47π
4
π π
= 6 × 2π – 4 et –π  – 4  π, la
= –sin = – 2 4
6 π
c c est – .
mesure principale de (u ; v)
La réponse exacte est b). 4
b) – 431π = –216 × 2π + π et –π  π  π, la mesure prin-
52    1. La mesure en radians d’un angle de 108° c c est π.
π 3π cipale de (u ; v)
est : 180 × 108 = 5 .
La réponse exacte est a).
( ) ( )
59    a) cos −
π π
12 = cos 12 =
6+ 2
4
1
( )
π
2. L’équation sin x = – 2 s’écrit sin x = sin – 6 .
11π
( ) π
b) cos 12 = cos π – 12 = –cos 12 = –
π 6+ 2
4
La réponse exacte est c).
2 π
13π
( ) π
c) cos 12 = cos π + 12 = –cos 12 = –
π 6+ 2
4

( )
3. L’équation cos x = 2 s’écrit cos x = cos 4 . 7π π π π 6+ 2
La réponse exacte est b). d) sin 12 = sin 2 + 12 = cos 12 = 4
5π 5π
60    1. a) Les solutions sont –
6 et 6 .
Vrai – Faux
b) Les solutions sont les nombres réels :
c c π 5π 5π
53    a) (BC ; BA) =
6 est vraie. – 6 + k2π et 6 + k2π avec k ∈ .
c c π c c π π 5π
b) (AB ; AH) = 3 et (CA ; CH) = 3 donc l’affirmation est vraie.
c c π 2. a) Les solutions sont – 6 et – 6 .
c) (AB ; CA) = – 2 , l’affirmation est fausse.
c c π 2π b) Les solutions sont les nombres réels :
d) (AH ; BA) = π – 3 = 3 , l’affirmation est fausse. π 5π
c c π 3π – 6 + k2π et – 6 + k2π avec k ∈ .
e) (AH ; CB) = – 2 ou , l’affirmation est vraie.
2
54    a) La mesure en degrés d’un angle de
π 180°
12   rad est  : 12 = 15°. L’affirmation est vraie. 10. Exercices d’approfondissement
35π 11π 11π
b) – 12 = –2π – 12 et –π  – 12  π.
π π 2π
11π 61    a) = – ,
La mesure principale est – 12 . L’affirmation est fausse. 10 2 5
π π 2π 2π –1
c) sin (5π – x) = sin (4π + π – x) = sin (π – x) = sin x. sin1 
10
= sin1 –
2 5  = cos 1 
5
= 5
4
.
L’affirmation est vraie. π
1 
( ) ( )
π b) L’équation s’écrit : sin x = sin – , dans [0 ; 2π], elle
π 11π 19π 10
d) cos x – 2 = cos 2 – x = sin  x. L’affirmation est a pour solutions et .
fausse. 10 10
π π
e) L’affirmation est vraie, la seule solution est π.
π
1 4
62    a) cos 2x = cos x + équivaut à 2x = x + + k 2π
4
f) L’affirmation est fausse, les solutions sont ou 2x = – x – + k 2π avec k ∈ .
π 3π 4
– 4 et – . Les solutions sont donc les nombres réels :
4 π π 2π
x = + k 2π et x = – + k avec k ∈ .
g) L’équation n’a pas de solution dans R car pour tout 4 12 3
nombre réel x, –1  sin x. L’affirmation est fausse.
109

CHAP08.indd 109 18/07/11 11:58

 b) c c c
7π b) Les coordonnées du vecteur OA  + OB + OC sont
12 J π nulles donc
2π 4π
1  1 
 4 cos x + cos x + + cos x + = 0 et
3 3
2π 4π
O
I
π
1
sin x + sin x +
3 
+ sin x +1 3
= 0. 
– π
12 3. On applique les égalités précédentes avec x = .
5π 9
4
66    1. J M1
63    1. sin 3x = sin (x + π) équivaut à 3x = x + π + k 2π
M2
ou 3x = π – (x + π) + k 2π avec k ∈ .
Les solutions de l’équation sont donc les nombres réels O
M0
π π I
x = + kπ et x = k avec k ∈ , c’est-à-dire les nombres
2 π 2
réels : x = k avec k ∈ .
2 π π M3

π
1
2. a) sin 4x = sin x –
2 
équivaut à 4x = x – + k 2π ou
2 M4
1
4x = π – x –
2 + k 2π avec k ∈ .
2. a) Mk + 5 est le point image du nombre réel
Les solutions sont donc les nombres réels :
π 2π 3π 2π 2π 2π
x=– +k et x = +k (k ∈ ). (k + 5) =k + 2π donc Mk + 5 et Mk sont confondus.
6 3 10 5 5 5
b) π b) Tout entier relatif k peut s’écrire k = 5q + r où q ∈ 
7π 2 3π
10 10 et r prend l’une des valeurs 0, 1, 2, 3 ou 4.
Mk est alors confondu avec Mr.
3. On a :
11π 19π OM0 = OM1 = OM2 = OM3 = OM4 et
10 10 c c c c c c c c
7π – π6 (OM0 ; OM1) = (OM1 ; OM2) = (OM2 ; OM3) = (OM3 ; OM4)
6 c c 2π
3π = (OM4 ; OM0) = ,
2 5
donc M0M1 = M1M2 = M2M3 = M3M4 = M4M0.
c c
64    1. a) (MA ; MB) = 0. 8π 2π
4. M4 est le point image du nombre réel 2π – =–
M 5 5
donc M1, M4 sont symétriques par rapport à l’axe des
A B
c c abscisses.
b) (MA ; MB) = π.
M3 est le point image du nombre réel
M 6π 4π
2π – = donc M2 et M3 sont symétriques par rapport
A B 5 5
c c π c c π à l’axe des abscisses.
2. a) (NA ; NB) = . b) (NA ; NB) = – .
2 2
67    1. H étant le pied de la hauteur issue de M dans le
N
triangle IOM, l’aire de ce triangle est :
π
1 1
2
B
OI × MH = sin x.
A B A 2 2
–π c c π
2 2. a) (OM ; ON) = – 2x.
2
b) L’aire du triangle OMN est égale à
N
1 π 1
 = 1 BOC  = π,
2
sin1 2 
– 2x = cos 2x.
2
65    1. BAC 3. a) L’aire du polygone OIMNJ est donc égale à
2 3
1
CBA = 1 COA = π et ACB = 1 AOB
    π
=
sin x + cos 2x.
2 π
2 3 2 3 π 1 π 3
b) Pour x = , elle est égale à : sin + cos = .
donc le triangle ACB est équilatéral. 6 6 2 3 4
c c c
2. a) (OB + OC) = 2 OI où I est le milieu de [BC]. O est aussi π
c 1 c c c
68    1. CDE est isocèle et (DE ;
le centre de gravité du triangle ABC donc OI = – OA. DC) = ,
c c c c 2 6
Finalement OA + OB + OC = O. c c 5π c c π
donc (CD ; CE) = . Ainsi (CE ; CB) = .
12 12
110

CHAP08.indd 110 18/07/11 11:58

 1
2. ECB est isocèle donc CH = . 70    1. a)
2
3 2− 3
EH = 1 – = et CE = EH2 + C2
2
2 2 a 0 0 0,78
7− 4 3 1 b 3,14 1,57 1,57
donc CE2 = + = 2 – 53 , CE = 2− 3.
4 4
b–a 3,14 1,57 0,79
3. Dans le triangle rectangle CEH :
m 1,57 0,78 1,17
2+ 3
π CH 1
a) cos = = = ; cos m 0 0,71 0,39
12 CE 2
2 2− 3
b) Le programme affiche un encadrement a  a  b
π EH 2 – 53 2− 3 de la solution a de l’équation cos a = u qui se trouve
b) sin = = = ;
12 CE 2 dans [0 ; π].
2 2− 3
(u est un nombre réel compris entre – 1 et 1).

1 
2
2+ 3 c) L’encadrement affiché est tel que b – a  0,1. Cette
2 + 53
4. = et condition peut être modifiée, on peut ainsi obtenir des
2 4
valeurs approchées de a à une précision voulue.
( ) ( )
2
 3 +1 2  4+2 3 ×2 2+ 3
  = . 2. b) Par exemple :
=
 4  16 4 • u = 0,5 ; a = 1,0469419 ; b = 1,0477089
  La calculatrice donne 1,0471976
Les deux nombres ont le même carré et sont positifs, ils • u = 0,1 ; a = 1,4703206 ; b = 1,4710876
sont donc égaux.
On démontre de même que
2− 3
=
3 −1 2
.
( ) La calculatrice donne 1,4706289.
71    AMC est un triangle isocèle en M, en effet le plan
2 4
5π π médiateur de [AC] est (BDH) et M est un point de ce plan
5. =π– donc
12 12 donc MA = MC. M
5π π 2+ 3 a AI
cos = – cos =– et sin = , or
12 12 2 2 AM α
1 2 2
2− 3 AI = AC = donc
5π π 2 2
sin = sin = .
12 12 2 a 2
sin = .
2 2AM A I C
1 π 5π a π
69    1. a) L’équation cos x = a pour solutions et a est un angle géométrique donc 0   ,
2 3 3 a 2 2
dans [0 ; 2π[. a est maximal si, et seulement si, est maximal, c’est-
b) et c) a 2
J π à-dire sin est maximal.
a 2
3 sin est maximal lorsque la distance AM est minimale,
2
c’est-à-dire lorsque M est le projeté orthogonal K de A
O I
cos x sur (HB).
H
1 a 2
 5π Alors sin = ,
2 2 2AK
3 θ
AK 1
sin θ = = donc
d) Dans [0 ; 2 π], l’ensemble des solutions de l’inéquation 52 53
1 π 5π
cos x  est
2 
3 3
; .  AK =
2
. Enfin K
2.
J 3 A B
a 3 2π
π sin = et a = .
5π 2 2 3
6 6
I 72    On résout l’équation :
O
2 sin2 x + sin x – 1 = 0.
On pose X = sin x, on résout :
2 X2 + X – 1 = 0.
Dans [0 ; 2π], l’ensemble des solutions de l’inéquation 1
1 π 5π
sin x  est
2 
6 6
; .  On obtient X’ = et X’’ = – 1.
2

111

CHAP08.indd 111 18/07/11 11:58

 1 Les triangles rectangles ADR et DCP qui ont un côté de
L’équation sin x = a pour solutions les nombres réels :
π 5π 2 même longueur compris entre deux angles respective-
 + k 2π et  + k 2π avec k ∈ . ment de même mesure sont isométriques. Donc DR = DP.
6 6
L’équation sin x = – 1 a pour solutions les nombres réels :  π
De RDP = et DR = DP, on déduit que DRP est un triangle
π 3
– + k 2π avec k ∈ . équilatéral.
2
Finalement, les solutions dans R de l’équation sont les 74    La fonction sinus est notée sinD en mode degré et
nombres réels : sin en mode radian.
π π 5π π
– + k 2π ; + k 2π ;  + k 2π avec k ∈ .
2 6 6 Ainsi par exemple sin 16
= sinD(30).
Le logiciel affiche les solutions : 180π
3π π 5π π
En mode degré la machine calcule sinD
180π
1 180 + π . Or un
; ; de l’intervalle [0 ; 2π] ; la solution – est angle de mesure degrés a une mesure en radians
2 6 6 2 180 + π
également affichée. 180π π π2
égale à × = .
73    180 + π 180 180 + π
180π π2
ABCD est le carré initial.  est le
cercle de centre O et de rayon
Donc sinD 1 
180 + π
= sin1 180 + π .
B’ Par ailleurs
OB, ’ est le cercle de centre A R B 180π 180π π2
B et de rayon OB. Ces deux
sin1 180 + π  1
= sin π –
180 + π 1
= sin
180 + π.
cercles se coupent en B’ et B’’. On obtient donc le même résultat lorsqu’on calcule
O ’ 180π
Puisque OB = OB’ = BB’ le
triangle OBB’ est équilatéral.
P B’’ 1
sin 
180 + π  avec la calculatrice en mode radian ou
C

D en mode degré.
De même OB’’B est équilatéral.
La droite (DB’) coupe [AB] en R et la droite (DB’’) coupe
[BC] en P. Démontrons alors que DRP est un triangle
équilatéral (c’est le triangle solution).
Sujets d’exposés
 et l’angle au centre BOB’ 
L’angle inscrit BDB’ interceptent Sujet 1
  1  π
le même arc BB’ donc BDB’ = BOB’ = . De nombreux sites traitent de ce sujet. Par exemple :
2 6
’ = π donc B’DB’’  = π = RDP  www.college-serignan34.net, qui explique de façon
De même BDB’ . élémentaire la méthode employée par Eratosthène.
6 3
De plus
c c c c c c π π π Sujet 2
(DC, DP) = (DC, DB) + (DB, DP) = – = .
4 6 12
c c π De nombreux sites traitent de ce sujet. Mais ils ne sont
De même on montre que (DR, DA) = .
12 pas tous très sérieux !

112

CHAP08.indd 112 18/07/11 11:58

 Chapitre

9 Produit scalaire dans le plan

et problèmes
1. Page d’ouverture donc x = 10 cos 30° = 10
3
=5 3
• Énigme ✱ cos 45° =
ED 6
=
2
EF x
6 6 12
donc x = cos 45° = 2 = 2 = 6 2
2

 = QP = 3 et PQR
6    cos PQR  ≈ 53°.
QR 5

3. Activités d’approche
1    1. a) D = AB2 + AC2 – BC2 = 32 + 42 – 4,52 = 4,75 (fig. 1)
D = AB2 + AC2 – BC2 = 42 + 32 – 62 = – 11 (fig. 2)
2. a) Voir manuel élève.
π
b) ∆  0 quand a ∈ 0 ;  
• Énigme ✱ ✱ 2
π
∆  0 quand a ∈ ; π . 2 
Zone humide D D
c) Le rapport est constant : = 24
cos a cos a
D
Gazon 3. = 30
cos a
D
4. On conjecture que = 2 × AB × AC
cos a
2    a) c cc c c
F1, F2, F3 favorisent le mouvement, F5 et F6 s’op-
c
posent au mouvement et F4 n’a pas d’effet sur le mou-
vement du wagon.
c c
b) W1 = F1 × AB × cos (AB, F1) = 6 × 8 × cos 0 = 48 J
2. Vérifier les acquis c c π
W2 = F2 × AB × cos (AB, F2) = 6 × 8 × cos = 24 53 J
6
1    A B c c π
W3 = F3 × AB × cos (AB, F3) = 6 × 8 × cos = 24 52 J
I G 4
IA c c π
C AD W4 = F4 × AB × cos (AB, F4) = 6 × 8 × cos = 0
F 2
D AB cc 5π
1
BD W5 = F5 × AB × cos (AB, F5) = 6 × 8 × cos = – 24 53  J
E 2 H c c 4
c c c c W6 = F6 × AB × cos (AB, F6) = 6 × 8 × cos π = – 48 J.
uc = CF + FG + GH = CH
C9_fig41 50 x 25
c c c c c c c c Les forces favorisent le mouvement lorsque le travail est
2    AB + IA + AD = AB + ID = AB + BI = AI
positif (on dit que le travail est moteur) ;
3    a) A(– 3 ; 2), B(3 ; 4), C(6 ; 0), D(0 ; – 2) Les forces s’opposent au mouvement lorsque le travail
c c c c est négatif (on dit que le travail est résistant) ;
b) AB(6 ; 2) ; DC(6 ; 2) donc AB = DC ce qui prouve que
ABCD est un parallélogramme. Les forces n’ont pas d’effet sur le mouvement lorsque
le travail est nul.
4    a) AB = (−1−1)2 +(0− 3)2 = 13
BC = (4 +1)2 +(1− 0)2 = 26
AB = AC donc ABC est isocèle en A,
AB2 + AC2 = 26 = BC2 donc ABC est rectangle en A.
4. Accompagnement personnalisé
AB x 1    a) u  c . vc = u 
c v 
c cos 120° = –1
5    cos 30° = = c c
BC 10 b) cu . vc = OA . OH = – 4 × 1 = – 4

113

CHAP09.indd 113 27/07/11 15:52

 c c
c) cu . vc = AB . CD = –AB × CD = – 6 × 3 = –18 c .c c . c c
8    a) AB   AC = AB   (AH + HC)
d) Dans un carré, les diagonales sont perpendiculaires c c c c
c c = AB . AH + AB . HC
en O. Donc OA . OB = 0. c c c c c
AB . HC = (AH + HB) . HC
c c c c c .c c .c
e) cu . vc = AB . AC = AB . AH = 6 × 4 = 24 = AH   HC + HB   HC
c c c c
f) cu (4 ; 2) et cv (1 ; 2) donc cu . vc = 4 × 1 + 2 × 2 = 8. b) AB . AH = AH2 (en projetant orthogonalement AB sur AH)
c .c
c c c c c c c c AH   HC = 0 car (AH) ⊥ (HC)
g) AB . AC = AB . (AB + AD) = AB2 + AB . AD c c c c
 donc AB . AC = AH2 + HB . HC
= 9 + AB × AD cos  BAD
c) ABC est rectangle en A si et seulement si :
= 9 + 3 × 2 × cos 60° = 12. c c c c
AB . AC = 0 autrement dit AH2 = –HB . HC.
c .c
2    AB   9    ABC est rectangle en A si et seulement si :
 AC = AB × AC × cos  BAC
1 c .c c c c
= a × a × cos 60° = 2 a2 AB   AC = 0 équivaut à AB . (AB + BC) = 0
c c
soit AB2 = –AB . BC c’est-à-dire :
c c
3    a) Dans le repère (O ; OI ; OJ), K(1 ; 1), L 0 ; ( )
1 c c
AB2 = BA . BC

( )
2
c 1 c
donc KL –1; – 2 et KO (–1 ; –1).
c c
On en déduit KL . KO = 1 + 2 = 2
1 3
5. Exercices de base
c c 
b) KL . KO = KL × KO cos  LKO c c c
10    a) AB (4 ; – 2), AC (3 ; – 4), BC  (– 1 ; – 2) donc

5
= 3 × 2 × cos  LKO  = 3 c c c
4 2  AB  = 55 20 = 2 5 ,  AC  = 55 25 = 5,  BC  = 5
 2 3  b) AC2 = AB2 + BC2 donc le triangle ABC est rectangle en B.
donc cos  LKO == et LKO ≈ 18,4°.
10 10 c 17 314
11    a) AL (– ; 1) donc AL2 = ;
2 5 25
4    1re étape : c 8 139
c c c c c c BL ( ; 3) donc BL2 = . Donc L n’appartient
AJ = AB + BJ et DI = DA + AI 5 25
c c c c c c pas à la médiatrice de [AB].
2e étape : AJ . DI = (AB + BJ) . (DA + AI)
c c c c c c c c c
= AB . DA + AB . AI + BJ . DA + BJ . AI 12    A (1 ; – 2), B (+ 3,5) donc AB (2 ; 7) et AB2 = 53.
c c 1 1
3e étape : AB . AI = AB × AI = a × a = a2 13    a) AB2 = 32 + 12 = 10, AC2 = 42 + 22 = 20,
2 2
c c 1 BC2 = 12 + 32 = 10.
BJ . DA = – a2 c c 1
2
c c b) AB . AC = 2 (AB2 + AC2 – BC2) = 10
BJ . AI = 0.
c c 1 1
Alors AI . DI = a2 – a2 = 0. 14    a) AB2 = 12 + 32 = 10 ; AC2 = 42 + 22 = 20 ;
2 2
On en déduit que les droites (AJ) et (DI) sont perpen- BC2 = 52 + 52 = 50
c c 1
diculaires. b) AB . AC = 2 (AB2 + AC2 – BC2) = – 10
c.c c c . c c
5    AE   BF = (AB + BE)   (BC +CF) c c 1 1
c c c c c c c c 15    a) AB . AC = (AB2 + AC2 – BC2) = (9 + 49 – 25) = 16,5
= AB . BC + AB . CF + BE . BC + BE . CF 2 2
c c c c
= 0 – AB × CF + BE × BC + 0 b) BA . CA = AB . AC = 16,5
1 1 c c
= – 5 AB2 + 5 BC2 = 0 c) AD . BC = AD2 = 25
Donc (AE) ⊥ (BF). c c 1 1
16    AB . AD = (AB2 + AD2 – BD2) = (25 + 25 – 36) = 7
c.c 2 2
6    a) AB   AD = AB × AD × cos  BAD
= 4 × 2 × cos 45° = 4 2 17   
c c
AB . DC = AB2 = 16 Entrée
c c c c c
b) AB . AC = AB . (AD + DC) Saisir c, b, a longueurs des côtés AB, AC, BC
c c c c
= AB . AD + AB . DC = 4 2 + 16 Traitement
c.c c. c c
7    D’une part : AB  1
 AC = AB   (AD + DC) Calculer 2 (c2 + b2 – a2) à stocker dans la variable p
c c c c
= AB . AD + AB . DC 1
= 0 + AB × DC Calculer 2 (b2 + a2 – c2) à stocker dans la variable q
c.c c c .c
D’autre part : AB   AC = (AC + CB)   AC 1
c c Calculer 2 (a2 + c2 – b2) à stocker dans la variable r
= AC2 + CB . AC
Sortie
= AC + 0
2
Afficher p, q, r respectivement égaux aux produits
Par suite : AC2 = AB × DC c c c c c c
scalaires AB . AC, CA . CB, BC . BA.

114

CHAP09.indd 114 27/07/11 15:52

 ( ) ( )
b) M (x ; y) appartient à la hauteur h1 issue de C
1 c– 1 ; 2  c c − 3 ; 0
18    a) I ; 0 , IC
2  2 2  , IC – OB 2 si et seulement si 2 (x + 1) + 3 (y – 1) = 0 qui équivaut
– 2x + 1
c c 1 c c à 2x + 3y – 1 = 0 ⇔ y = .
b) OB . IC = 2 (OB2 + IC2 – || IC – OB ||2) = 0 3
c c c. c
c) OB . IC = 0 donc (OB) et (IC) sont perpendiculaires. 28    a) OI OB = OI × OB = 2.
c.c
19    a) cu . vc = 2 × (– 2) + 3 × 4 = – 4 + 12 = 8 b) AB AC = AB × AC = 3 × 5 = 15.
c c
c . vc = 3 1 + 4 × (– 1) = 3 – 4 = – 5
b) u 
2 1 2 2
c) BA . BD = BA × BD = 3 × 7 = 21.
c c
c c d) AD . AC = – AD × AC = – 4 × 5 = – 20.
.
c) u   v = 1 × 56 – 52 53 = 0 c c
e) DA . OI = DA × OI = 4.
d) cu . vc = + cu . (– cu) = – cu 2 = – (72 + 92) = – 130 c c
f) CB . DO = – CB × DO = – 2 × 5 = – 10.
20    a) cu (1 ; – 4), cv = ci + cj donc cv (1 ; 1)
c . vc =  u 
29    a) u  c  ×  v 
c  cos ( u ,
c  vc )
et u c . vc = 1 × 1 – 4 × 1 = – 3.
1 1
c = 1 ci – cj, donc cu 1 ; – 1 , cv (4 ; 0) donc cu – vc = 2 =1×1× =
b) u
2 21  2 2
c  vc ) = uc 2 + uc .  vc = 1 + 1 = 3
c . ( u +
b) u 
c) cu = – 4ic+ 2j,c donc cu (– 4 ; 2), cv = 2ic+ 8jcdonc cv (2 ; 8) et 2 2
cu . vc = – 4 × 2 + 2 × 8 = 8. c  vc ). v =
c) (2 u – c . vc – vc 2 = 2 × 1 – 1 = 0
c 2 u 
2
c = 3 ic– 1 j,c donc uc 3 ; – 1 , cu . vc = cu – 2u
d) u
4 2 1
4 2  c = 2uc 2 donc
d) (2 u +  v ) ( u –2 v ) = 2 u  – 4u . vc + v 
c c . c c c 2 c c . uc –2vc 2
5
c . vc = 2 9 + 1 = 13. = – 5uc . vc = –
u  1 16 4  8
30   
2
c C
21    a) A(– 4 ; 2), B(3 ; 5) donc AB(7 ; 3)
c v
C(– 3 ; – 9) donc AC(1 ; – 11) π
c c 3
On en déduit que AB . AC = 7 × 1 + 3(– 11) = – 26
A u B
5 1
1 2 
b) A(1 ; 2), B – 1 ; , donc AB – 2 ; ,
c
1 2  c . vc =  u 
c  ×  v 
c  × cos ( u ,c  vc ) = 2 × 1 × 1 = 1
3 c 5 a) u 
1 2 
C – ; 8 donc AC – ; 6 1 2  c .( u +
b) u  c  vc ) = uc 2 + u 
c . vc = 4 + 1 = 5
2
5 1
c.c
On en déduit que AB AC = – 2 – + × 6 = 8
2 1 2
c  vc ). v =
c) (2 u – c 2 u c . vc – vc 2 = 2 – 1 = 1
c c c  vc ).( u –2 v
d) (2 u + c c ) = 2 uc 2 – 3uc . vc – 2vc 2 = 2 × 4 – 3 – 2 = 3
22    A(1 ; 2), B(3 ; 5), C(– 1 ; 1) donc AB(2 ; 3), AC(– 2 ; – 1)
c c c
donc AB . AC = – 4 – 3 = – 7. 31    A(2 ; 3), B(– 1 ; 2) donc AB(– 3 ; – 1), C (– 2 ; – 1)
c
c . vc = 2 × 1 + 1 × 4 = 6 donc AC(– 4 ; – 4)
23    a) u 
c c = 2 × 4 + 1 × (–2) = 6
u • w Méthode 1
c . vc = uc . w
c) u  c donc u c . (vc – w)
c = 0 autrement dit c c c c c
c. c c c .c a) AB . (AB + AC) = AB2 + AB . AC
OA   (OB + CO) = 0 soit OA   BC = 0.
c c = 10 + 16 = 26
On conclut que les vecteurs OA et BC sont orthogonaux. c. c c c c
b) AB (AB – AC) = AB2 – AB . AC
c c c c = 10 – 16 = – 6
24    AB(+ 3 ; – 2), CD(– 4 ; – 6) donc AB . CD = – 12 + 12 = 0 c c c c c
(AB) et (CD) sont donc orthogonales. c) AB . (2AB – AC) = 2AB2 – AB . AC
c c = 20 – 16 = 4
25    AD • BD = 0 donc D ∈  c c . c c
d) (AB + AC) (AB – AC) = AB2 – AC2
c.c
AE BE = 16 donc E ∉  = 10 – 32
c c
AF . BF = 24 donc F ∉  = – 22
c c
AG . BG = 0 donc G ∈  Méthode 2
c c 1 c c c
AH . BH = donc H ∉  a) AB + AC (– 7 ; – 5), AB (– 3 ; – 1)
16 c. c c
c donc AB (AB + AC) = 21 + 5 = 26
26    A(3 ; 5), B(2 ; 1) donc AB(– 1 ; – 4) ; Soit a l’abscisse c c
b) AB – AC (1 ; 3),
de C alors C(a ; a) puisque C appartient à d : y = x donc c c c
c c c donc AB . (AB – AC) = – 3 – 3 = – 6
AC(a – 3 ; a – 5) et AC . AB = – (a – 3) – 4 (a – 5) = – 5a + 23 c c
c) 2 AB – AC (– 2 ; 2),
23 c c c
c c
AC . AB = 0 ⇔ a = . donc AB . (2AB – AC) = 6 – 2 = 4
5 c c c c
c c d) AB + AC (– 7 ; – 5), AB – AC (1 ; 3)
27    a) AB (2 ; 3), CM (x + 1 ; y – 1) donc c c . c c
donc (AB + AC) (AB – AC)= – 7 – 15 = – 22.
c c
AB . CM = 2 (x + 1) + 3 (y – 1).

115

CHAP09.indd 115 27/07/11 15:52

 c  vc )2 = uc 2 + vc 2 + 2 uc . vc = 9 + 4 + 10 = 23
32    a) ( u + b)
b) ( u –  v )2 = uc 2 + vc 2 – 2 uc . vc = 9 + 4 – 10 = 3
c c

v
uc . vc = + uc . v’
c =–3×1=–3
c  vc ) . ( u –
c) ( u + c  vc ) = uc 2 – vc 2 = 9 – 4= 5
v’ u
c2 c2 c c2 c c 2
33    a) AB c)
+ AC = (AI + IB) + (AI + IC)
c 1c c 1c
= (AI + CB)2 + (AI – CB)2 v
2 2
uc . vc = uc . v’
c =3×1=3
c2 1 c 2
= 2AI + CB . v’
2
b) u
d)
Entrée
Saisir les longueurs a, b, c des côtés BC, AC, AB v
u’ uc . vc = u’
c . vc = – 3
Traitement
1 1 2
Calculer m1 = 2 b2 + c2 –  2
a  u
1 1 2
Calculer m2 = 2 a2 + c2 –  2
b  37    a) Vrai
c c c c
1 1 2 b) Vrai : AE . UB = AB . UB = 2
Calculer m3 = 2 b2 + a2 –  2
c  c.c c c
c) Vrai : BU BF = + BU . BC = – 1
Sortie d) Faux : (DU) et (EF) ne sont pas orthogonales.
Afficher m1, m2 et m3. c.c c.c
38    AB c c
MP = AB QN car MP et QN ont le même projeté
c c . c c c c c orthogonal sur (AB).
34    a) (MA + MB)   (MA – MB) = 2MI . (MA + BM)
c c c.c c .c 3
39    a) BA 9
= 2MI . BA BC = BA’ BC = × 3 =
c c c c c c 2 c 2
b) MA2 – MB2 = MA2 – MB2 b) BG . BC = BA . BC puisque BA et
c c c c c C
= 2MI . BA = 2IM . AB BG ont le même projeté orthogonal
c) MA = MB équivaut à MA = MB2 soit
2
sur (BC). 3 A’
c c G
2IM . AB = 0. c.c c .c
c) GB GA = GA’ GA = – GA GA
1c .c
On retrouve ainsi la définition de la médiatrice d’un 2
1 A C’ B
segment : c’est la droite perpendiculaire à [AB] en son = – GA2
milieu I et la propriété caractéristique : c’est l’ensemble 2
1 3
des points équidistants des deux points A et B. =– ( 3 5 )2 = –
2 2
35    c.c
40    a) AB
1
F DC = AB × DC = 12
1 E c.c
b) BA DA = 0
G c c c c
c) BC . BA = BC’ . BA = BC’ × BA
B’ A C’ D D 2 C B’
G’ = 4 × 6 = 24
C E’ c c c c
d) CD . CB = CD . CB’ = – CD × CB’ 4
B =–2×4=–8
c.c c .c
e) AC BA = AC’ BA = – AC’ × AB
c c c c = – 2 × 6 = – 12 A C’ 6 B
a) AD . AE = AD . AE’ = AD × AE’ = 6 × 8 = 48
c c c c c c c c
41    a) BA . BC = BH . BC = BH × BC = 2 × 6 = 12
b) AD . AB = AD . AB’ = – AD × AB’ = – 6 × 2 = – 12
c c c c c c c c
c) AD . AG = AD . AG’ = – AD × AG’ = – 6 × 3 = – 18 b) BA . BC = BK . BA = BK × BA = BK × 20
c c c c 12
d) AD . DC = AD . DC’ = – AD × DC’ = – 6 × 2 = – 12 donc 12 = BK × 20  ; BK =
c .c c .c 20
e) AD FE = AD AE’ = AD × AE’ = 6 × 8 = 48
c c 42    a) uc . vc =  u  ×
c  cv  × cos a V
f) AD . AF = 0
π v
36   
= 3 × 2 × cos 4 α = 45° u U
2 O
a)
1 = 3 × 2 × 5 = 3 52
v 2
1 uc . vc = uc . v’
c =3×1=3 b) uc . vc =  u  ×
c  cv  × cos a
3 π v V
v’ u = 5 × × cos
2 
6 O
α = 30° u U

116

CHAP09.indd 116 27/07/11 15:52

 c
49    a) A(– 4 ; 1), B(– 1 ; 2) donc BA(–
3 3 15 3 ; – 1), C(1 ; – 4)
=5× × 5 = 3 c
2 2 4 5 donc BC(2 ; – 6).
c c
c) uc . vc =  u  ×
c  cv  × cos a On en déduit que BA . BC = (– 3)(2) + (– 1)(– 6) = 0
= 2 × 1 × cos p V α = 180° U Le triangle ABC est donc rectangle en B.
vO u c c %
=–2 b) AB . AC = AB × AC × cos BAC donne
c .c
c c c  cv  × cos a % AB AC
d) u . v =  u  × V cos BAC =
AB × AC
5 7 2p
= × × cos
2 2 2   c c c c
AB(3 ; 1), AC(5 ; – 5) donc AB . AC = 10,
5 7 1 v AB = 55
10 , AC = 5 52
= × × –
2 2 2   α = 120° % 10 2 1
U d’où cos BAC = = 5 = = 55
35 O u % 5 52 55
10 10 55 5
=– et BAC  63°. 55
8
uc . vc %
43    uc . vc =  u  ×
c  cv  × cos (uc , vc) donc  cv  = Enfin BCA  27° car 90° + 63° + 27° = 180°.
c cos a
 u  ×
–2 –2 4
a)  cv  = = = = 2 52 B 2
3p
 
1 × cos
4
– 5
2
2 52 A c α = 90°
γ = 63,43°
1
0
3 3
b)  cv  = = =1 -5 -4 -3 -2 -1 1 2
p 1

-1
b a
6 × cos 6×
3 2 -2

c –6 –6 6 3 -3 β = 26,57°
c)  v  = = = = = 53
5p
  2 53 3 C
3
 5
 5 -4
4 × cos 4× –
6 2 c c c c
c.c 50    1. a) AB(3 ; 1), BC(2 ; – 6) donc BA . BC = 0
44    a) Faux, si A, B, C étaient alignés alors AB AC serait
b) AB2 = 10, BC2 = 40, AC2 = 52 + 52 = 50
égale à AB × AC.
% c c donc AC2 = AB2 + BC2
b) Faux, si BAC = 30° alors AB . AC  0 c c c
c c c c 2. AC(5 ; – 5) donc AB . AC = 10 et
c) Faux, BC2 = (BA + AC)2 = AB2 +AC2 – 2AB . AC 10
% 5
= 16 + 9 + 12 ≠ 13 cos BAC = = 5
10 × 55
55 50 5
c c
c  cv  × cos (uc , vc ) donc cos a = u . v
45    uc . vc =  u  × % %
d’où BAC  63° et ACB  90 – 63 = 27°
c c
 u  ×  v  
8 52 2 p 1
a) cos a = = 5 donc a = ∈ [0 ; p] 51    a) cos 120 = –
2×8 2 4 2 c
b) Si A(– 4 ; 1), B(– 1 ; 2) et C(1 ; – 4) alors AB(3 ; 1),
– 18 3 3 5p
b) cos a = =– = – 5 donc a = ∈ [0 ; p] c c c
AC(5 ; – 5) donc AB . AC = 10, AB = 55 10, AC = 5 52 donc
2 53 × 6 2 53 2 6
% 5
–4 2 3p cos BAC = 5 .
c) cos a = = – 5 donc a = – ∈ [– p ; 0] 5 %
4 52 2 4 c) Ce programme retourne une mesure de l’angle BAC
c.c c2 c2
car PS1 = AB  AC, PS2 = AB , PS3 = AC .
c .c c .c
46    a) AC  c . c c2
 AD = AD   AD = AD2 = 16 52    a) AB  AC = AB = 16
c .c c c  c c
b) AC   AD = || AC || × || AD || × cos  CAD b) AB . CB = 0 car (AB)  (CB)
donc 16 = 4 × 52 × cos  CAD  c c 1 c c
c) OC . AB = AC . AB = 8
2
 = 2 13 , soit CAD
donc cos  CAD   56,3°. c .c 1 c c 1
13 d) OD  CB = – BD . BC = – BC2 = – 8
2 2
e) Dans le repère orthonormal (A ; ci , cj ) tel que B(4 ; 0), D(0 ; 4),
c 1 3 c 5
47    CA  
– ; + , CB (– 2 ; 1), AC2 = , CB2 = 5
2 2 2
c c
on a O(2 ; 2), C(4 ; 4) donc OD(– 2 ; 2), OB(2 ; – 2)
c c
OD . OB = (– 2)(2) + (2)(– 2) = – 8
c c 5 % c c c c
f) CO(– 2 ; – 2), DO(2 ; – 2) donc CO . DO = 0.
CA . CB = = CA × CB × cos ACB
2
5
53    a) cP . AB
c c. c c
= P  AB’ avec AB’ projeté orthogonal de
% 2 %
donc cos ACB = 2 = 5 donc ACB = 45°. c c c. c
AB sur P donc P  AB = – m × g × AB’ = – 0,2 × 9,81 × (4,2-2,5)
5 2
= – 3,3354 J.
2
c. c c Le travail lors du déplacement de A en B est résistant.
48    F AB =  F  × AB × cos a = 100 × 10 × cos 45° = 500 52 c c
b) P . BC = + 0,2 × 9,81 × 4,2 = 8,2404 J.
Le travail lors du déplacement de B en C est moteur.
117

CHAP09.indd 117 27/07/11 15:52

 c c
6. Travaux pratiques b) Le produit scalaire MA . MB est constant lorsque A
décrit le cercle .
54    Un rectangle variable Remarque : M étant extérieur au cercle
c c
MA . MB = MA × MB.
1. a) Voir manuel élève. c c c c c c c c c
2. a) MA . MB = MA . (MA’ + A’B) = MA . MA’ + MA . A’B
c .c c .c c .c
1. b) On observe que si  = 1 et L = 1,41, a ≈ 90,16° or MA A’B = 0 donc MA MB = MA MA’.
c c c c c c c c
 = 1 et L = 1,42, a ≈ 89,78° b) MA . MA’ = (MO + OA) . (MO + OA’) donc MA . MA’
c c . c c c c
(animer avec une vitesse 0,01 par exemple). = (MO + OA) (MO – OA) car OA’ = – OA
c c
si  = 3 et L = 4,24, a ≈ 90,03° On en déduit que MA . MA’ = MO2 – OA2 = MO2 – R2.
 = 3 et L = 4,25, a ≈ 89,91° c) Dans la partie 1, MO = 5 et R = 3 donc
si  = 4 et L = 5,65, a ≈ 90,07° MO2 – R2 = 25 – 9 = 16.
c c
 = 4 et L = 5,66, a ≈ 89,97° On a bien MA . MB = 16.
Les points A1(1 ; 1,41), A2(3 ; 4,24) et A3(4 ; 5,65) semblent 3. Une application
alignés sur la droite y = 1,41x. On conjecture que a = 90° Le triangle MTO est rectangle en T donc MT2 = MO2 – OT2
lorsque L = 52 . donc MT2 = MO2 – R2.
c c c c
On peut confirmer cette conjecture en posant  = 52 On en déduit que MA . MB = MC . MD = MT2 puisqu’ils
et L = 2. sont tous égaux à MO2 – R2.

7. Exercices d’entraînement
56    1. (uc + v)
c . (uc – v)
c = uc . uc + uc . (– v)
c + vc . uc + vc. (– v).
c
c
Les prérequis assurent que u . u =  u 2 c c
vc. (– v)c = – vc . vc = –  v 
c2
uc . (– v)
c = – uc . vc
v . u = uc . vc donc
c c
(uc + v)
c . (uc – v)
c =  u 
c 2 – uc . vc + uc . vc –  v 
c 2 =  u 
c 2 –  v 
c2
c c c c c c c c c 2. Application
2. a) AI . DB = (AD + DI) . DB = AD . DB + DI . DB
c . c c. c a) Pour tout point M du plan,
= AD DA + DI DC c c c c c c
1 MA2 – 4 MB2 = MA2 – 4 MB2 =  MA  2 –  2 MB  2
= – 2 + L2. c c . c c
= (MA – 2 MB) (MA + 2 MB)
c c2 L c c c c c c c
b) a = 90° ⇔ AI . DB = 0 ⇔ L2 = 22 ⇔ = 52. = (MJ + JA – 2 MJ – 2 JB) . (3 MI + IA + 2 IB)
1  c c c c c c
c) AI2 = 2 + L2, DB2 = 2 + L2. Or IA + 2 IB = O et JA – 2 JB = O donc
c .c
c c 4 MA – 4 MB = – 3 MJ MI.
2 2
d) AI . DB = AI × DB × cos (a) donne c c
b) M appartient au cercle  si et seulement si MI . MJ = 0
1 2 2
L – ce qui équivaut à MA2 = 4 MB2 autrement dit à MA = 2 MB.
cos (a) = 2
1 2 2
L2 +  2 L +
4
3 + 17 2
Si L =  alors cos (a) = 5 .
2 2
55    1. a)

c .c c c c c c c c
57    1. AB AC = (AB’ + B’B) . AC = AB’ . AC + B’B . AC.
c c c c c c
On sait que B’B . AC = 0 donc AB . AC = AB’ . AC.
c .c c . c c c c
De même AB AC = AB (AC’ + C’C) = AB . AC’.

118

CHAP09.indd 118 27/07/11 15:52

 c c c c
2. Application b) Par projection orthogonale sur (AC), AC . DB = AC . KH
c c c c
AB . AC = AC . AC car C est le pied de la hauteur issue de 16 16 8
B pour le triangle ABC. donc AC × KH = 16 d’où KH = AC = = 17 55 34
c c c c 34
55
AB . AC = AB . AH car H est le pied de la hauteur issue de 2. Posons AB = L et AD = . Si un tel rectangle existe
C pour le triangle ABC. c c 1 1
c c c c
AB . AH = AB . AM car H est le pied de la hauteur issue de alors AC . DB = L2 – 2 = 2 AC2 = 2 (L2 + 2) donc L2 = 32
M pour le triangle ABM. et L = 53 .
c c c c
AB . AM = AN . AM car N est le pied de la hauteur issue Posons par exemple AB = 3 et AD = 53 alors AC = 55
12. .
de B pour le triangle ABM. c .c c .c
c c
On conclut que AM . AN = AC2. L’égalité AC DB = AC KH conduit à 9 – 3 = 5512 × KH
6 12 1
55
soit KH = = = AC.
c.c
58    1. a) BC % 2 2
BE = BC × BE × cos (EBC) 12
55
53 . 61    1. Pour tout point M du plan,
= 1 × 1 × cos (30°) = c c c c c c
2 MA2 + MB2 = MA2 + MB2 = (MI + IA)2 + (MI + IB)2
c c c c
DA = – BC donc DA . BE = – 53 . c 1c 2 c 1 c 2
c c %
2
1
1  1
= MI – 2 AB + MI + 2 AB 
b) EA . EB = EA × EB × cos (AEB) = 1 × 1 × cos (60°) = 2. c c 1 c c 1
= MI2 – MI . AB + 4 AB2 + MI2 + MI . AB + 4 AB2
c) BE = BG car BEFG est un carré,
1
BE = AB = 1 car AEB est équilatéral donc BG = 1 = BC. = 2 MI2 + 2 AB2.
% %
GBE = 90° – CBE = 90° – (90° – 60°) = 60°. 1
Le triangle BCG a deux côtés égaux d’un angle de 60°, 2. MA2 + MB2 = k ⇔ 2 MI2 + AB2 = k
2
c’est donc un triangle équilatéral. 1
c c 1 1 ⇔ MI2 = k – 1 AB2
BC . BG = 2 BG2 = 2 2 4
c c c c 1 1
DA . EF = CB . BG = – 2. ⇔ MI2 = k – 4.
c. c c.c 2
d) AE EF = – EA EF 1
% a) Si k = 16, k – 4 = 4, MI2 = 4 ⇔ IM = 2.
= – EA × EF × cos (EAF) = – 1 × 1 × cos (120°) 2
3
=+ 5 . L’ensemble cherché est le cercle de centre I et de rayon 2.
2 1
2. a) La relation de Chasles conduit à b) Si k = 20, k – 4 = 6, MI2 = 6 ⇔ IM = 56 .
2
c c c c c c
DE . BF = (DA + AE) . (BE + EF) L’ensemble cherché est le cercle de centre I et de rayon
c c c c c c c c 56 .
= DA . BE + DA . EF + AE . BE + AF . EF 1
3 1 1 3 c) Si k = 8, k – 4 = 0, MI2 = 0 ⇔ I = M.
= – 5 – 2 + 2 + 5 = 0. 2
2 2 L’ensemble cherché est le singleton {I}.
c c
b) DE . BF = 0 donc les droites (DE) et (BF) sont perpen- 1 3 3
diculaires, (EG) est perpendiculaire à (BF) puisque les d) Si k = 5, k – 4 = – ; MI2 = – est impossible.
2 2 2
diagonales du carré BEFG sont perpendiculaires. On L’ensemble cherché est vide.
conclut au parallélisme des droites (DE) et (EG) autrement
dit à l’alignement des points D, E, G. 62    a) Les triangles OBM et OCM sont rectangles res-
pectivement en B et C, ils ont l’hypoténuse [OM] en
59    1. Ce programme vise à retourner le produit scalaire commun et les côtés [OB], [OC] de même longueur. Le
de deux vecteurs dont les coordonnées (x1 ; y1) et (x2 ; y2) théorème de Pythagore permet de conclure à l’égalité
sont saisies par l’utilisateur. des longueurs MB et MC.
2. Sur Casio, par exemple : On a MB = MC et OB = OC donc (OM) est la médiatrice
“XU ?” : ? → A de [BC], en particulier (OM) et (BC) sont perpendiculaires.
c c c c
“YU ?” : ? → B b) OI . OH = OI . OM (par projection orthogonale sur (OI)).
“XV ?” : ? → C c. c c . c
OI OM = ON OM (par projection orthogonale sur (OM)).
c c c c
“YV ?” : ? → D OM . ON = OM . OC (par projection orthogonale sur (OM)).
c c c c
A×C+B×D→P Enfin OM . OC = OC . OC (par projection orthogonale
“PS =” : P sur (OC)).
c c
c .c
60    1. a) AC c c c c
DB = (AD + AB) . (DA + AB) On en déduit que OI . OH = OC2 = 9.
c c 9

c c c c
= (AB + AD) . (AB – AD) c) OI . OH = OI × OH = 9 donc OI = . Le point I est donc fixe.
5
c c
= AB2 – AD2 = 25 – 9 = 16. d) ON . NI = 0 donc N appartient au cercle de diamètre [OI].

119

CHAP09.indd 119 27/07/11 15:52

 c c
63    Posons H(– 2 ; 1), A(– 3 ; – 2), B(– 4 ; 5), C(5 ; 2) alors AB . DC = 4 = AB × DC cos x, so
c c c c 10
55 52 cos x = 4 and
AH(1 ; 3), BC(9 ; – 3) et AH . BC = 9 – 9 = 0,
c c c c 4 2 2 5 .
BH(2 ; – 4), AC(8 ; 4) et BH . AC = 16 – 16 = 0 cos x = = =
donc, l’information est exacte, H est bien l’orthocentre 20 5 5
du triangle ABC. This leads to an agle of approximately 26.6°.
c c
c) FD(– 6 ; 6) and EA(5 ; 5), so
64    1. 3x + y = 14 est une équation de la droite (AB), c .c
FD EA = 0 which means (FD) and (EA) are perpendicular.
x + y = 6 est une équation de la droite (CD). c c
d) ED(2 ; 2) so it is collinear to EA, which means that D
En résolvant le système formé de ces deux équations, belongs to (EA).
on obtient les coordonnées (4 ; 2) du point F. Therefore the triangle EDF is D right-angled.
c So D is on the circle which diameter is [EF].
2. AB(1 ; – 3) donc AB = 55 10 .
c So I is the midpoint of [EF] ans its coordinates are
AE(– 5 ; – 5) donc AE = 5 52 .
c c
AB . AE = 1 × (– 5) + (– 3)(– 5) = 10.  −4 + 4 6 + 2 
% 10 5  2 ; 2  = 0; 4
. ( )
On en déduit que cos (BAE) = = 5
5 10 2 5
donc 63,4° est une valeur approchée au dixième de 65    1. Les diagonales d’un quadrilatère ABCD sont
%
l’angle BAE. orthogonales si et seulement si les sommes AB2 + DC2
c c
3. FD(– 6 ; 6) et EA(5 ; 5) sont orthogonaux donc les et BC2 + DA2 sont égales.
droites (FD) et (EA) sont perpendiculaires. 2. Par définition du produit scalaire,
4. IE2 = (– 4)2 + (2)2 = 20 c c
2 DC . DB = DC2 + DB2 – BC2
IF2 = (4)2 + (– 2)2 = 20 c c
et 2 DA . DB = DA2 + DB2 – AB2.
ID2 = (– 2)2 + (4)2 = 20
Par différence, on obtient
donc IE = IF = ID.
c c c
2 DB . (DC – DA) = DC2 – DA2 – BC2 + AB2
c c
Autrement dit 2 DB . AC = (AB2 + DC2) – (BC2 + DA2).
c c
On conclut que db . ac = 0 si et seulement si
AB2 + DC2 = BC2 + DA2.

66    a) Dans le repère I ; 2 ID,

1 c c
 1 3 3
 1
IE , A – ; 0 , C ; – 3 , 
3 2 2
c 3
c
1 
E(0 ; 1), AC(3 ; – 3), AE ; 1 , le repère est bien ortho-
2
c .c 9 3
normé donc AC AE = – 3 =
2 2
b) Les projections orthogonales sont incorrectes.
c c c c c c
Remarque : AC . AE = (AD + DC) . (AI + IE)
c c c c
= AD . AI + DC . IE
3 3
=3× –3= .
2 2

67    1. a) P ⇒ R est vraie : si M est l’orthocentre du

c c
triangle ABC alors AM et BC sont orthogonaux.
c c c c
b) R ⇒ Q est vraie, si AM . BC = 0 alors AM ⊥ BC donc M
appartient à la hauteur issue de A.
c) R ⇒ P est fausse, il y a une infinité de points M vérifiant
c c
a) An equation of (AB) is y = – 3x + 14 and an equation AM . BC = 0 mais un seul orthocentre.
of (DC) is y = – x + 6. d) Q ⇒ R est vraie, si M appartient à la hauteur issue de
F belongs to both lines so: c c c c
A alors AM ⊥ BC donc AM . BC = 0.
yF = – 3xF + 14 and yF = – xF + 6 which leads to F(4 ; 2). 2. On a vu que R ⇒ Q et Q ⇒ R donc R ⇔ Q.
b) Let us call this angle x. Si on avait R ⇔ P alors R ⇒ P serait vraie, c’est absurde
c c
AB(1 ; – 3) and DC(1 ; – 1). d’après c). Donc R et P ne sont pas équivalentes donc
AB = 10 and DC = 52
55 Q et P non plus.

120

CHAP09.indd 120 27/07/11 15:52

 c c
8. Mettre en œuvre une recherche 2. a) CD . AD = 0 car (CD) et (AD) sont perpendiculaires.
c c  = 90°.
3. c) AB . AC = 0 car BAC
c c
68    1. 4. b) DA . AC = – 25 car
c c c c c c
DA . AC = – AD . AC = – AD . AD = – AD2
c( c
70    1. c) AC 2 ; 3 ) , BC (1+ 2 ; 3 – 4 ),
c
AB(–1 ; 4). Donc :
AC2 = 5
BC2 = (1 + 2 )2 + ( 3 – 4)2
= 22 + 2 2 – 8 3
AB = 17 donc ABC n’est ni rectangle ni isocèle.
2

2. b)
A
c c
2. Dans le repère orthonormé (A ; AB , AD), en suppo-
sant le côté du carré égal à 1.
a) On pose x l’abscisse du point M alors M(x ; x), P(0 ; x), B H I C
Q(x ; 1), B(1; 0) et C(1 ; 1). c c
c c BA . BC = BA2 enC09_fig44
projetant orthogonalement
35 x 20 sur (BA).
b) On en déduit que BQ(x – 1  ; 1), CP(– 1 ; x – 1), et c c c c
3. b) MA2 – MB2 = (MA + MB) . (MA – MB)
c c
BQ . CP = (x – 1)(– 1) + 1(x – 1) = 0. I est le milieu de [AB] donc c
c c
MA + MB = 2MI.
c c
c) Comme BQ . CP = 0 alors les droites (BQ) et (CP) sont c
La relation de Chasles assure que MA + BM = BA
c c
orthogonales. c c c c
donc MA2 – MB2 – 2MI . BA = 2BA . MI
Avec les propriétés du produit scalaire
c c c c c c
a) BQ . CP = (BC + CQ) . (CQ + DP)

c.c c.c c .c c .c
= BC CD + BC DP + CQ CD + CQ DP Vrai – Faux
= 0 + (– BC × DP) + CQ × CD + 0 71    a) Vrai. || u c + cv ||2 = || u ||
c 2 + || v ||
c 2 + 2 u .  v
c c
c c
Car (BC) ⊥ (CD), BC et DP sont colinéaires de sens c c c c 0
= || u || + || v || car u . v =
2 2
c c
contraire, CQ et CD sont colinéaires de même sens et c c c c
b) Faux. || u – v || = || u || + || v || – 2 u .  v
2 2 2 c c
(CQ) ⊥ (DP). c 2 + || v ||
= || u || c 2 car u . v =
c c 0
MQ AD AD
b) = or = 1 donc MQ = QC. On en déduit c) Vrai. D’après a) et b), || u + v || = || u – cv ||2 donc, puisque
c c 2 c
QC DC DC c + v ||
c et || u c – v ||
c sont des nombres réels positifs,
que DP = CQ. || u
c c c c c c
|| u + v || = || u – v ||.
c) BQ . CP = – BC × DP + CQ × CD = – BC × DP + DP × CD = 0 c + v) . (u
c c – v) c = || u ||
c 2 – || v ||
c 2. Les vecteurs u c et
d) Faux. (u
car BC = CD. On peut donc conclure à l’orthogonalité des cv ne sont pas supposés de même norme.
droites (BQ) et (CP). c – 2w) . v
c c = u .  v
c c – 2w .  v
c c = – 2w .  v c c car u .  v
c c = 0.
e) Vrai. ( u
Par comparaison de deux triangles c c c c c c c c c c
c c c c c c f) Vrai.  v . (3u – v) = 3v .  u – v . v = – || v || car u .  v = 0.
2
a) (BC , CD) = (BC , BA) puisque CD = BA donc g) Faux. Contre exemple.
c c π c (1 ; 0), vc (0 ; 1) alors u .  v
c c=0
(BC , CD) = . • Si u
2 c c c c c c = cv(0 ; 1)
La relation de Chasles sur les angles assure que • Si w (1 ; 2), alors u . w = 1 donc (u . w) v
c c c c c c c c c c c c c c
et v . w = 2 donc (v . w) u = 2u (2 ; 0)
(BQ ; CP) = (BQ ; BC) + (BC ; CD) + (CD ; CP) donc
c c c c π c c
(BQ ; CP) = (BQ ; BC) + + (CD ; CP).
2 5 25
b) Les triangles BQC et CPD sont superposables donc, 72    a) Vrai. c c
AB . AE = AB × AK = 5 × =
c c c c 2 2
(BQ ; BC) = (CP ; CD). c c
c c c c b) Vrai. EK . CD = 0 car (EK) ⊥ (AB) et (AB) // (CD) donc
c) On peut conclure que (BQ ; BC) + (CD ; CP) = 0 donc
c c π (EK) ⊥ (CD)
(BQ ; CP) = d’où l’orthogonalité des droites (BQ) et (CP).
c 2 c c c c) Vrai. DB2 = DA2 + AB2 = 9 + 25 = 34 donc DB = 34
3. b) BP(– 1 ; x) et AQ(x ; 1) donc BP . AQ = 0 ce qu’il fallait c c c
démontrer. d) Faux. DE2 = (DA + AE)2
c c
= DA2 + AE2 + 2DA . AE
= 9 + 25 – 2 × AD × AE × cos 150°
9. Autoévaluation pour se tester  3
= 9 + 25 – 2 × 3 × 5  – 
2
QCM = 34 + 15 3
5 3
69    1. b) c c 
AB . AD = AB × AD × cos BAD donc DE ≠
2
= 3 × 5 × cos 60° = 7,5
121

CHAP09.indd 121 27/07/11 15:52

 c c 25 77 
e) Vrai. KB . KC = KB2 =
4
25
Entrées
25 4 5 Saisir a
 = et cos BKC
donc KB × KC × cos BKC = = Saisir b
4 5 61 61
× Saisir c
2 2
Traitement
Stocker (b2 + c2 – a2)/2 dans la variable p
Se préparer au contrôle
Sortie
c c c2 Afficher p
73    a) AC . AD = AD (en projetant orthogonalement
c c c c c c
78    a) (BA
sur (AD)) donc AC . AD = 62 = 36 + BD) . (BD + BC)
c c c c c c c c c c c c c c
b) CA . DB = CA . (DA + AB) = BA . BD + BA . BC + BD2 + BD . BC, BA . BD
c c c c = BA2 = 16 ;
= CA . DA + CA . AB
c c c c c c
= 36 + CA . AB = 12 BA . BC = 0, BD2 = 32 et BD . BC = BC2 = 16
c c c c c
(en projetant CA orthogonalement sur (AB)) Donc (BA + BD) . (BD + BC) = 64
c c c c c c
c) CA2 = CD2 + DA2 = 9 + 36 = 45 b) BA + BD = 2BI, BD + BC = 2BJ
c c c c
DB2 = DA2 + AB2 = 36 + 64 = 100 donc a) s’écrit 2BI . 2BJ = 64 autrement dit BI . BJ = 16
c c c c c) Le théorème de Pythagore appliqué dans le triangle
et CA . DB = CA × DB × cos(CA ; DB) = 12
c c 12 2 2 5 BAI assure que BI2 = BA2 + AI2 donc BI2 = 16 + 4 = 20
donc cos(CA ; DB) = = =
30 5 5 5 25 d’où BI = 2 5 .
 ≈ 79,7°
soit AOB  ≈ 36,9°.
d) cos IBJ

74    a) || u c + cv ||2 = (u c + cv)2 = || u ||

c 2 + || v ||
c 2 + 2 u . v
c c
c c
donc || u + v || = 52 + 32 + 2 × 12 = 10
c + cv) . (u
2

c – cv) = cu2 – cv2 = 25 – 9 = 16

10. Exercices d’approfondissement
b) (u
1 79    c c 1 c c c c
c) ( 4 cu + cv) . (3u c = 3 cu2 – cu . vc + 3v . u
c – 4v) c c – 4vc2 OI . BC = (OA + OD) . (BO + OC)
4 2
1 c c c c c c c c
3 = [OA . BO + OA . OC + OD . BO + OD . OC]
= 4 × 25 + 2 × 12 – 4 × 9 2
27 1
= = [– OA × BO + O + O + OD × OC]
4 2
d) ||2u c – cv ||2 = (2uc – cv)2 = ||2u||
c 2 + || v ||
c 2 – 4 u . v
c c Or OD = OB et OA = OC donc OA × OB = OC × OD. On en
c c
= 4 × 25 + 9 – 4 × 12 = 61 déduit que OI . BC = 0. On conclut que I appartient à la
hauteur issue de O dans le triangle OBC.
75    a) c c c c c .c c .c c .c
AD . AE = AD × AE × cos(AD ; AE) 80    a) MA BC + MB CA + MC AB
c c
= AB × AC × cos(AD ; AE) c c c c c c c c
c c c c = MA . BC + (MA + AB) . CA + (MA + AC) . AB
or (AD ; AE) = π + (AB ; AC) c c c c c c c c
c c c c = MA . (BC + CA + AB) + AB . CA + AC . AB
donc cos(AD ; AE) = –cos(AB ; AC) c c c c c
c c c c = MA . O + AB . (CA + AC) = 0.
On conclut que AD . AE = – AB × AC × cos(AB ; AC)
c c b)
= – AB . AC A
c c c c c c
b) BE . CD = (BA + AE) . (CA + AD)
c c c c c c c c
= BA . CA + BA . AD + AE . CA + AE . AD
c c c c F
BA . AD = 0 et AE . CA = 0
c c c c c c c c
et BA . CA + AE . AD = BA . CA – AB . AC H
c c
donc BE . CD = 0 autrement dit (BE) et (CD) sont perpen-
diculaires.
c B E C
76    a) A(– 2 ; – 1), B(4 ; 1) donc AB (6 ; 2),
AB = 62 + 22 = 40 Les droites (AE) et (BF) respectivement orthogonales
c à (BC) et (CA) sont sécantes car A, B, C ne sont pas ali-
C(1 ; 5) donc AC (3 ; 6), AC = 32 + 62 = 45 et
c c gnés. On note H leur point d’intersection. La question
AB . AC = 6 × 3 + 2 × 6 = 30 c c c c c c
précédente assure que HA . BC + HB . CA + HC . AB = 0
 = 30 = 2 donc BAC
b) cos BAC = π c .c c .c c c
30 2 2 4 or HA BC = 0 et HB CA = 0 donc O + O + HC . AB = 0.
Ce qui prouve que H appartient à la hauteur issue de C.

122

CHAP09.indd 122 27/07/11 15:52

 c c c c
81    1. a) c c c c c
AH . BC = (AO + OH) . BC c) (MD + DA) . (MC + CB)
c c c c c c c c

c c c c c c
= (AO + OA + OB + OC) . (BO + OC) = MD . MC + MD . CB + DA . MC + DA . CB
c c c c = – MD × MC + O + O + DA × CB
= (OC + OB) . (OC – OB)
= OC2 – OB2 = 0 =–1×4+2×2=0
c c
En effet OC = OB puisque O est le centre du cercle cir- On en déduit que MA . MB = 0 donc AMB est rectangle
conscrit au triangle ABC. en M.
c c
b) On sait que AH . BC = 0, donc H appartient à la hauteur 83    a) Ce programme affiche l’angle θ = % MON, les
issue de A. coordonnées (x1 ; y1) du point M, (x2 ; y2) du point N étant
En échangeant les rôles de A et B, on obtient que H saisies par l’utilisateur.
c c
appartient à la hauteur issue de B. • On affecte X1 X2 + Y1 Y2 (autrement dit OM . ON) à la
On en déduit que H est l’orthocentre du triangle ABC. variable P ;
c c c c
2. a) On note A’ le milieu de [BC] alors GB + GC = 2 GA’, • On affecte X12 + Y12 (autrement dit ||OM|| à la va-
c c c
donc GA + 2 GA’ = O. riable U ;
c c c
Les vecteurs GA et GA’ sont donc colinéaires donc G • On affecte X 2 2 + Y2 2 (autrement dit ||ON|| à la va-
appartient à la médiane (AA’). riable V ;
En échangeant les rôles de A et B, G appartient à la c .c
% OM ON P
• cos (MON) = c c = U × V donc on affecte
médiane (BB’). ||OM|| × ||ON||
On peut conclure que G est le centre de gravité du
cos–1 (P/U * V) à la variable θ.
triangle ABC.
b) En utilisant la relation de Chasles, on peut écrire 84    Soit H le point d’intersection de d et (AB).
c c c c c c c c .c c .c
OH = (OG + GA) + (OG + GB) + (OG + GC) AM AB = AM AB’ (par projection orthogonale sur (AM)) ;
c c c c c c .c c.c
donc OH = 3 OG + GA + GB + GC AM AB = AH AB = AH × AB (par projection orthogonale
c c
ainsi OH = 3 OG ce qui prouve l’alignement des points sur (AB)),
c c
O, H et G. donc AM . AB’ = AH × AB autrement dit AM × AB’ est
c) constant.
85    1. a) c c c c c c
IC . IB = (ID + DC) . (IA + AB)
c c c c c c c c
= ID . IA + ID . AB + DC . IA + DC . AB
c c
= – c2 + O + O + ab donc DC . IB = ab – c2.
c c
b) (IC)  (IB) ⇔ IC . IB = 0 ⇔ ab = c2.
2. a) C
D

E A B

c c c c c c
b) EA × AB = EA . AB = (EI + IA) . (AI + IB)
c c c c c c c c
= EI . AI + EI . IB + IA . AI + IA . IB
= AI2 + 0 – AI2 + IA2 = IA2 donc IA2 = a × b.
82    a) Le théorème de Pythagore assure que : c) Le point I est conforme au 1. b), il reste à construire D
AM2 + MB2 = AD2 + DM2 + MC2 + CB2 le symétrique de A par rapport à I, puis la perpendiculaire
= 4 + 1 + 16 + 4 = 25 à (AD) en D, et enfin le point C de cette perpendiculaire
donc AM2 + MB2 = AB2. On en déduit que AMB est rec- tel que DC = b (C à droite de D).
tangle en M. c c . c c
86    a) (AD
cc + AB) (DA + DC)
b) Dans le repère orthonormal (A ; i, j), c c c c c c c c
= AD . DA + AD . DC + AB . DA + AB . DC
A(0 ; 0), M(1 ; 2), B(5 ; 0)
c c c c = – AD2 + O + O + AB2 = L2 – 2
donc AM(1 ; 2), BM(– 4 ; 2) et AM . BM = 1(– 4) + 2 × 2 = 0
On conclut que AMB est rectangle en M.

123

CHAP09.indd 123 27/07/11 15:52

 c c c c
b) AC . DB = A’C’ . DB (par projection orthogonale sur DB)
1b +bcbc + c b2c
2
c c c c
donc AC . DB = A’C’ × DB puisque A’C’ et DB sont coli-
c
4. a) OK 2 2
;
b + bc + c2
2  c ; b) sont mani-
et u(c
néaires de même sens. festement colinéaires.
c c c c
c) De a), on tire AC . DB = L2 – 2 BC(– b ; c) donc BC . cu = – bc + bc = 0.
c c
donc A’C’ × DB = L2 – 2 On en déduit que OK . BC = 0
L2 –  2
Comme DB = L2 +  2 alors A’C’ = . b) K appartient donc à la hauteur issue de O dans le
L2 +  2 triangle rectangle OBC.
87    a) c c c c c c c
MP = MA + AD + DP = MA + AD + MB
c c c c 90   
= MA + AD + MA + AB
c c c c
donc MP = – 2 AM + AB + AD
c c
= (1 – 2x) AB + AD.
c c c M
De même NQ = (1 – 2x) BC + CD.
c c c c c c
b) MP . NQ = ((1 – 2x) AB + AD) . ((1 – 2x) BC + CD)
2c .c c .c c .c c .c
= (1 – 2x) AB BC + (1 – 2x) AB CD + (1 – 2x) AD BC + AD CD
= O – (1 – 2x) AB2 + (1 – 2x) BC2 + O A I B d
= (1 – 2x)(BC2 – AB2) = 0 puisque AB = BC.
I est le milieu de [AB].
c) Le théorème de Pythagore assure l’égalité des côtés c c c c
MA2 + MB2 = (MI + IA)2 + (MI + IB)2
MN, NP, PQ, QM donc MNPQ est un losange ; il possède
c 1c 2 c 1c 2
un angle droit (cf. 1. b)) donc MNPQ est un carré. 1
= MI – AB + MI + AB
2 2  1 
88    b) Posons B(b ; 0) alors K (1 b ; 0), J(0 ; 1), C(0 ; – 1), 2 c .c 1 2 c c 1
4 = MI – MI AB + AB + MI2 + MF . AB + AB2
4 4
c 1 c c .c 1 2 1 9
CK( b ; 1), JB(b ; – 1) et CK JB = b – 1 = 2MI2 + AB2 = 2MI2 + .
4 4 2 2
c .c 1 MA2 + MB2 est minimale quand MI2 est minimum donc
CK JB = 0 ⇔ b2 – 1 = 0 ⇔ b = 2 ou b = – 2.
4 quand (IM) et d sont perpendiculaires.
K appartient à la hauteur issue de C si et seulement si
b2 = 4. Manifestement, K appartient à la hauteur (OB) 91   
issue de O. On peut conclure que K est orthocentre du
triangle BJC si et seulement si b2 = 4.
89    1. a) O(0 ; 0), B(b ; 0), C(0 ; c), G(– c ; 0), F(– c ; c),
c
E(0 ; – b), D(b ; – b) donc BF(– c – b ; c)
c bc
b) y = – x+ est une équation de (BF)
b+c b+c
c
2. a) CD(b ; – b – c)
–b–c
b) y = x + c est une équation de (CD)
b La copie d’écran précédente permet de conjecturer que
bc2 b2 × c
3. Le point de coordonnées 2 1 ;  1 1 1
appartient à la droite (CD) puisque
b + bc + c2 b2 + bc + c2
1  1  1 
si A a ;  , B b ;  , C c ;  sont trois points de  alors
a b c
1
–b–c
× 2
bc2
+c=
– bc2 – c3 + cb2 + bc2 + c3 1
H –  
abc
 ; – abc est l’orthocentre du triangle ABC.
b b + bc + c2
b2 + bc + c2 En particulier H appartient à l’hyperbole .
bc2
= 2 1 1 b – c
b + bc + c2
c
1 c b  c
BC c – b ;   –  donc BC c – b ; 
cb 1 
et cu(– cb ; 1) sont
Il appartient aussi à la droite (BF) car colinéaires.
1 1 c – 1 – a2bc – a2bc – 1
–
c
× 2
bc2
+
bc
c
1
AH – 
abc
 – a ; – abc – donc AH
a  abc 1 ; 
a 
b + c b + bc + c2 b + c c
et v(1 ; bc) sont colinéaires.
c – bc2 + b (b2 + bc + c2)
=
b+c 1 b2 + bc + c2  cu . cv = 0 donc c c
BC . AH = 0.
c b2 (b + c)
= 1
b + c b2 + bc + c2  En échangeant les rôles de a, b, c, on obtient le résultat
1
= 2
b2c attendu : H – 1abc 
 ; – abc est l’orthocentre du triangle
b + bc + c2 ABC et H appartient à .
On en déduit que les coordonnées
92    a) Si ABC est rectangle en A alors l’aire du triangle
bc2 b2c
1 ; 2
b + bc + c b + bc + c2
2 2 
sont celles du point K. 1 1
ABC s’écrit AB × AC ou AH × BC donc
2 2
124

CHAP09.indd 124 27/07/11 15:52

 AB2 × AC2 = AH2 × BC2 93    • L’ensemble des points M du plan tels que
Le théorème de Pythagore donne c .c
AM   BC = 0 est la hauteur issue de A dans le triangle ABC.
AB2 × AC2 = AH2 × (AB2 + AC2) c 1
1 1 1 •cAM . BC = (AC2 – AB2)
donc = + . 2
c c c c c c
AH2 AC2 AB2 ⇔ 2AM . BC = (AC – AB) . (AC + AB)
b) La réciproque est fausse. c c c c
⇔ 2AM . BC = 2AI . BC où I est le milieu de [BC]
1 1 1 c c .c
ABC est rectangle en A donc = 2 + 2. ⇔ (AM – AI)   BC = 0
AH AB AC
2
c c
Soit B’ le symétrique de B par rapport à H alors le triangle ⇔ IM . BC = 0.
AB’C n’est pas rectangle en A, H est le pied de sa hauteur L’ensemble cherché est donc la médiatrice de [BC].
1 1 1
issue de B et = 2 + 2.
AH AB AC
2

125

CHAP09.indd 125 27/07/11 15:52

CHAP09.indd 126 27/07/11 15:52
 Chapitre

10 Applications du produit scalaire

et problèmes
c c
1. Page d’ouverture c) L’ensemble des points M du plan tels que MA et MB
sont orthogonaux est le cercle de diamètre [AB].
• Énigme ✱ B 4 C
6    sin2 x = 1 – cos2 x = 1 –
5 11
=
La trajectoire suivie forme un 16 16
triangle rectangle donc BD = 5 3 11 11
d’où sin x = ou sin x = ­– .
est le diamètre de la piste. 4 4
• Énigme ✱ ✱ D On sait que x appartient à [0 ; π]
11
1 1 1 donc sin x  0 ; par suite sin x = .
(ABC) = 17 × 9 – 5 ×7 – 7 × 4 – 4 × 10 – 17 × 9 = 11 4
2 2 2
BC× AH 15
7    L’aire du triangle ABC est égale à : = = 7,5.
2 2
2. Vérifier les acquis L’aire de ABC est aussi égale à :
AC×BK 4,5×BK
= .
2 2
2 ×7,5 15 10
1    a) Un point M(x ; y) appartient à la droite d si et On obtient alors : BK = = = .
c 4,5 4,5 3
c
seulement si les vecteurs AM(x – 2 ; y – 3) et u (– 1 ; 2) sont
colinéaires. Ce qui équivaut à 2(x – 2) – (– 1)(y – 3) = 0.
Une équation de d est donc 2x + y – 7 = 0. 3. Activités d’approche
b) Un point M(x ; y) appartient à la droite d’ si et seule-
c c c
ment si les vecteurs BM(x + 1 ; y – 4) et BC(4 ; – 6) sont b) AB(1 ; – 3), le milieu C’ du segment [AB] a pour coor-
3 3
colinéaires. Ce qui équivaut à – 6(x + 1) – 4(y – 4) = 0. Une
équation de d’ est donc – 6x – 4y + 10 = 0.
1
données  ;  .
2 2 
La droite d’équation x – 3y = – 3 passe bien par C’, elle
( ) 3
2    uc1 1 ; , uc2(– 2 ; 3) et uc3(3 ; 2) dirigent respective-
2
c
admet AB pour vecteur normal, c’est bien la droite d1
médiatrice de [AB].
ment d1, d2 et d3.
c
uc1, uc2, uc3 ne sont pas deux à deux colinéaires, donc les On a BC(2 ; – 1), et le milieu A’ du segment [BC] a pour
1
droites d1, d2, d3 sont deux à deux sécantes.
1
coordonnées 3 ; – .
2 
3    a) AB = 4 2 La droite d’équation – 2x + y = – 6,5 passe bien par A’,
c
AC = 10 elle admet BC pour vecteur normal, il s’agit donc de la
c c droite d2 médiatrice de [BC].
b) AB(– 2 – 2 ; 3 – (– 1)) donc AB(– 4 ; 4)
c c c) Ω appartient à d1 et d2, ses coordonnées (x ; y) vérifient
AC(– 1 – 2 ; – 2 – (– 1)) donc AC(– 3 ; – 1)
On en déduit que : x – 3y = – 3 2x – 6y = – 6
c c
AB . AC = (– 4)(– 3) + 4(– 1) = 8.
donc le système
 ⇔
– 2x + y = – 6,5 
– 2x + y = – 6,5
c c
 = AB . AC = 8 5 x=
9


c) cos BAC =
 ≈ 63°.
AB × AC 4 2 10 5 ⇔
2
1
9 5
5 donc Ω 2  ;  2 . 
d’où BAC y=
2
c c c c
4    a) (OA + AB) . (OD + DC) 9 2 5 2 25 5 52

c .c c .c c .c c .c
= OA OD + OA DC + AB OD + AB DC
ΩB = 2 –
2
1 2  1
+ 0 –
2 2
= donc ΩB =
2
c c d) Soit M(x ; y) un point du plan.
OA . OD = – OA × OD = –9.
c c c c (x – 4,5)2 + (y – 2,5)2 = 12,5 ⇔ ΩM2 = R2 ⇔ ΩM = R
OA . DC = 0 et AB . OD = 0.
c .c ⇔ M appartient à Γ.
AB DC = AB × DC = 12.
On en déduit que : 2. a) Le triangle PB1A est rectangle en A, on en déduit
c c c c que PB12 = 500.
(OA + AB) . (OD + DC) = – 9 + 0 + 0 + 12 = 3
c c c c c c De même PB22 = 202 + 17,322 = 699, 9824 puisque PAB2
b) OA + AB = OB, OD + DC = OC
c c est rectangle en A.
donc OB . OC = 3. c c
b) (PB2 – PB1)2 = PB22 + PB12 – 2PB2 × PB1 × cos(a)
5    a) L’ensemble des points M du plan tels que
conduit à
MA = MB est la médiatrice de [AB]. B1B22 – PB2 – PB12
cos a = ≈ 0,969 d’où a ≈ 14°.
b) L’ensemble des points M du plan tels que AM = AB – 2PB2 × PB1
p p p p
est le cercle de centre A et de rayon AB.
1 4 4  1
3. A cos ; sin , B cos ; sin
3 3 donc
127

CHAP10.indd 127 25/07/11 12:16

 c c p p p p Une équation de la tangente T est donc :
OA . OB = cos cos + sin sin
4 3 4 3 – 3x – y + 6 = 0.
52 1 3
= 1 +  5  8    a) Le centre du cercle  est le milieu de [EF] : c’est
2 2 2
c c c c c c
D’autre part OA . OB = OA × OB × cos(OA , OB)
( )
donc le point de coordonnées 2 ; .
5
2

c c
= cos(OA , OB) Notons I ce point. Le rayon du cercle  est égale à EF  :
2
c c p p p p 52 + 56 EF 1 1 1
(OA , OB) = – = d’où cos = . = (–1–5)2 +(3–2)2 = 36+1= 37 .
3 4 12 12 4 2 2 2 2

( )
2
5 37
b) (x – 2)2 + y – = .
2 4
4. Accompagnement personnalisé BC
=
AC
=
AB
9     sin B sin C

1    Colonne de gauche : 3x + (– 2)y + c = 0 sin A
  
Avec A +B + C = 180° on en déduit A  = 75°.
3 × 1 + (– 2) × 2 + c = 0 et c = 1
d : 3x – 2y + 1 = 0 sinB sin45° 400
=
AC = BC  = 200 
• Colonne de droite : 1x + 4y + c = 0 sinA sin75° 3 +1
1 × (– 2) + 4 × 2 + c = 0 et c = – 6  sin60° 6
sinC
d : x + 4y – 6 = 0 AB = BC  = 200  = 200

sinA sin75 ° 3 +1
c
2    BC (3  ;  –1) donc une équation de (BC) est de la 10    a = b + c – 2bc cos A
2 2 2 
forme x + 3y + c = 0.
 = 17 –18 –13 = 17
2 2 2
C(2 ; 0) appartient à (BC) donc c = – 2. donc cos A
–2 ×18 ×13 39
Une équation de (BC) est donc x + 3y – 2 = 0. d’où A ≈ 64,15°.
3    Le vecteur c DE est normal à la droite d médiatrice b2 = a2 + c2 – 2ac cos B donc cos B =
182 –172 –132 67
=
de [DE].  –2 ×17 ×13 221
d’où ≈ 72,35°
B
c  = 180 – A – B soit C
 ≈ 43,49°.
DE(6 ; 2) donc une équation de d est de la forme d’où C
6x + 2y + c = 0.
 donc
11    a2 = b2 + c2 – 2bc cos A
Le milieu F de [DE] appartient à d. F(1 ; 0) donc 6 + c = 0
d’où c = – 6. a2 = 4502 + 2702 – 2 × 450 × 270 × cos 70° et a ≈ 438,51 m
Une équation de d est donc 6x + 2y – 6 = 0. On calcule B avec la formule des sinus :
b  donc
4    Le vecteur c BC est normal à la perpendiculaire à sin B =  sin A
a
(BC) passant par A. sin B ≈ 0,96 et B ≈ 74,65°
c  = 180 – B – A soit C
 ≈ 35,35°.
BC(– 2 ; – 1) donc une équation de la perpendiculaire à On calcule C
(BC) passant par A est de la forme :

12    a) BC2 = AB2 + AC2 – 2AB × AC cos A
– 2x – y + c = 0
A appartient à cette droite donc c = 5. BC = 236 + 325 – 2 × 325 × 236 cos 78°
2 2 2

Une équation de la perpendiculaire à (BC) passant par BC ≈ 359,8 m

BC AB  = AB sin A

A est – 2x – y + 5 = 0. b) = d’où sin C

sin A sin C  BC
5    • Colonne de gauche :  ≈ 62°
d’où ACB
()
2
3
(x – 1)2 + (y – 2)2 = . BC AC AC 
2

=
 d’où sin B = BC sin A
• Colonne de droite : sin A sin B
c c  ≈ 40°
MB(2 – x ; 3 – y) ; MD(4 – x ; – 1 – y) et ABC
(2 – x)(4 – x) + (3 – y)(– 1 – y) = 0.

6    (x + 2)2 + (y – 3)2 = 25.

5. exercices de base
7    a) c c
AM(x – 2 ; y), BM(x + 1 ; y + 1) donc :
c c 13    a) d : x + 2y – 1 = 0
AM . BM = (x – 2)(x + 1) + y (y + 1)
b) d : – 2x + 3y + 9 = 0
Une équation de  est donc : x2 – x + y2 + y – 2 = 0.
c) d : 52 x + y – 52 = 0
b) M(x ; y) appartient à la tangente T au cercle  en A si
c c d) d : – 2x + 53 y = 0
et seulement si AM . AB = 0.
c c 14    a) Une équation de d1 est – 3x + y = 0.
AM (x – 2 ; y), AB (– 3 ; – 1)
c c
donc AM . AB = –3 (x – 2) – y = – 3x – y + 6. b) Une équation de d2 est – 3x + y + 12 = 0.

128

CHAP10.indd 128 25/07/11 12:16

 15    La droite d’équation y = – x + 1 passe par C(1 ; 0), 24    A(– 1 ; 3), B(– 2 ; 5), C(3 ; 5)
c c c c c
elle admet n(1 ; 1) pour vecteur normal. a) AB(– 1 ; 2), AC(4 ; 2), AB . AC = 0 donc ABC est rectangle
c
AB(– 2 ; – 2) et nc sont colinéaires donc la droite d’équation en A.
1 1 5
y = – x + 1 est bien la hauteur issue de C. 1 
b) Le milieu de l’hypoténuse est Ω  ; 5 , R2 = AB2 = .
2 4 4
c
16    a) n(2 ; 3) est un vecteur normal à d ; D’où l’équation du cercle circonscrit :
1 2 5
A(– 2 ; 0) est un point de d.
c
b) n(5 ; – 1) est un vecteur normal à d ;
1 x– 2
+ (y – 5)2 =
4
A(0 ; – 2) est un point de d. 25    a) Soient A(4 ; – 3), R = 1, M(x ; y).
2 (x – 4)2 + (y + 3)2  1 ⇔ AM2  R2 ⇔ AM  R
1 
c) nc  ; 1 est un vecteur normal à d ;
3 Le lieu cherché est le disque de centre A et de rayon 1.
A(0 ; 1) est un point de d.
c 52  ; 1) est un vecteur normal à d ; b) De même, l’ensemble des points M(x ; y) tels que
d) n(
(x + 5)2 + (y – 1)2  4 est l’ensemble des points du plan si-
A(0 ; 1) est un point de d.
tués à l’extérieur du disque de centre B(– 5 ; 1) et de rayon 2.
1
21 
17    a) nc1(2 ; – 1), nc2  ; 1 et nc3(2 ; 4) conviennent. 26    D’après le théorème de la médiane :
1 1
b) nc1 . nc2 = 2 × – 1 × 1 = 0 PR2 + PQ2 = 2PI2 + QR2
2 2
c) nc2 et nc3 sont colinéaires. 1
d) On en déduit que d2 et d3 sont parallèles, d1 est per- donc 2PI = 13 + 42 – 102 = 135
2 2
2
pendiculaire à d2 donc à d3. 135 15
et PI = 2 = 3 2
18    a) Une équation de 𝒞1 est : 1
1 27    2AI2 = AB2 + AC2 – BC2 = 7
(x + 1)2 + (y – 2)2 = . 2
4
b) Une équation de 𝒞2 est : 1
2BJ2 = BA2 + BC2 – AC2 = 37
x2 – 8x + y2 + 8 = 0. 2
1 95
19    c
AB(4 ; 1) donc AB2 = 17. 2CK2 = CA2 + CB2 – AB2 =
2 2
(x – 1) + (y – 1)2 = 17 est une équation du cercle de centre
2
7 37 95
d’où AI = ; BJ = ; CK =
A passant par B. 2 2 2
20    Ω(1,9 ; 2,75) est le centre du cercle Γ : 28    D’après le théorème d’Al-Kashi
(x – 1,9)2 + (y – 2,75)2 = 2. Son rayon est 52 . BC2 = AB2 + AC2 – 2AB × AC × cos A
1 2 45 donc BC = 28 et BC = 2 7 .
2
21    x –1 2 + (y – 1)2 =
4
⇔ x2 + y2 – x – 2y – 10 = 0
29    AC2 = AB2 + BC2 – 2 × AB × AC cos %
(– x + 2).(– x – 1) + (– y + 4)(– y – 2) = 0 ⇔ x2 + y2 – x – 2y – 10 = 0 ABC donc
% 1 %
Les deux équations sont bien équivalentes. cos ABC = et BAC  82,8°.
8
30    a) A = 180° – (40° + 80°) = 60°
22    a) x2 – 10x = (x – 5)2 – 25
6sin80°
y2 + 4y = (y + 2)2 – 4 b) AB = et AB ≈ 6,8 cm.
sin60°
b) x2 + y2 – 10x + 4y + 23 = 0 ⇔ (x – 5)2 – 25 + (y +2)2 – 4 + 23 = 0 6sin40°
⇔ (x – 5)2 + (y + 2)2 = 6 AC = et AC ≈ 4,5 cm.
sin60°
On trouve l’équation du cercle de centre Ω(5 ; – 2) et 31    a) AB2 = AC2 + BC2 – 2AC × BC × cos 60° = 39 donc
de rayon 56 . AB = 55 39
% AC2 + AB2 – BC2 39 %
23    a) x2 + y2 + 6x – y + 1 = 0 b) cos A = = 55 d’où A  76,1°
1 2 1 2 × AC × AB 26
⇔ (x + 3)2 – 9 + y –1 2 
– +1=0
4 % BC2 + BA2 – AC2 3 55
cos B = =
39 %
d’où B  43,9°
1 2 33 2 × BC × BA 26
⇔ (x + 3)2 + y –1 2 
=
4
% % %
On vérifie que A + B + C = 180°
1
On trouve l’équation du cercle de centre Ω – 3 ;
2
et 1  32    a) Dans le triangle ABC, % % %
A = 29°, B = 134°, C = 17°
33
55
de rayon R = . BC AB sin %
A sin 29
4 = donc BC = AB × = 100 ×  165,8 m
b) x + y – 6x – 2y + 12 = 0
2 2
sin %
A sin % C sin %
C sin 17
CD
⇔ (x – 3)2 – 9 + (y – 1)2 – 1 + 12 = 0 b) Dans le triangle CBD, sin 46 = donc
CB
⇔ (x – 3)2 + (y – 1)2 = – 2 sin 29
CD = 100 × × sin 46  119,3 m
sin 17
L’ensemble  est donc vide. et CE = CD + 1  120,3 m.

129

CHAP10.indd 129 25/07/11 12:16

 1 35
33    a) S = AB × AC × sin %
BAC = sin 50  13,4 cm2 53 p p
2 2 b) cos 2x = et 0  2x  p donc 2x = et x = .
%
b) BC2 = AB2 + AC2 – 2AB × AC × cos A 2 6 12
= 74 – 70 cos 50
D’où BC  5,4 cm et p = AB + BC + CA  17,4 cm. 6. Travaux pratiques
34    a) cos  = ( )
π
12
2 ( 3 +1)
4 39    1. a) (AH) est tangente à  au point A.
( )
π
sin  =
12
2( 3 –1)
4 1 
1
4
c
1
3
4 
2. a) A(1 ; 1), B 4 ; donc AB 3 ; – . La perpendiculaire
11p π à (AB) passant par A est la droite d’équation y = 4x – 3
b) =π–
12 12 1
11p 2 ( 3 +1) b) L’abscisse du point C vérifie = 4x – 3
donc cos 1 12
=–
4
1
On en déduit que xC = – et yC = – 4.
4
x

c 17 17
et sin
11p
1 
12
=
2( 3 –1)
4
c) BC –1 4
;– 
4
c
donc n(1 ; 1) est un vecteur normal
13p 3p p à la droite (AH). On en déduit que y = – x + 2 est une
35    cos
12
= cos 1 4 3
+  équation de la droite (AH).
1 1
3p p 3p p Soit la fonction f définie sur * par f(x) = alors f ’(x) = – 2
= cos cos – sin sin x x
4 3 4 3 et f ’(1) = – 1. On vérifie ainsi que (AH) est tangente à
2
5 1 2
5 53 (f) en A(1 ; 1).
=– × – × . a–b
2 2 2 2 c
1
3. a) AB b – a ;
c ab donc
13p – 52 – 56 u(ab ; – 1) est un vecteur directeur de la droite (AB).
cos = c
12 4 v(1 ; ab) est un vecteur directeur de la droite d,
13p 3p p uc . vc = 0 donc (AB) et d sont perpendiculaires.
sin
12
= sin 1 4 3
+  1 – a3b
3p p p 3p Soit g(x) = abx + la fonction affine associée à la
= sin cos + sin cos a 1
4 3 3 4 droite d. On a bien g(a) = donc d passe par A.
a
52 1 3
5 – 2
5
× + × 1
=
2 2 2 2
c .c
1 a b 
b) Le point C – 2 ; – a2b appartient à  d’autre part
52 – 56 AC AB = 0 donc ABC est rectangle en A.
= 1
4 c) La tangente T en A à  admet f ’(a) = – 2 comme coef-
p p p a
c 2 ; – 1) pour vecteur directeur
1 
36    a) cos x + = cos x cos – sin x sin
4 4 4
ficient directeur, donc w(a
1 1
=
52
(cos x – sin x)
c
1
BC – 2 – b ; – a2b – donc
ab b 
2 c 1 + a2b2 a2b2 + 1
1
p

sin x + = cos x sin + cos sin x
p p 1
BC –
a2b
; –
b 
c c
et BC . w = 0. On en déduit
4 4 4 que la tangente T en A est la hauteur issue de B.
52
= (cos x + sin x) 40    a) OG = LG – LO
2
p p p 1 5 1 5 –1
1 6 
b) cos x – = cos x cos + sin x sin
6 6
= LJ – =
2 2 2
– =
2
53 1 1
= cos x + sin x OG
2 2 % 2 5 –1
p p p cos IOB = OB =
1 6 
sin x – = sin x cos – sin cos x
6 6 4p
4
4p p
=
53 1
sin x – cos x
b) sin 1 5 1
= sin p –
5  = sin
5
. 1 
2 2 Pour tout nombre réel x,
 π 3
37    • cos 2×  = 2cos2 π – 1 = . sin(4x) = sin(2 × 2x) = 2sin(2x) cos(2x)
 12  12 2 = 4sin(x) cos(x)(2cos2(x) – 1)
π 3 +2 π  π donc sin(4x) – sin(x) = sin(x)(8cos3(x) – 4cos(x) – 1)
Donc cos = 2 car ∈ 0 ; 2 
  p p p
π
12
π
12
π 2− 3
On en déduit que sin 1  1
5
× 8cos3 – 4cos – 1 = 0
5 5 
• sin2 = 1 – cos2 donc sin =
12 12 12 2 3p p
donc 8cos – 4cos – 1 = 0
π 5 5
car sin  0 c) L’équation 8x3 – 4x + 1 = 0 admet 3 solutions réelles
12
1
38    a) cos 2x = 2 cos2x – 1 = 2 56 + 52 – 1  p 1+ 5
2

4 dont deux négatives. On en déduit que cos =

5 4
2 53 2p 2p 5 –1
= (6 + 2 + 2 12 55 ) – 1 = d) cos = 2cos – 1 = .
16 2 5 5 4
130

CHAP10.indd 130 25/07/11 12:16

 % 2p % 2p donc 5x + 10y – 5 = 0
On en déduit que cos IOB = cos donc IOB = .
5 5 On en déduit que x = 1 – 2y.
e) La construction du point B étant obtenue à la règle En substituant dans l’équation de 2, on obtient
et au compas, on construit facilement un pentagone (1 – 2y)2 + y2 + (1 – 2y) – 4y – 2 = 0
régulier IBCDE inscrit dans le cercle . Soit 5y2 – 10y =0
On en déduit que I(1 ; 0) et J(– 3 ; 2) sont les points
­d’intersection de 1 et 2.
7. Exercices d’entraînement 45    a) En posant R = 5, A(– 1 ; 2) et M(x ; y), on peut
interpréter le test d  25 comme AM  25.
41    1. a) c c
OB(cos b ; sin b), OA(cos a ; sin a) donc
On teste donc l’appartenance du point M au disque
c c
OB . OA= cos b cos a + sin b sin a. (A ; 5 ).
c c c c c c
Ensuite (OB , OA) = (OB , OI) + (OI , OA) = a – b donc b)
c .c
OB OA = OB × OA × cos(a – b) = cos(a – b). ?X
On en déduit que cos(a – b) = cos a cos b + sin a sin b. ?Y
b) En remplaçant b par – b, on obtient (X + 1)2 + (Y – 2)2  D
cos(a + b) = cos a cos(– b) + sin a sin(– b) If D  25
= cos a cos b – sin a sin b. Then “OUI“
2. Pour tous nombres réels x et y, Else “NON“
cos(x + y) × cos(x – y) = If End
(cos x cos y + sin x sin y) × (cos x cos y – sin x sin y)
46    Pour tout point M du plan,
= (cos x cos y)2 – (sin x sin y)2 1
= cos2x(1 – sin2y) – (1 – cos2x)sin2y MA2 + MC2 = 2MI2 + AC2,
2
= cos2x – sin2y 1
MB2 + MD2 = 2MI2 + BD2
= 1 – sin2x – 1 + cos2y = cos2y – sin2x. 2
Or AC = BD donc MA2 + MC2 = MB2 + MD2
42    a) 3
47    C D
51°
56°
O A
–3 3 32° 37°
48° 44°
B
A 150 m B
d: x – 2y = 0 %
a) ACB = 180° – (32° + 48° + 44°) = 56°
–3 AC AB AB × sin(44°) 150 × sin(44°)
x2 + y2 = 4 et on obtient = d’où AC = =
b) On résout

x – 2y = 0
sin(44°) sin(56°)

%
sin(56°)
≈ 125,7 m.
sin(56°)

4 5 2 5 4 5 2 5 b) ADB = 180° – (48° + 44° + 37°) = 51°

Les deux points A 1
5
;
5
et B 1
5
;
5
d’inter-  %
ABD = 44° + 37° = 81°
section de  et d. AD AB AB × sin(81°) 150 × sin(81°)
= d’où AD = =
sin(81°) sin(51°) sin(51°) sin(51°)
43    a) AM2 = (x – 2)2 + (y – 1)2 ≈ 190,6 m.
= (x – 2)2 + x2 = 2x2 – 4x + 4 c) Dans le triangle ACD, d’après le théorème d’Al-Kashi :
b) AM est minimale lorsque 2x2 – 4x + 4 l’est. %
CD2 = AC2 + AD2 – 2AC × cos(CAD)
b 150 × sin(44°) 150 × sin(81°)2
2 2 2
Autrement dit pour x = – =1
2a = (sin(56°))2 + (sin(51°))2
On en déduit que AM est minimale en M(1 ; 0)
5 5 15 2 × 1502 × sin(44°) × sin(81°) × cos(32°)
44    a) AB = , R1 + R2 = 2  AB donc 1 et 2 sont –
2 sin(56°)sin(51°)
sécantes. CD ≈ 107,2
b) En développant (x + 3)2 + (y + 3)2 = 25, on obtient 48    % % %
BAC = 60°, ABC = 40° donc ACB = 80°
l’équation x2 + y2 + 6x + 6y – 7 = 0 du cercle 1. La formule des sinus conduit à écrire :
1 25 4 a 4 c
En développant (x + )2 + (y – 2)2 = , on obtient l’équa- = d’où a ≈ 5,39 et = d’où c ≈ 6,13.
2 2 sin40 sin60 sin40 sin80
tion x2 + y2 + x – 4y – 2 = 0 du cercle 2. 1 2 1
49    AB + BC + CD + AD = 2BI + AC + 2DI2 + AC2
2 2 2 2 2
c) Les coordonnées (x , y) des points d’intersection de 2 2
1 et 2 vérifient x2 + y2 + 6x + 6y – 7 = 0 = 2(BI3 + DI2) + AC2
x2 + y2 + x – 4y – 2 = 0 = 4IJ2 + DB2 + AC2.

131

CHAP10.indd 131 25/07/11 12:16

 b) L’égalité a lieu si, et seulement si, 4IJ2 = 0 ce qui équi- sin(3x) cos(3x) sin(3x) cosx – sinx cos(3x)
vaut à ABCD est un parallèlogramme. – =
sinx sinx sinx cosx
1 sin(3x)
50    S1 = AB × AC × sin %BAC = = 2.
1 2 1
%
S2 = AB’ × AC’ × sin B’AC’ sin(2x)
2 2
% % S 3×2 1
BAC = B’AC’ d’où 1 = = 55    a) cos(3x) = cos(2x + x)
S2 4 × 3 2
1 % = cos(2x) cosx – sin(2x) sinx
S3 = AB’ × AC × sin B’AC
2 = (2 cos(2x) – 1) cosx – 2 cosx sin(2x)
% % % %
B’A’C + B’AC’ = 180 ° donc sin B’AC = sin B’AC’ et = cosx (2 cos2x – 1 – 2 (– cos2x + 1))
S2 4 × 3 3 = cosx (4 cos2x – 3)
= =
S3 4 × 2 2 = 4 cos3x – 3 cosx
S3 S3 S2 2 4 b) sin(3x) = sin(2x + x)
= × = ×2= .
S1 S2 S1 3 3 = sin(2x) cosx + sinx cos(2x)
51    BC2 = 22 + 32 = 13 = 2 sinx cos2x + sinx (1 – 2sin2x)
AB2 = 10 = sinx (2 – 2 sin2x – 2sin2x + 1)
AC2 = 5 = – 4 sin3x + 3 sinx
%
BC2 = BA2 + AC2 – 2BA × AC × cos BAC donc 56    1. a)  c c c c c c
MA · MB = (MI + IA )· (MI + IB )
% BA + AC – BC
2 2 2
% c c c c
cos BAC = = 52 et BAC ≈ 81,9°. = (MI + IA )· (MI – IA )
2BA × AC 10 = MI2 – IA2
52    a) cos(x + y) = b) M ∈  ⇔ MI – IA = 7 ⇔ MI2 = 7 + IA2 = 7 + 9 = 16
2 2

(cosx cosy – sinx siny) (sinx cosy – siny cosx) c)  est le cercle de centre I, de rayon 4.
c c
= sinx cosx cos2y – siny cosy cos2x 2.  MA · MB = – 10 ⇔ MI2 = IA2 – 10 = – 1.
– siny cosy sin2x + sinx cosy sin2y  est vide.
= sinx cosx – siny cosy 57    a) M ∈ ⇔ MA2 + MB2 = 10
D’où 1
⇔ 2MI2 + AB2 = 10
2cos(x + y) sin(x – y) = 2sinx cosx – 2siny cosy 2
1
= sin(2x) – sin(2y). ⇔ 2MI = 10 – 16
2
2
b) sin(x + y) sin(x – y) =
⇔ MI2 = 1
(sinx cosy + siny cosx) (sinx cosy – siny cosx)
b)  est le cercle de centre I, de rayon 1.
= sin2x cos2y – sin2y cos2x
= (1 – cos2x) cos2y – sin2y cos2x 58   
= cos2y – cos2x
Entrée
2sin(x + y) sin(x – y) = 2cos2y – 2cos2x
Saisir les coordonées xA, yA, xB, yB, xC, yC, xD, yD des points
= 2cos2y – 1 – 2cos2x +1
A, B, C, D.
= cos(2y) – cos(2x)
Traitement
c c
53    a) • cos2x = 1 – sin2x = 1 – 2 + 53 = 2 – 53 Calculer les coordonnées des vecteurs AB et CD :
4 4 xB – xA → x
p 2− 3 yB – yA → y
or x ∈ 0 ; 2 
donc cosx  0 et cosx =
2
.
xD – xC → x’
yD – yC → y’
2− 3 2+ 3 c c
• sin(2x) = 2sinx cosx = 2 × × Calculer le produit scalaire de AB . CD : xx’ + yy’ → P
2 2
4 −3 1 Si P = 0 alors
= = .
2 2 afficher “OUI“
• cos(2x) = cos x – sin2x = 2 – 53 – 2 + 53 = – 53 .
2 sinon
4 4 2 afficher “NON“
1


b) sin(2x) = Fin d’algorithme
2 5p 5p
donc 2x = d’où x = . 1
cos(2x) = – 3
5 6 12 59    La distance BC est parcourue en h à la vitesse de
3
2 24 km.h–1 donc BC = 8 km.
2x ∈ ]0 ; p[ % % %
ACx = 57° donc BCA = 180° – 57° = 123° et BAC = 25°.
p

54    Pour tout nombre réel x de l’intervalle 0 ;
2, AB
% =
BC
% donc AB =
8 × sin (123°)
sin (25°)
et AB ≈ 15,9 km
sin C sin A
132

CHAP10.indd 132 25/07/11 12:16

 Texte anglais 2. b) Un point M(x ; y) appartient au cercle  de centre
Since the ship sails at 24 km per hour and twenty minutes I (– 5 ; 2) et de rayon R = 2 si et seulement si IM2 = R2 ce
is the third of an hour, the distance BC is equal to 8 km. qui équivaut à :
% % %
BCA = 180 – Acx = 123° and BAC = 180 – (32 + 123) = 25° (x + 5)2 + (y – 2)2 = 4.
Using the formula, we have : 3. a) Un point M(x ; y) appartient au cercle  de diamètre
AB BC c c
[AB] avec A (– 2 ; 1) et B (3 ; 2) si et seulement si AM . BM = 0
= .
sin123° sin 25° ce qui équivaut à :
Therefore AB ≈ 15.9 km. (x + 2)(x – 3) + (y – 1)(y – 2) = 0.
c ; m) dirige la droite d ; x + y – x – 3y – 4 = 0 est donc l’équation de .
2 2
60    u(1
c
u’(1 ; m’) dirige la droite d’ ; 64    1. b) AC2 = AB2 + BC2 – 2AB × BC × cos 40° donne
d et d’ sont perpendiculaires si et seulement si uc . u’
c =0 AC2 = 16 + 36 – 48 cos 40° donc AC ≈ 3,902.
1
ce qui équivaut à 1 + mm’ = 0. 2. b) S = ac sin B = 12 sin40° soit S ≈ 7,7.
2
61    a) M(x ; y) appartient à  si et seulement si AB BC sin30°
3. c) =   donc  AB = 6 ×
y  0 et x2 + y2 = 1 sin30° sin100° sin100°
Soit AB ≈ 3,04.
b) Si M ∈  alors OM2 = 1 donc x2 + y2 = 1
c) Le point M(0 ; – 1) vérifie x2 + y2 = 1 mais n’appartient
pas à .
Vrai – Faux
65    a) Faux. L’ensemble des points M tels que
c c
AM . AB = 0 est la droite passant par A et perpendicu-
8. Mettre en œuvre une recherche laire à (AB).
1
b) Vrai. 2AI2 = AB2 + AC2 – CB2 = 55 donc AI ≈ 5,2
2
62    • Dans le triangle SAS’, sont connus : c) Vrai. Soit I le milieu de [AB] alors
% 1
SAS’ = 26,565° ; MA2 + MB2 = 2MI2 + AB2
% 2 1
AS’S = 90°. MA2 + MB2 = 2AB2 équivaut à 2MI2 + AB2 = 2AB2
On peut calculer le dernier angle en S mais on ne connaît 3 2
c’est-à-dire MI2 = AB2.
aucune longueur. 4
3. a) Dans le triangle SAB, sont connus : L’ensemble des points M est donc le cercle de centre I
% 3
ABS = 28,821° ; et de rayon AB.
% 2
SAB = 125,652° ; d) Faux. Notons I le milieu de [AB], K le milieu de [IB].
AB = 30 m.
% A I K B
b) Il est possible de calculer le dernier angle ASB et les c c c c
côtés SA et SB. MA 2
–
C10_fig45
MB 2
= (MA + MB) . (MA – MB)50 x 10
% c c
4. a) ASB = 25,527°. = 2MI . BA
SA AB c c
La formule des sinus conduit à = = 2IM . AB
sin ABS sin %
% c c
sin 28,821 ASB Alors MA12 – MB2 = 2 équivaut à : IM . AB = 1
SA = 30 × ≈ 33,56 m. c. c
sin 25,527 IK   AB = 2 × 2 = 1.
c c c c
% Alors MA2 – MB2 = 2 équivaut à : IM . AB = IK . AB
b) SS’ = SA × sin (SAS’) ≈ 15 m. c c c
AB . (IM – IK) = 0
c) La hauteur du clocher est d’environ 15 + 1,5 = 16,5 m. c c
AB . KM = 0
5. Les mesures faites avec l’instrument B permettent de L’ensemble des points M tels que MA2 – MB2 = 2 est donc
résoudre le triangle SAB. la médiatrice du segment [IB].

( )
On en déduit l’hypoténuse SA du triangle SAS’, la mesure
faite avec l’instrument A permet de trouver SS’. 66    a) Faux. cos π + π  0
3 4
π π 7π  π 
car + = ∈ ;π .
3 4 12  2 

9. Autoévaluation pour se tester b) Faux. sin () π

8
=
2– 2
4
≠
4
2
.
c) Vrai. Pour tout nombre réel x,
QCM ( 2x ) = 2cos ( 2x ) – 1
cos x = cos 2 × 2

= cos ( 2 )
1+ cos x x
63    1. c) La droite d’équation –2x + 3y – 1 = 0 passe donc 2
2
c 2 ; 3) pour
par A (1 ; 1) car – 2 + 3 – 1 = 0 et admet n (– d) Vrai. Le centre étant A (2 ; –1).
vecteur normal.

133

CHAP10.indd 133 25/07/11 12:17

  2 2 En observant le cercle trigonométrique, on en déduit
e) Vrai. La droite d : x + y = 2 est la tangente en K  ; que :
2 2  π 8+ 4 3 2+ 3
au cercle trigonométrique. cos = = .
12 16 4
71    a) O1O22 = 12 + 22 = 5 donc O1O2 = 5 .
Se préparer au contrôle
R1 + R2 = 3 donc O1O2  R1 + R2. Les deux cercles 1 et
67    Dans le triangle AHB, sont connus l’angle A   = 73°,
2 sont donc sécants.

l’angle B  = 48° et le côté AB = 119 m. On en déduit H   = 59°.
AH AB b) M(x ; y) appartient aux cercles 1 et 2 si et seulement
La formule des sinus donne = si O1M2 = 1 et O2M2 = 4 ce qui équivaut à :
sin48° sin59°
d’où AH ≈ 103,20 m. (x –1)2 + y2 =1
AC AB 
De même, dans le triangle ABC, = (x –2)2 +(y –2)2 = 4
sin78° sin61°
sin78° On en déduit que :
donc AC = AB × soit AC ≈ 133,10 m.
sin61° (x – 2)2 + (y – 2)2 – (x – 1)2 – y2 = 3
Dans le triangle AHC, sont connus l’angle A  = 32°, les côtés
donc – 2x – 4y + 7 = 3, autrement dit :
AH et AC. On en déduit HC avec le théorème d’Al-Kashi : x + 2y – 2 = 0.
HC2 = AH2 + AC2 – 2 × AH × AC × cos A  d’où HC ≈ 71,2 m.
En substituant x par 2 – 2y dans l’équation de 2, il vient :
c c 4y2 + y2 – 4y + 4 = 4 d’où 5y2 – 4y = 0.
( )
68    On pose M(x ; y). On sait que BC(8 ; 4) et AC(9 ; – 3).
2 4
a) M(x ; y) appartient à la hauteur h1 issue de A si et seu- On en déduit que A1(2  ;  0) et A2 ; sont les deux
c c 5 5
lement si AM . BC = 0 ce qui équivaut à points d’intersection de 1 et 2.
(x + 4) × 8 + (y – 5) × 4 = 0
y = – 2x – 3 est donc une équation de h1.
( ) 6 2
c) Le point A ; est le milieu de [A1, A2].
5 5 c c
c c Une équation de D est donnée par : AM . A1A2 = 0 ce qui
De la même manière, BM . AC = 0 équivaut à
(x + 3) × 9 + (y + 2) × (– 3) = 0.
D’où l’équation de h2 : y = 3x + 7.
( )( ) ( )
6
équivaut à x – – + y –
5
8
5
2 4
5 5
= 0.
On en déduit une équation de D : y = 2x – 2.
b) L’orthocentre H du triangle ABC appartient aux deux d) Les points O1(1 ; 0) et O2(2 ; 2) vérifient l’équation de
hauteurs h1 et h2, on en déduit que ses coordonnées D qui passe donc par O1 et O2.
vérifient : On peut aussi le vérifier en remarquant que O1A1 = O1A2 = 1
{ y = 3x +7
y = –2x –3
c’est-à-dire { x = –2
y =1
. et O2A1 = O2A2 = 2.

D’où H (– 2 ; 1).
69    • On note O le centre du rectangle ABCD. 10. Exercices d’approfondissement
• Le théorème de la médiane appliqué dans le triangle 1
72    a) (AIB) = IB × AI × sina
LBD conduit à : 2
1 1
2LO2 = LB2 + LD2 – BD2. (AID) = IA × ID × sin(p – a)
2 2
• De même, dans le triangle LAC, on obtient : 1
(ADB) = (AID) + (AIB) = IA sina (IB + ID)
1 2
2LO2 = LA2 + LC2 – AC2. 1
2 = IA × BD × sina
On en déduit que : 2
1 1 1
LB2 + LD2 – BD2 = LA2 + LC2 – AC2. b) De même, (CBD) = IC × BD × sina puisque
2 2 % % 2
ABCD est un rectangle donc BD = AC, on en déduit que DIC = BIA.
1
LC2 = LB2 + LD2 – LA2 ≈ 1 donc LC ≈ 1. c) (ABD) = (CBD) + (ADB) = BD × sina × (IC + IA)
2
1
70    a) Pour tout nombre réel x, (ABD) = BD × AC × sina.
2
cos(4x) = cos (2 × 2x) = 2 cos2 (2x) – 1 1
d) S = × 530 × 480 × sin 105 ≈ 122 865,8 m2
donc cos(4x) = 2[2 cos2 x – 1]2 – 1 2
73    a) Le théorème d’Al-Kashi appliqué dans le triangle
= 8 cos4 x – 8 cos2 x + 1. %
π AFG conduit à FG2 = AF2 + AG2 – 2AF × FG × cos(FAG)
b) On remplace x par , ce qui conduit à : 1 1 % p p
( )
12 AF2 = b2, AG2 = c2, FAG = + a + .
π π 4π 1 3 3 6 6
8 cos4 – 8 cos2 + 1 = cos = 1 2 2 p
12
donc 8 cos4
π
12
π
– 8 cos2 + = 0.
1
12 2 2
31
On en déduit FG = b + c – 2bc cos a + 1 3 
p 1 3
π
12 12 2
1 
b) cos a + = cosa – 5 sina donc
3 2 2
c) cos est donc une des solutions de l’équation 1 2 2
12 FG = (b + c – bc cosa + 53 bc sina) ;
2
1 3
8x4 – 8x2 +   = 0. 1 2 3
2 FG = (b2 + c2 – bc cosa) + 5 S.
2
3 3
134

CHAP10.indd 134 25/07/11 12:17

 c) Le théorème d’Al-Kashi appliqué dans le triangle ABC 76    1. a) Le théorème d’Al-Kashi conduit à
conduit à 2bc cosa = b2 + c2 – a2 donc % = b + c – a donc
2 2 2

1 b2 + c2 – a2 2 3 cos A
3 1
FG2 = b2 + c2 –
2 
+ 5 S;
3
2 bc
b2
+ c2 – a2 2
%=
1 2 3
FG2 = (a2 + b2 + c2) + 5 S.
cos2 A 1 2 bc  et
6 3
% = 1 – b + c – a 2.
2 2 2

d) Par permutation circulaire, on obtient

sin2 A 1 4 b2c2 
a2 + b2 + c2 2 53 b) 4b2c2 – (b2 +c2 – a2)2 =
FE2 = + S = EG2 = FG2.
6 3 (2 bc – b2 – c2 + a2) (2 bc + b2+ c2 – a2)
= (a2 – (b – c)2) ((b + c)2 – a2)
74    1. L’aire du triangle APR est : = (a – b + c) (a + b – c) (b + c + a) (b + c – a)
1 % or AP
c c c c
S = AP × AR × sin(A) = xAB et CR = xCA D’où le résultat.
2
c c c) 2 p = a + b + c
donc AR = (1 – x) . AC
1 % = 1 x (1 – x)b c sin(A).
% 2 (p – b) = a – b + c
d’où S = x c × (1 – x)b × sin(A) 2 (p – c) = a + b – c
2 2
2. De même l’aire du triangle BQP est : 2 (p – a) = – a + b + c conduisent à :
1 % % = 2 p (p – a) (p – b) (p – c) donc
4
S’ = x (1 – x) a c sin(B) sin2 A
2 1 % 4 b2c2
et celle du triangle CQR est S’’ = x (1 – x) a b sin(C). %= 2
2 sin2 A p ( p – a )( p – b )( p – c ) .
Or l’aire du triangle ABC est : bc
1 % = 1 b c sin(A)
% = 1 c a sin(B)
%
A = a b sin(C) La dernière égalité s’écrit :
2 2 2
donc S = S’ = S’’. 1 % = p ( p – a )( p – b )( p – c )
bc sin A
2
3. L’aire du triangle PQR est :
A – (S + S’ + S’’) = A – 3 × S donc S = p ( p – a )( p – b )( p – c ).
1 % – 3 b c x (1 – x) sin(A)
%
= b c sin(A) 1
2 2. a) S = β × h = 30.
1 % – (3x2 – 3x + 1) 2
= b c sin(A)
2 1 1 15
b) S = ab sin c%= 3 × 5 × sin 90° = .
2 2 4
1 2 12
4. a) 3x2– 3x + 1 = ; 3x2 – 3x + = 0 ∆ = 1. c) S = p ( p – a )( p – b )( p – c ) = 3 × × 7 × 6 × 5
3 3
1 2 2
Cette équation a deux solutions x’ = , x’’ = . = 6 105
3 3
Pour chacune de ces deux valeurs, l’aire du triangle PQR d) S = 2 5512 = 4 53 .
sera égale au tiers de celle du triangle ABC.
b) On étudie les variations de la fonction f définie sur 77    1. a) M ∈  ⇔ x2 + y2 – 2x + 4y + 1 = 0
[0 ; 1] par f (x) = 3x2 – 3x + 1. ⇔ (x – 1)2 + (y + 2)2 = 4
La courbe de f est un morceau de parabole tournée vers  est le cercle de centre Ω (1 ; – 2) et de rayon 2.
1 1
le haut de sommet S
1
1 2 4
; , symétrique par rapport à b) Figure ci-dessous.
la droite x = . 2. a) Les triangles TA1 Ω et TA2Ω sont rectangles en A1 et A2
2 1
L’aire du triangle PQR sera minimale pour x = donc A1 et A2 appartiennent au cercle ’ de diamètre [ΩT].
2
maximale pour x = 0 ou x = 1. c c
b) M (x ; y) ∈ ’ si et seulement si ΩM . TM = 0.
si et seulement si (x – 1) . (x – 3) + (y + 2) . (x – 4) = 0.
75    1. a) b) Voir aussi compléments numériques.
c) A1 et A2 appartiennent à Ω et donc
c) On conjecture que yM = 2 × sin β.
π x2 + y2 – 2x + 4y + 1 = 0
En outre l’ordonnée yM semble maximale pour β = rad
2 et x2 + y2 – 4x – 2y – 5 = 0.
L’aire S maximale vaudrait alors 20.
On en déduit que 2x + 6y + 6 = 0
2. a) S = OB × OC × sin β donc x = – 3y – 3.
= 5 x 4 × sin β En substituant dans l’équation de M, il vient
= 20 sin β 9y2 + 18y + 9 + y2 + 6y + 6 + 4y + 1 = 0.
π
b) On en déduit que S est maximale quand β = . Soit 10y2 + 28y + 16 = 0. D’où les deux points
2
3 4
1
A2 (3 ; – 2) et A1 – ; – .
5 5 
135

CHAP10.indd 135 25/07/11 12:17

 MO 1 c c
d) Ω (1 ; –2) et A2 (3 ; – 2) ont la même ordonnée donc e) a = b ⇔ = ⇔ IM . JM = 0 ⇔ M appartient au
MB 2
la tangente T2 admet x = 3 pour équation.
8 6 cercle de diamètre [IJ] qui n’est autre que 3.
c
1 
ΩA1 – ; donc nc1 (– 4 ; 3) est normal à la tangente T1
5 5 79    On peut facilement conjecturer les repères avec
donc une équation de T1 est de la forme
– 4x + 3y + c = 0. T1 passe par T (3 ; 4) donc – 4x + 3y = 0 un logiciel.
c c c c
est une équation de T1. MA2 + MB2 = (MO + OA)2 + (MO + OB)2
c c c
= 2 MO2 + OA2 + OB2 + 2 MO . (OA + OB)
c c
= 2 MO2 + OA2 + OB2 – 4 OM . OI
avec I milieu de [AB].
2 MO2 + OA2 + OB2 est constant.
c c
MA2 + MB2 est maximum quand OM . OI est minimum
c c
autrement dit quand cos (OM, OI) est minimum, puisque
OM est OI sont constantes.
c
On en déduit que MA2 + MB2 est maximum quand OM et
c
OI sont colinéaires de sens contraire et de même
c c
MA2 + MB2 est minimum quand OM et OI sont colinéaires
de même sens.
c c c c
MA2 – MB2 = (MO + OA)2 – (MO + OB)2
c c c
= OA2 – OB2 + 2 MO . (OA – OB)
c c
= OA2 – OB2 + 2 OM . AB
c c c c
= OA2 – OB2 + 2 ||OM|| × ||AB|| × cos (OM, AB)
c c
MA2 – MB2 est donc maximum quand OM et AB sont
colinéaires de même sens ;
c c
MA2 + MB2 est minimum quand OM et AB sont colinéaires
78    1. On conjecture que a = b : «  Les points M du de sens contraire.
cercle 3 voient les cercles 1 et 2 sous le même angle. » 1 1 10
80    sin β = = =
α β π 10
  10
2 2
2. a) a ∈]0 ; π [, b ∈]0 ; π [, donc et appartiennent à 0 ; . 3 +1
2 2 2 3π
sin
α β a β sin a 4
a = b ⇔ = = sin = sin . D’après la formule des sinus, =
2 2 2 2 1 22 + 1
α β R1 R2 MO R1 MO 1 2
b) sin = sin ⇔ = ⇔ = ⇔ = . 10
2 2 MO MB MB R2 MB 2 donc sin a = 2 =
c) Il est clair que I (1 ; 0) et J (– 3 ; 0) conviennent. 5 10
On peut aussi poser M (x ; 0). On résout Les angles a et b sont aigus et de même sinus donc a = b.
4 MO2 = MB2 ⇔ 4x2 = (3 – x)2
81    AB2 = CD2 = 2
⇔ (2x)2 – (3 – x)2 = 0
AC2 = BC2 = AD2
⇔ (x + 3) (3x – 3) = 0
a) ABC est isocèle en C donc
⇔ x = – 3 ou x = 1.
1
MO 1 c c AB
d) = ⇔ 4 OM2 = BM2 % 2 1 %
MB 2 cos BAC = = et BAC  71,6°
⇔ 4 (x2 + y2) = (x – 3)2+ y2 AC 10
⇔ (2x)2 – (x – 3)2 + 3y2 = 0
⇔ (2x – x + 3) – (2x + x – 3) + 3y2 = 0 b) ABCD et DAC sont isométriques
% %
⇔3 (x + 3) (x – 1) + 3y2 = 0 donc ADC = BAC  71,6°.
⇔ (x + 3) (x – 1) + y2 = 0
c c
⇔ IM . JM = 0

136

CHAP10.indd 136 25/07/11 12:17

 Chapitre

11 Statistique descriptive
et problèmes
1. Page d’ouverture 2. a)
Masse  … 247 248 249 250 251 252 253
• Énigme ✱ Effectifs
Les scores moyens des élèves de la classe de Thomas cumulés 0 7 24 57 85 96 100
sont supérieurs, pour les filles comme pour les garçons, croissants
mais la composition des classes est très différente. De b)
ce fait, quand on calcule le score moyen dans la classe *
*
de Thomas, on trouve environ 19, alors que dans celle *
effectif
de Marie, on trouve 20,6.

• Énigme ✱ ✱ *
Supposons qu’on note la conduite des conducteurs avec
une note de 0 à 10. Raisonnons sur 10 conducteurs. Si
leurs notes sont 1 9 9 9 9 9 9 9 9 9, la moyenne est 8,2, et *
90 % conduisent mieux que la moyenne, alors que 10 % 10
conduisent plus mal que la moyenne. *
247 248 249 250 251 252 253 g

2. Vérifier les acquis c) 85 paquets pèsent moins de 251 g.

5    2. a) =moyenne(B2:K2)  .
1    a) La moyenne est 1,9.
b) =mediane(B2:K2) .
2    a) Les données sont en nombre pair, donc la mé-
diane est la demi-somme de la 50e et de la 51e données,
soit 2.
b) Au moins 50 % des familles ont un nombre d’enfants 3. Activités d’approche
inférieur ou égal à 2, et au moins 50 % des familles ont
un nombre d’enfants supérieur ou égal à 2. 1    1. a) La médiane est 304 (moyenne de 303 et 305) ;
3    a) Le premier quartile est la 25e donnée, soit 1. Le le premier quartile 283 (donnée de rang 6) et le troisième
troisième quartile est la 75e donnée, soit 3. quartile est 349 (donnée de rang 17).
b) Au moins 25 % des familles ont au plus 1 enfant, et au b) La plus petite donnée est 256 et la plus grande 406.
moins 75 % des familles ont au moins 1 enfant. 2. a) On utilise le minimum (256), le premier quartile
75 % des familles ont au plus 3 enfants, et au moins 25 % (283), la médiane (304), le troisième quartile (349) et le
des familles ont au moins 3 enfants. maximum (406).
c) L’écart interquartile est 2. b) Les régions dont la densité de médecins est inférieure
à Q1 sont Centre, Champagne-Ardenne, Basse-Norman-
4    1. die, Haute-Normandie, Pays de la Loire et Picardie. Les
régions dont la densité de médecins est supérieure à
Q3 sont Alsace, Aquitaine, Île-de-France, Languedoc-
Roussillon, Midi-Pyrénées, Provence-Alpes-Côte d’Azur.
On retrouve ces valeurs sur les zones vertes et rouges
du diagramme en boîte.
2    1. À la calculatrice, on obtient pour le thonier A :
M = 34, Q1 = 29 et Q3 = 41, et pour le thonier B : M = 34,
Q1 = 29 et Q3 = 39.
2. a) Pour la série B, la moyenne est 35,3. Là encore il y
a peu de différence.
247 248 249 250 251 252 253 masse g b) Pour la feuille de calcul, voir le site compagnon.

141

CHAP11.indd 141 27/07/11 12:23

 La moyenne des carrés des écarts à x– est beaucoup plus 5. exercices de base
grande pour le thonier B que pour le thonier A, ce qui
peut justifier la décision prise par les autorités. 8    a) On ordonne la série :

79 80 80 8 8 8 8 8 8 8
1 1 1 2 2 2 3
4. Accompagnement personnalisé 83 83 84 8 8 8 8 8 8 8
xn + xn +1 4 5 5 5 7 7 9
1    a) Me =   Q3 = x8
2
Comme il y a 20 données, la médiane est la moyenne de
Au moins 25 % Au moins 25 % la 10e et 11e données, donc Me = 83.
des données des données
20 20
= 5 et 3 × = 15. Le premier quartile est la valeur de
4 4
Q1
rang 5 donc Q1 = 81 et le troisième quartile est la valeur
Me Q3
de rang 15, donc Q3 = 85.
b)
Plus petite Au moins 50 % Plus grande
donnée des données donnée

2    a) Données triées :
1,101 1,114 1,141 1,168 1,207 1,234 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
1,236 1,239 1,255 1,265 1,27 1,273 c) Il y a 6 données inférieures ou égales à Q1, ce qui
Il y a 12 données. représente 30 % des données.
b) La médiane est la demi-somme des données de rang Il y a 6 données supérieures ou égales à Q3, ce qui repré-
6 et 7, donc Me = 1,235. sente 30 % des données.
Q1 est la 3e donnée, donc Q1 = 1,141.
Q3 est la 9e donnée, donc Q3 = 1,255. 9    a) Me = 14. Q1 = 12 et Q3 = 22
c) b)

1,100 1,150 1,200 1,250 1,300

8 10 12 14 16 18 20 22 24
3    a) L’effectif total est 53.
c) Q3 – Q1 = 22 – 12 = 10.
b) La médiane est la donnée de rang 27 : Me = 7. Pendant la moitié des jours environ, le nombre de
Q1 est la donnée de rang 14 donc Q1 = 4. ­papillons ne varie pas de plus de 10  unités, entre les
Q3 est la donnée de rang 40 donc Q3 = 9. valeurs 12 et 22.
c)
10    a)

0 5 10 15 20 Femme
4   En E5 : =MEDIANE(A3:L3)
En E6 : =QUARTILE(A3:L3;1) Homme
32 43 61 78 83
En E7 : =QUARTILE(A3:L3;3)
20 30 40 50 60 70 80 90
5    La moyenne est donnée par la formule
–x = n1x1 +…+ np x p donc on calcule chacun des termes Le Danemark se place au-delà du 3e quartile pour les
N
du numérateur en colonne C. En B7 on calcule l’effectif hommes comme pour les femmes.
total par =SOMME(B2:B6) et en C7 on calcule la somme Cela signifie que le Danemark fait partie des 25 % des
des nixi par =SOMME(C2:C6) . pays de l’Union européenne où l’usage d’Internet est
le plus fréquent (pour les hommes comme pour les
On obtient la moyenne par la formule =C7/B7 .
femmes).
6    Les calculs de Naïma sont corrects. Elliott a oublié La France se place entre la médiane et le 3e quartile, pour
de tenir compte des effectifs (préciser valeurs en liste 1 les hommes comme pour les femmes. Cela signifie qu’elle
et effectifs en liste 2). se situe dans le 2nd quart du classement des utilisateurs
7    Camille a interverti données et effectifs. d’Internet (en partant des utilisateurs les plus fréquents).

142

CHAP11.indd 142 27/07/11 12:23

 L’Italie se situe avant le premier quartile, donc fait partie, L’étendue de la série des femmes est supérieure à celle
pour les hommes et les femmes, des 25 % des pays où des hommes, cela traduit une plus grande disparité
l’usage d’Internet est le moins fréquent. des espérances de vies pour les femmes que pour les
b) Pour les femmes, Q1  45 et Q3  65 donc l’écart hommes.
interquartile est environ 20. En revanche, l’espérance de vie est globalement plus
Pour les hommes, Q1  47 et Q2  72 donc l’écart inter- élevée pour les femmes que pour les hommes, (la boîte
quartile est environ 25. est plus à droite pour les femmes) en particulier dans
Dans 50 % des pays, il y a entre 45 % et 65 % de femmes plus de 25 % des pays, l’espérance de vie des femmes est
utilisatrices d’Internet, soit une amplitude de 20 points. supérieure à l’espérance de vie maximale des hommes
Dans 50 % des pays, il y a entre 47 % et 72 % d’hommes dans les pays étudiés.
utilisateurs d’Internet. Donc l’amplitude est un peu plus 15   Moyenne :
grande que pour les femmes, ce qui montre globalement
plus de diversité sur les taux d’utilisation par les hommes –x = 5 × 4 + 4 × 5 + 3 × 6,5 + 3 × 8 = 83,5  5,57.
5+4+3+3 15
que par les femmes. Variance :
5 × 42 + 4 × 52 + 3 × 6,52 + 3 × 82 83,5 2
11    b) c) Me = 180, Q1 = 178, Q3 = 181 V=
5+4+3+3
–1 15 
498,75 6 972,25 509
= = =  2,26.
15 152 225
509
Écart-type σ = V =  1,5
225

16    a) Pour Clément, la moyenne vaut 4,5 et l’écart-

type environ 1,22.
Pour Marien, la moyenne est 4,15 et l’écart-type est
environ 2,53.
12    a) L’effectif total est 109, la classe médiane est celle b) Clément est régulier au cours des différents matchs.
qui contient la donnée de rang 55, c’est donc [10 ; 15[. Il marque en moyenne plus de buts et l’écart-type de
b) Le premier quartile est dans la classe [5 ; 10[ la série des nombres de buts n’est que de 1,22 environ.
(rang 28) et le troisième quartile dans la classe [15 ; 20] Marien, en revanche, a une moyenne de buts par match
(rang 82). un tout petit peu inférieure à Clément, mais surtout un
écart-type deux fois plus grand ce qui traduit une grande
13    a) La classe médiane contient le trajet de rang 16,
irrégularité. On voit en effet qu’il peut marquer jusqu’à
[2 ; 4[. Le premier quartile (8e) se trouve dans la classe 9 buts par match, mais aussi aucun !
[0 ; 2[ et le troisième quartile (24e donnée) dans la classe
[4 ; 6[. 17    1. Les diagrammes étant à peu près symétriques par
b) rapport à la valeur 25, on peut estimer que la moyenne
de chaque série est proche de 25.
Les effectifs étant plus regroupés sur les valeurs centrales
du deuxième graphique, on peut penser que c’est celui-ci
0 2 4 6 8 10 12 14 qui aura le plus petit écart-type.
2. a)

14   On détermine les valeurs extrêmes, les quartiles Valeur 5 10 15 20 25 30 35 40 45

et la médiane pour chaque série : Effectif série 1 2 3 6 8 12 10 7 4 2
Homme : Min = 48 ; Q1 = 60,1 ; Me = 72,1 ; Q3 = 77,6 ; Effectif série 2 0 2 3 11 12 10 4 1 0
Max = 78,9.
Femme : Min = 49,6 ; Q1 = 69 ; Me = 76,25 ; Q3 = 83 ; Pour la série 1, la moyenne est environ 25,65 et l’écart-
Max = 84,7. type 9,53.
Pour la série 2, la moyenne est environ 24,77 et l’écart-
Femme type 6,64.
Cela correspond bien aux estimations de la question 1°.
Homme
18    La forme en cloche de l’histogramme montre que
le couple (−x ; ) peut être adapté pour résumer cette
40 50 60 70 80 90 100
série : −x  3,97 et   0,41.

143

CHAP11.indd 143 27/07/11 12:23

 Pour le groupe A, la médiane est 3, l’écart interquartile
est 2, la moyenne est 3 et l’écart-type environ 1,41.
Pour le groupe B, la médiane est 3, l’écart interquartile
est 2, la moyenne est 3 et l’écart-type environ 1,39.
Pour le groupe C, la médiane est 3, l’écart interquartile
est 2, la moyenne est 3 et l’écart-type environ 1,39.
2.
Durée du séjour en jours

Âge en années
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120

Pour la série des âges, le diagramme est assez symétrique

3 3,2 3,4 3,6 3,8 4 4,2 4,4 4,6 4,8 5 autour de la médiane ; la moyenne et l’écart-type sont
peut-être de bons indicateurs.
19    1. a) La médiane est 2, l’écart interquartile est 0,2. Pour la série des durées du séjour, le diagramme est
b) −x = 2,36 et  = 1,22. très déséquilibré et la médiane et les quartiles sont sans
2. a) Pour la série S2 la médiane est 2 et l’écart interquar- doute plus parlants.
tile 0,2 comme pour S1.
b) −x  1,96 et   0,13. 22    a) Voir tableur sur le site compagnon.
c) On constate que la médiane et l’écart interquartile b) Pour chaque catégorie de l’entreprise A, les salaires
sont les mêmes pour S1 et S2. Ce sont des paramètres peu sont inférieurs à ceux de l’entreprise B, mais si il y a pro-
sensibles aux valeurs extrêmes. En revanche, la moyenne, portionnellement plus d’employés dans les catégories les
et surtout l’écart-type de S2 sont très inférieurs à ceux de mieux payées de l’entreprise A que dans l’entreprise B,
S1 puisque l’on a supprimé une valeur extrême. le salaire moyen peut être supérieur dans l’entreprise A.

20    a) Production moyenne par ruche : 22,4 kg.

b) La médiane est 22. 7. Exercices d’entraînement
c) Si chaque ruche produit 3  kg de plus, la moyenne
augmentera de 3 kg, ainsi que la médiane puisque toutes n1 x1 + n2 x2 + … + np xp 1 p
23    1. –
N i =Σ1 i i
les données augmentent de 3 et restent donc dans le x= = nx
N
même ordre.
– 2 + n (x – x)
n (x – x) – 2 + … + n (x – –x)2
V= 1 1 2 2
N
p p

p n (x – –x)2
6. Travaux pratiques = Σ i i et  = 5V .
i =1 N
nx + nx2 + … + nxp n(x1 + x2 + … + xp)
21    1. a) Pour les groupes A et B, le diagramme en 2. x– = 1 =
N np
­bâtons est symétrique par rapport à une valeur. La 1 1 p
p i =Σ1 i
moyenne et la médiane sont égales à cette valeur. = (x1 + x2 + … + xp) = x
p
Pour le groupe C, il n’y a pas exactement cette symétrie, 1 p
(x – –x)2 et  = 5V .
p i =Σ1 i
mais la variation des valeurs les plus grandes semble V=
compenser les variations des valeurs les plus petites, et
24    1. a) Ce sont l’écart interquartile et l’écart-type.
la moyenne et la médiane ne sont sans doute pas très
différentes. On peut également s’intéresser à l’étendue étudiée en
b) On peut résumer les données dans le tableau suivant : seconde.
b) L’écart interquartile est Q3 – Q1, Q1 étant le premier
Groupes A B C quartile de la série et Q3 le troisième quartile.
Données Effectifs Données Effectifs Données Effectifs L’écart type est la racine carrée de la variance V avec
1 6 1 7 1 7 1 p
(x – –x)2
p i =Σ1 i
V = 
2 6 2 2 2 4
2.
3 6 3 13 3 5
Valeur 2 4 6 8 10 12 14
4 6 4 2 4 10
Effectif série 1 5 4 3 2 5 10 20
5 6 5 7 5 4
Effectif série 2 0 1 12 15 15 6 0

144

CHAP11.indd 144 27/07/11 12:23

 Série 1 série 2 Pour le cumul, la moyenne est environ 64,1 et l’écart-
Ecart interquartile 7 4 type environ 18,21.
Ecart-type 4,22 2,1 c) On constate une plus grande dispersion des données
pour l’année 2009, particulièrement en ce qui concerne
25    1. a) À la calculatrice on obtient : l’écart-type. Ceci est dû aux fluctuations d’échantillon-
Pour la Seine, une moyenne de 258,3 et un écart-type nage, qui diminuent lorsqu’on cumule les données de
de 154,60 environ. plusieurs années, chaque année pouvant être considérée
Pour le Rhône, une moyenne de 1 623,8 et un écart-type comme un échantillon.
de 394,14 environ.
28    1. H1 correspond à B3, H2 à B1, H3 à B4 et H4 à B2.
b) Ceci laisse penser que le Rhône est beaucoup plus
2. L1 correspond à B4 et H3. L2 correspond à H1 et B3,
capricieux que la Seine puisque l’écart-type est une
S1 correspond à H2 et B1 et S2 correspond à H4 et B2.
mesure de dispersion.
3. a) s’applique à la classe de L2.
2. a) Pour la Seine, le coefficient de variation est d’environ
b) s’applique à la classe de S2.
0,6, et pour le Rhône environ 0,24.
c) s’applique à la classe de S1.
b) Lorsque l’on rapporte les écart-types aux débits
d) s’applique à la classe de L1.
moyens de ces deux fleuves, la Seine est en fait beau-
coup plus capricieuse. 29    1.
3. À la calculatrice pour la Seine M = 230,5, Q1 = 118 Echelon A B C D
et Q3 = 377 et pour le Rhône M = 1632, Q1 = 1304 et Salaire 3 000 2 600 2 000 1 800
Q3 = 1861,5. Effectif 10 20 50 40
Seine Effectif total 120
100 200 300 400 500 1000 1500 2000 Salaire moyen 2 116,67
Rhône
2. a)
26    1. a) Pour la première machine, Q1 = 262 et Q3 = 266. Echelon A B C D
Salaire 3 000 2 600 2 000 1 800
Pour la deuxième machine, Q1 = 267 et Q3 = 272.
Effectif 15 20 50 35
b) L’écart interquartile est 4 pour la première machine
Effectif total 120
et 5 pour la deuxième.
2. a) Salaire moyen 2 166,67
2nd machine Pourcentage
2,36 %
d’augmentation
1re machine 2. b)
Echelon A B C D
250 260 270 280
Salaire 3 060 2 652 2 040 1 836
b) On ne souhaite pas une grande variabilité dans les Effectif 10 30 50 30
poids des paquets, donc la première machine est la Effectif total 120
plus appropriée. De plus la médiane est plus proche de Salaire moyen 2 227
la valeur souhaitée. Pourcentage
5,21 %
27   On peut résumer les données dans le tableau d’augmentation
suivant (les valeurs étant lues sont approximatives) : 3.
J F M A M J Echelon A B C D
2009 95 15 32 75 40 30 Salaire 3 090 2 678 2 060 1 854
CUMUL 80 62 58 52 60 42 Effectif 5 20 20 75
Effectif total 120
J A S O N D Salaire moyen 2 077,17
2009 50 10 35 58 158 120
CUMUL 40 42 65 85 95 88 30    1.
a) Pour l’année 2009, le premier quartile est environ 30,
la médiane est environ 45 et le troisième quartile est
environ 75.
Pour le cumul, le premier quartile est 42, la médiane est
61 et le troisième quartile est 80.
b) pour l’année 2009, la moyenne est environ 59,83 et
l’écart-type environ 42,8.

145

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 Or ceci est la deuxième formule donnant la variance, et
on a donc bien le carré de l’écart-type.
33    1. a) On obtient à la calculatrice une moyenne
d’environ 70,48 et un écart-type d’environ 5,32.
b) L’écart-type ne change pas et la moyenne augmente
de 0,3 e.
c) La moyenne et l’écart-type sont multipliés par 1,02
(puisque la variance, qui est son carré, est multipliée
3. par 1,022).
Bornes du 1er intervalle 37,21 45
Bornes du 2e intervalle 33,32 48,90 34    a) Il faut soustraire 11,5 et diviser le résultat obtenu
Bornes du 3e intervalle 29,42 52,80 par 2,5. La nouvelle « note » de Wladimir est alors 0,4.
Le premier intervalle va de 38 à 46, il contient 315 noix b) Pour Claire, il faut soustraire 79 et diviser par 9. Sa
soit 66,78 % du total. nouvelle « note » est alors environ 0,78.
Le deuxième intervalle va de 34 à 48, il contient donc c) Claire se situe donc mieux dans sa classe que Wladimir
441 noix, soit 93,63 % du total. (ce qui ne veut pas forcément dire qu’elle est meilleure).
Le troisième intervalle va de 30 à 52, il contient la totalité Appliquer cette transformation s’appelle obtenir une
des noix, soit 100 %. variable centrée réduite et est utilisé en particulier pour
la loi normale.
31    a) Le temps moyen d’attente est environ 4,1.
35    Voir fichier sur site compagnon.
b) À la calculatrice, la médiane est 3,5, le premier quar-
tile 2 et le troisième 6. a) Vrai (la Suède est classée 14e pour la population).
c) b) Faux (car les pays n’ont pas tous la même superficie).
c) Vrai.
d) Faux (la France est classée 17e pour les densités).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 e) Vrai (il y a 7 pays de densité inférieure à celle de la
d) 19 clients sur 100 attendent 7 minutes ou plus, donc Grèce).
il doit ouvrir une nouvelle caisse. 36    a) After sorting the data we obtain Q1 = 44, Q2 = 51
2. Les données peuvent se résumer dans le tableau and Q3 = 58.
suivant : b) Q1 – 1,5(Q3 – Q1) = 23 and Q1 + 1,5(Q3 – Q1) = 79
Temps d’attente 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 c)
Effectif 5 9 12 8 19 10 8 5 11 9 2 2
Le vendredi, le temps moyen d’attente aux caisses est
environ 5,8.
30 40 50 60 70 80 90
3. a) La boîte est plus étroite le lundi que le vendredi.
Cela montre que les temps d’attente sont réguliers, et
37    a) En calculant la perte moyenne, tous âges
comme elle est située plus à gauche du graphique, ils
confondus, on s’aperçoit qu’elle est de 2,24  kg pour
sont aussi dans l’ensemble plus courts.
le régime 1 et de 1,79 kg pour le régime 2. Il faut donc
b) Affirmation A : Faux.
mettre en avant cette perte moyenne.
Affirmation B : Vrai
b) Je ferais remarquer que, quelle que soit la catégorie
Affirmation C : Faux
d’âge, la perte est plus importante avec le régime 2.
32    a) Si le carré moyen a pour côté la moyenne des c) Entre 20 et 30 ans, la perte de poids est peut-être plus
c + c + … + cn
carrés, le côté de C1 est –c = 1 2 . généralisée avec le régime 1, car on a une moyenne de
n
En appelant n l’effectif total. 2,5 sur 40 personnes, alors que le régime 2 ne donne
une moyenne que sur 10 personnes, et même si elle est
Si l’aire est la moyenne des aires des carrées, l’aire
c 2 + c22 + … + cn2 plus grande, elle pourrait cacher des écarts importants.
moyenne est 1 . Donc le côté moyen Entre 30 et 50, le régime 2 semble plus efficace (plus
n
c 2 + c22 + … + c n2 grande perte de poids moyenne sur le plus de per-
est 1 . sonnes).
n
c 2 + c22 + … + cn2 c1 + c2 + … + cn 2
b) Aire (C2) – Aire(C1) = 1
n 1–
n  38    a) Faux
b) Vrai
c12 + c22 + … + cn2 –2 c) Faux
= –c
n d) Faux

146

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 8. Mettre en œuvre une recherche
39    1. a) Tous les sites sauf les sites 13, 14, 16, 18 et 19.
b) La moyenne des données n’est pas indiquée sur un
diagramme en boîte. On peut imaginer que la moyenne
est de l’ordre de 0,6 en raison de la symétrie du dia-
gramme en boîte et de sa très faible amplitude.
2. a) c1 – c0 = 0,008 ; c2 – c1 = 0,008 ; c3 – c2 = 0,008.
b) Les quatre premiers termes sont en progression
arithmétique de raison 0,008.
c) Le terme de rang n est alors cn = c0 + n × 0,008, donc
c2000 = 0,400 + 11 × 0,008 = 0,488
et c2020 = 0,400 + 31 × 0,008 = 0,648.
d) 0,400 + 0,008n = 1 pour n = 75, donc à partir de 2064
l’eau ne sera plus utilisable.
3. a) On trouve 1,02
1,02 ; 1,0196 et 1,0192. 1. a) (Q3 = 25 et Q1 = 10)
b) Les quotients successifs sont à peu près égaux à 1,02. 2. b) (écart-type élevé au carré : 7,5772)
c) En 2000, on trouve 0,4 × 1,0211 ≈ 0,497 3. c) (moyenne 17,3 et médiane 14)
En 2011 : 0,4 × 1,0222 ≈ 0,618
En 2020 : 0,4 × 1,0231 ≈ 0,739 Vrai – Faux
La plus grande valeur de n qui donne une concentration 42    a) Faux
inférieure à 1 est 46, ce qui correspond à 2035. b) Faux
4. Le graphique des données chronologiques ci-dessous c) Vrai
semble pencher pour le deuxième type d’évolution en d) Vrai
suite géométrique. e) Faux
De plus, si on calcule les rapports entre le dernier terme
et le précédent, il est très proche de 1,02, alors que la 43    a) Vrai. 11 est une valeur approchée en prenant
différence entre ces termes est 0,012, bien supérieur aux le centre des classes.
différences entre les premiers termes. b) Vrai. Puisque c’est la classe qui contient les fumeurs
Il semble donc plus raisonnable (et plus prudent !) de de rangs 65 et 66 (sur 130 fumeurs).
choisir le deuxième modèle. c) Faux. En prenant les valeurs centrales, on trouve son
écart-type d’environ 5,6. La valeur 31,1 correspondrait à
la variance. Ce ne sont que des valeurs approximatives.
d) Vrai. Puisqu’il y a 75 fumeurs qui fument entre 10 et
30 cigarettes, donc plus de 57 % des fumeurs.

Se préparer au contrôle
44    Pour l’histogramme 1, on voit que la moitié au
moins des données est supérieure ou égale à 6, donc
la médiane doit être supérieure ou égale à 6. De plus
l’histogramme est dissymétrique par rapport à 6. Le
diagramme en boîte est donc le B.
9. Autoévaluation pour se tester Pour l’histogramme 2, on voit que la moitié des données
est inférieure ou égale à 2, donc la médiane doit être infé-
QCM rieure ou égale à 2. Le diagramme en boîte est donc le A.
Pour l’histogramme 3, il reste le diagramme C : les valeurs
40    1. b) et effectifs sont répartis presque symétriquement de part
2. a) et d’autre de la valeur 6, symétrie que l’on retrouve bien
3. a) dans le diagramme C.
41   On obtient à la calculatrice les écrans suivants : 45    a) On commence par ordonner les 17 données par
ordre croissant :

147

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 26 28 29 30 30 30 31 31 On peut donc considérer que la machine est bien réglée.
33 34 35 36 37 38 38 39 40 49    Voici les résumés statistiques de chaque rue :
Comme il y a un nombre impair de données 17 = 2 × 8 + 1,
Rue A :
la médiane est la donnée de rang 9, c’est-à-dire 33.
17
= 4,25, le premier quartile est la donnée de
4
rang 5, donc Q1 = 30.
17
× 3 = 12,75, le troisième quartile est la donnée de
4
rang 13, donc Q1 = 37.
b)
Rue B :
26 28 30 32 34 36 38 40
C10_fig51 50 x 12
46    a) La médiane est 4  ; le premier quartile 3 et le
troisième quartile 6, donc l’écart interquartile vaut 3.
b) La moyenne est 4,482 et l’écart-type environ 1,497.
c) La répartition des données donnerait un histogramme
en cloche, il semble donc plus approprié de choisir le
couple (moyenne ; écart-type) pour résumer la série.
Voici les deux diagrammes en boîte sur le même gra-
47    a) On rentre les 40  données dans la liste  1 de phique, la rue A étant représentée au-dessus de la rue B :
la calculatrice. La moyenne est 18,525 et l’écart-type
environ 11,48.
b) On ordonne la liste pour regrouper les données en
classes :

Classe [0 ; 10[ [10 ; 10[ [20 ; 30[ [30 ; 40[ [40 ; 50[ [50 ; 60[
Effectifs 9 15 9 5 1 1
En utilisant les valeurs centrales, on trouve une moyenne
environ égale à 19,25 et un écart-type environ égal
On peut observer que la rue A est généralement plus
à 11,80.
bruyante que la rue B,et que les variations de bruit
c) Les résultats du a) et du b) sont pratiquement identiques,
sont beaucoup plus importantes également  : en fait
ce qui n’est pas surprenant car en remplaçant les valeurs
quasiment 100 % des relevés concernant la rue B sont
par des valeurs proches, la moyenne n’évolue guère, et
inférieurs à la médiane des relevés de la rue A.
comme l’amplitude des classes n’est pas très grande, cela
Remarque : on arriverait aux mêmes conclusions avec la
n’a pas un gros effet sur la dispersion des données.
moyenne et l’écart-type.

50    a)
10. Exercices d’approfondissement
i 1 1 1 2 2 3
48   On obtient l’écran suivant : j 4 3 2 4 3 4
Liste 7 316 7 136 1 736 1 736 1 376 1 367
b) Avec la liste 54378 n = 5

i 1 1 1 1 2
j 5 4 3 2 5
Liste 54 378 54 378 53 478 35 478 35 478
[–x – 2 ; –x + 2] est à peu près [4,60 ; 5,398]. i 2 2 3 3 4
2 données n’appartiennent pas à cet intervalle, soit 5 % j 4 3 5 4 5
des données.
Liste 35 478 34 578 34 578 34 578 34 578
[–x –  ; –x + ] est à peu près [4,801 ; 5,199].
13 données n’appartiennent pas à cet intervalle, soit Cet algorithme trie par ordre croissant une liste de
32 % des données. données.

148

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 51    a) f’ (x) Diagrammes en boîtes :
2n1 (x1 – x)(– 1) + 2n2 (x2 – x)(– 1) + … + 2np (xp – x)(– 1)
= N
– 2 (n1 x1 + n2 x2 + … + np xp) + 2x (n1 + n2 + … + np)
= N
– 2 N–x1 + 2 Nx
= N
= 2 (x – –x).
b) D’après ce qui précède, si x  x– la fonction est décrois-
b) S’il est vrai que certains garçons ont un QI supérieur,
sante, et si x  –x la fonction est croissante.
on observe cependant que la médiane des filles est
c) Elle passe donc par un minimum pour x = –x. Ce mini- supérieure à celle des hommes.
mum est la variance de la série. 3. Sous réserve que l’échantillon choisi soit représentatif,
52    1. a) Voici les données concernant les garçons et on peut conclure qu’il n’y a pas de lien entre la taille du
les filles : cerveau et la réussite au test du QI.
Nombre de pixels pour les garçons : Remarque : Einstein avait un assez petit cerveau !

53    1. a) On peut s’attendre à trouver une moyenne

égale à la moyenne des nombres de 0 à 9, soit 4,5.
Pour la suite, voir fichier sur le site compagnon.
b) On trouve une moyenne proche de 4,5.
c) L’écart-type est environ 2,88.
2. b) On obtient la même moyenne, ce qui était prévi-
Pour les filles : sible, car on a regroupé les données en sous-groupes
de même taille.
c) L’écart-type est plus faible (1,35), car en remplaçant
4 valeurs par leur moyenne, on réduit les écarts.
3. b) La moyenne n’a pas changé, mais l’écart-type est
encore réduit (0,95).
4.
Voici les deux diagrammes, avec la fenêtre : S3

S2

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Le fait de regrouper par classe réduit l’étendue de
b) On peut constater que les cerveaux des filles sont très la série et l’écart-type. Cela n’a pas d’effet sur la
nettement plus petits que ceux des garçons. moyenne, mais cela modifie légèrement la médiane
2. a) Données sur les QI : et les quartiles.
Pour les garçons :
54    a) Les données portent sur les émissions par
­habitant, or on ne connaît pas le nombre d’habitants
de chaque pays, donc il est impossible de calculer la
moyenne dont il est question.
b) On peut calculer la médiane et les quartiles de cette
série, ce qui permettra de situer les pays par rapport
Pour les filles : à ces paramètres. Il y a 20 pays, donc le taux médian
est la moyenne entre la 10e et la 11e données ordon-
nées, soit 10,5. Le premier quartile est la 5e donnée
(dans l’ordre croissant) soit 8,4 (ce qui correspond à
la France), et le troisième quartile est la 15e donnée,
soit 12,2.

149

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  = 5V’  11,31.

57    a) Soit n la population de chaque village.

n n
Il y a 4 voitures dans le premier village et 12 voitures
dans le second. En ajoutant ces deux nombres, on ­obtient
4n 2n
On peut donc conclure que la France fait partie des 25 % ou
12 6 , ce qui signifie qu’il y a une voiture pour
de pays les moins pollueurs, mais parmi les 20 pays les 6  habitants en moyenne. Il s’agit ici d’une moyenne
plus pollueurs ! Par ailleurs, à part le Luxembourg, c’est le harmonique.
seul des pays fondateurs de l’UE à faire partie de ces 25 %. b) Sur les deux années, le coefficient multiplicatif a été
Par ailleurs il est à remarquer que la dispersion est beau- 1,028 × 1,001 = 1,029028.
coup plus grande dans les 50 % les plus pollueurs que Soit t le taux d’inflation annuel moyen.
dans les 50 % les moins pollueurs. L’Irlande se détache On a (1 + t)2 = 1,029028,
particulièrement des autres pays.
donc 1 + t = 1, 029028  1,0144.
Donc le taux d’inflation annuel moyen est 1,44 % environ.
55    c) On a la relation d = vt.
Catégorie 1 2 3 4 Soit d la distance aller et x la vitesse au retour.
Effectif 100 50 20 2 2d 2d d 2 1 1
On a 15 = 10 + x ou encore 15 = 10 + x
Salaire 1 000 2 000 3 000 4 000
1 2 1 1
Salaire moyen : 1 558,1
x = 15 – 10 = 30 et donc x = 30.
Catégorie 1 2 3 4 La vitesse au retour doit être 30 km/h–1.
Effectif 150 32 20 2
Salaire 1 200 2 100 3 100 4 200
Salaire moyen : 1 556,9
56    La nouvelle moyenne s’obtient par : Sujets d’exposés
–x’ = 15,75 × 40 + 18  15,80
41 Sujet 1 :
On sait que la première variance V se calcule par la On peut trouver des informations sur :
formule : – le site du Florence Nightingale Museum ;
1 40 1 40 – le site de la BBC : www.bbc.co.uk/schools/famouspeople ;
V = 40 Σ xi2 – –x2. On a donc 40 Σ xi2 – 15,752 = 11,4382
i =1 i =1 – le site wikipedia.
40
et Σ xi2 = 40 (11,4382 + 15,75)2  15 155,6
i =1
La nouvelle variance V’ est donnée par : Sujet 2 :
40
Σ x 2 + 182 http://www.ptaa.be/Newsletter11/MSP.pdf
i =1 i
V’ = – 15,802 Brochure : une application industrielle des statis-
41 tiques : la carte de contrôle. (Éditeur : IREM de Cler-
15 155,614 + 182 mont-Ferrand).
= 41 – 15,802  127,91
http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?id=878&regid=0

150

CHAP11.indd 150 27/07/11 12:23

 Chapitre

12 Probabilités et problèmes

1. Page d’ouverture 5    1. a) =moyenne(A2:A11)

• Énigme ✱ b) =ECARTYPEP(A2;A11)
Il faut au moins 14 chaussettes car les 12 premières c) =NB.SI(A2:A11;6)
peuvent être vertes. 2. Il faut appuyer sur la touche F9.
Il faut au moins 13 chaussettes car les 12 premières
peuvent être de la même couleur.

• Énigme ✱ ✱ 3. Activités d’approche

On constate que chaque joueur lance la pièce autant
1    1. Voir fichier sur le site compagnon.
de fois qu’il a obtenu un nombre pair. Une solution : on
2. a) La probabilité de tirer une boule d’une couleur
gagne 2 euros par face, 4 par numéro 6 et 2 par numéro 4.
donnée est proportionnelle au nombre de boules de
cette couleur présente dans l’urne.

2. Vérifier les acquis Gain par partie –2 1 2

Probabilité 0,6 0,3 0,1
1 1
1    a) P(1) = , P(2) = 3
4 b) Par similitude avec le calcul de la moyenne en statis-
5 tique, comme lors d’une répétition d’un grand nombre
et P(3) = 1 – P(1) – P(2) = 12 .
d’expérience la fréquence d’un événement s’approche
2    a) La loi est équirépartie car les dés sont bien équi- de sa probabilité de réalisation, on peut considérer que
librés, et leurs résultats sont indépendants l’un de l’autre. 0,6 × (– 2) + 0,3 × 1 + 0,1 × 2 représente le gain moyen
b) Il y a 6  valeurs possibles pour chaque dé, donc pour un grand nombre de parties jouées, ce qui donne
6 × 6 = 36 issues à l’expérience. – 0,7.
1
c) . 2    1. Voir fichier sur le site compagnon.
36
d) Il y a exactement 6 issues qui réalisent l’événement 2. a) Arbre
6 1
A « Obtenir 2 avec le dé rouge », donc P(A) =  36 = 6 . 1er tir 2e tir Total
3    b) L’événement « Obtenir exactement 2 fois Pile » 0,8 1 2
est réalisé par les 3 issues (P ; P ; F) (P ; F , P), (F ; P ; P).
0,8 1
3
Donc p = 8 . 0,2 0 1
c) L’événement «  Obtenir au moins deux fois 0,8 1 1
Face  » est réalisé par les 4  issues (P  ; F  , F) 0,2 0
4 1
(F  ; F  , P), (F  ; P  , F) et (F  ; F  , F). Donc p’ = 8 = 2 . 0,2 0 0
– L’élève n’adhère pas au foyer socio-éducatif.
4    a) A :
b) On peut considérer qu’il marque un but au premier
AB : L’élève adhère au foyer socio-éducatif ou bien à
tir dans 80 % des cas, puis au second tir, à nouveau dans
l’association sportive, ou bien aux deux.
80 % des cas, donc on marque deux buts de suite dans
AB : L’élève adhère au foyer socio-éducatif et aussi à
80 % × 80 % × 100 = 64 % des cas, c’est-à-dire avec une
l’association sportive.
10
probabilité de 0,64 (règle de calcul de pourcentage de
20 2 1
b) P(A) = 30 = 3    P(B) = 30 = 3 pourcentage). De même, il marque un but au premier
1 tir dans 80 % des cas et il ne marque pas au second tir
P(–A) = 1 – P(A) = 3
dans 20 % des cas, ce qui se réalise au total dans 16 %
22 11
P(AB) = 30 = car 8 élèves n’adhèrent ni des cas ce qui correspond à une probabilité de 0,16. Il
15
marque donc un seul but avec une probabilité de 0,32 ;
au foyer ni à l’association sportive.
4 Félix ne marque aucun but avec une probabilité de
P(AB) = P(A) + P(B) – P(AB) = 15 .
0,2 × 0,2 = 0,04.
151

CHAP12.indd 151 02/08/11 13:53

 On constate que, finalement, on fait le produit des pro- (Y=2) est réalisé par les issues (– G  ; G  ; G), (G  ; G  ; –
G)
babilités de chacun des événements de chaque liste et (G ; –G ; G) et P(Y=1) = 3 × 0,42 × 0,6.
menant à l’événement étudié. (Y=3) est réalisé par l’issue (G ; G ; G)
et P(Y=3) = 0,43.
La loi de probabilité de Y peut se résumer dans le tableau
4. Accompagnement personnalisé suivant :
1    yi 0 1 2 3
P(Y=yi) 0,216 0,432 0,288 0,064
xi 1 2 3 4 5 6
1 1 5 7 1 11 6    On modélise le tirage des jetons en générant un
P(X=xi)
36 12 36 36 4 36 entier au hasard entre 1 et 10.
2    Les résultats 1, 2, 3 et 4 correspondent à un jeton portant
le numéro 4.
yi 2 3 4 5 6 7 Les résultats 5, 6 et 7 correspondent à un jeton portant
1 1 1 1 5 1 le numéro 3.
P(Y=yi) Les résultats 8 et 9 correspondent à un jeton portant le
36 18 12 9 36 6
numéro 2.
yi 8 9 10 11 12 Le résultat 10 correspond au jeton portant le numéro 1.
5 1 1 1 1 La formule à entrer en A2 peut être :
P(Y=yi) =alea.entre.bornes(1;10).
36 9 12 18 36
La formule à entrer en B2 peut être :
3   
Liste =SI(A2=8;«G»;«P» .
4/9 R (R ; R) La formule à entrer en D2 peut être :
R 1/3
V (R ; V) =nb.si(B2:B21;«G») .
4/9 2/9 N (R ; N)
4/9 R (V ; R)
1/3 1/3 5. exercices de base
V V (V ; V)
2/9 N (V ; N) 7    1. P(R) = 0,4 ; P(J) = 0,3 ; P(V) = 0,2 et P(B) = 0,1
2/9 4/9 R (N ; R) 2. P(X = 10) = P(B) ; P(X = 5) = P(V) ; P(X = 2) = P(J)
1/3
N V (N ; V) et P(X = 1) = P(R).
2/9 N (N ; N) On a donc le tableau suivant :
xi 1 2 5 10
Calcul d’une probabilité :
4 4 1 1 2 2 16 + 9 + 4 29 P(X=xi) 0,4 0,3 0,2 0,1
P(A) = 9 × 9 + 3 × 3 + 9 × 9 = 81
=
81
8    a)
4    L’événement B «  On tire une boule verte en
­second » est réalisé par les issues (R ; V), (V ; V) et (N ; V). 1er 2e lancer
4 1 1 1 2 1 1 1 2 3 4 5 6
lancer
Donc P(B) = 9 × 3 + 3 × 3 + 9 × 3 = 3
L’événement C« On tire exactement une boule rouge » 1 1 2 3 4 5 6
est réalisé par les issues (R ; V), (R ; N), (V ; R) et (N ; R). 2 2 4 6 8 10 12
4 1 4 2 1 4 2 4 40 3 3 6 9 12 15 18
Donc P(C) = 9 × 3 + 9 × 9 + 3 × 9 + 9 × 9 = 81
L’événement « On ne tire pas de boule noire » est réalisé 4 4 8 12 16 20 24
par les issues (R ; R), (R ; V), (V ; R) et (V ; V). 5 5 10 15 20 25 30
4 4 4 1 1 4 1 1 49 6 6 12 18 24 30 36
Donc P(C) = 9 × 9 + 9 × 3 + 3 × 9 + 3 × 3 = 81

5    b) Y peut prendre les valeurs 0, 1, 2 et 3. b) L’expérience est modélisée par la loi équirépartie :
(Y=0) est réalisé par l’issue (–G ; –G ; –G) xi 1 2 3 4 5 6 8 9
et P(Y=0) = 0,63.
(Y=1) est réalisé par les issues (– G  ; –
G  ; G), (–
G  ; G  ; –
G) P(X=xi)
1 2 2 3 2 4 2 1
– –
et (G ; G ; G) et P(Y=1) = 3 × 0,6 × 0,4.
2 36 36 36 36 36 36 36 36

152

CHAP12.indd 152 02/08/11 13:53

 xi 10 12 15 16 18 20 24 25 30 36 B2 B3
B1 B3 B2
2 4 2 1 2 2 2 1 2 1 B1 B3
P(X=xi) N B2
B3
36 36 36 36 36 36 36 36 36 36 B1
B3 B1 B2
B2 B1
9    La somme des probabilités est égale à 1. B2
N B3
Soit a la probabilité inconnue : B3 B2
0,2 + 0,16 + x + x = 1 B2
N B3
B1 B3
D’où x = 0,32. N
P(X = 3) = P(X = 4) = 0,32. B3 N B2
B2 N
B1 B3
10    a) N B3 B1
B C (A, B, C) N B3
B2 B1
A B3 N
C B (A, C, B) B3 N B1
A C (B, A, C) B1 N
B B1 B2
A (B, C, A) N B2 B1
C
A B (C, A, B) N B2
B3 B1
C B2 N
B2 N B1
B A (C, B, A)
B1 N

b) (X = 0) est composé des issues (B, C, A) et (C, B, A) La variable X prend les valeurs 1, 2, 3 ou 4.
(X = 1) est composé des issues (A, C, B), (B, A, C) et (C, B, A) a)
(X = 3) est composé de l’issue (A, B, C) xi 1 2 3 4
1 1 1 1
xi 0 1 3 P(X=xi)
4 4 4 4
1 1 1 1 1 1 1
P(X=xi) b) E(X) = 1 × +2 × + 3 × + 4 ×
3 2 6 2 4 4 4
10 5
= = = 2,5
4 2
11    a) Il y a 33 = 27 façons différentes. 1 1 1 1 25
V(X) =1 × + 4 × + 9 × + 16 × –
4 4 4 4 16
b) P(X  2) = P(X = 2) + P(X = 3) 95
=
3× 2 1 7 16
= + =  95 
27 27 27 et s(X) = V( X) =   ≈ 2,437
 16 
12    E(X) = – 5 × 0,3 – 1 × 0,1 + 3 × 0,5 + 7 × 0,1
= 0,6 15  a) E(X) = 4 et V(X) = 3,8
V(X) = 0,3 × 25 + 0,1 × 1 + 0,5 × 9 + 0,1 × 49 – 0,36 b) Comme E(X + b) = E(X) + b, on a alors E(Y) = 0 lorsque
= 16,64 E(X) + b = 0, c’est-à-dire b = – 4
s(X) = V( X) = 16, 64 c) Comme V(aX) = a2 V(X), on a alors V(Z) = 1 lorsque
1 1
( X) = 16, 64
V a2 V(X) = 1, donc lorsque a2 = , soit a =
3,8 3, 8
≈ 4,08
16  1. a) Le tableau de la loi de probabilité de X est :
13    a)
xi 10 20 30
xi – 1 2 4 1 1 1
P(X=xi)
1 1 1 2 3 6
P(X=xi)
2 3 6 50
Alors E(X) =
137 3
5
b) E(X) = et σ(X) = V(X) = b) Sur un grand nombre de lots distribués, la durée
6 36
moyenne offerte est de 16,67 minutes.
14    On décrit par l’arbre suivant tous les tirages possibles, 2. a) Y = 5X + 20
qui sont équiprobables. Il y a 4 × 3 × 2 × 1 = 24 tirages b) E(Y) = E(5X + 20) = 5 E(X) + 20 = 90

153

CHAP12.indd 153 02/08/11 13:53

 17  La probabilité de ne pas trouver un autre véhicule b) L’événement « il y a exactement deux bonbons à la
au croisement est 1 – 0,2 = 0,8. fraise » est réalisé par (F, F, B, B) ; (F, B, F, B) ; (F, B, B, F) ;
On étudie la répétition de 4 expériences identiques et (B, F, F, B) ; (B, F, B, F) et (B, B, F, F), donc sa probabilité
indépendantes. est 6 × 0,62 × 0,42 = 0,3456.
On note V l’événement trouver un véhicule. c) L’événement « au moins un bonbon est au citron »
L’événement A– est– constitué
– – – – des– six listes –   est le contraire de l’événement « les 4 bonbons sont à la
(V ; V ; V ; V), (V ; V ; V ; V) ; (V ; V ; V ; V) ; (V ; V ; V ; V ) ;
– – – – fraise » donc sa probabilité est 1 – 0,64 = 0,8704.
(V ; V ; V ; V) ; (V ; V ; V ; V).
Donc P(A) = 6 × 0,22 × 0,82 = 0,153 6.

18    1. 6. Travaux pratiques

1re série 2e série Total
22    1. Voir site compagnon.
0,2 5 10
2. a) Somme
0,5 4 9 1/3 1 3
5 0,3 1/3 2 4
3 8 1
1
0,2 3
1/3 3 5
0,2 5 1
9 3
1 4
0,5 0,5 4 1 2 2 5
4 8
0,3 3 6
3 7 1 1 5
0,3 3 3 2 6
0,2 5 8 1 3 7
3 0,5 4 3
7 1 4
0,3 2 5
3 6 1
3 6
La variable aléatoire peut prendre les valeurs 6 ; 7 ; 8 ; 1 1 5
3
2 2
9 et 10 2 6
3 7
On répète deux expériences identiques et indépen- 1 6
dantes, donc la possibilité d’une issue est le produit des 3 2 7

probabilités figurant sur le chemin qui réalise l’issue. 3 8

1 1 5
2. a) 3
1 2 6
3 7
xi 6 7 8 9 10 1 6
P(X=xi) 0,09 0,3 0,37 0,2 0,04 3
2 2 7
3 8
b) E(X) = 7,8 1 7
3 2 8
3 9
19   

xi 1 2 3 4 5 0 b) Loi de probabilité de S :
1 4 1 4 1 4 1 4 1 4
15 × 5 15 × 5 15 × 5 1 
2 3 5 5
P(X=xi) × si 3 4 5 6 7
5 5 5 5 1 3 1 6 2 7 7 2
P(S=si) = = =
27 27 9 27 9 27 27 9
20    a) La probabilité qu’une pièce du lot ne soit pas
c) E(S) = 6 et V(S) = 2
défectueuse est 1 – 0,01 = 0,99. On considère des listes
d) On constate que ces valeurs sont proches de celle
de 10 pièces. La probabilité qu’aucune ne soit défec-
trouvées lors des simulations.
tueuse est 0,910.
b) « Au moins une pièce est défectueuse » est l’événe- 23    1. a) X prend une valeur aléatoire entière entre 1
ment contraire de « aucune pièce est défectueuse », donc et 18 le compteur de partie i s’initialise à la valeur 1 tant
la probabilité qu’au moins une pièce soit défectueuse que X ≠ 9, et que le nombre de parties est inférieur à 20,
est 1 – 0,9910 ≈ 0,0956. on fait une autre partie et le compteur augmente de 1
si X = 9, le programme affiche le numéro de la partie
21    Caroline répète 4 expériences identiques et indé-
si X n’a jamais pris la valeur 9, le programme affiche 0.
pendantes, la probabilité de F (bonbon à la fraise) est 0,6
et la probabilité de C (bonbon au citron) est 0,4. b) Voir fichier sur le site compagnon.
1
a) L’événement « les 4 bonbons sont du même parfum » 2. a) La probabilité que le 9 apparaisse à une partie est .
18
est composé des listes (F, F, F, F) et (C, C, C, C) donc sa La loi de probabilité de X qui est une loi géométrique
probabilité est 0,64 + 0,44 = 0,1552. tronquée est donc résumée dans le tableau ci-dessous :
154

CHAP12.indd 154 02/08/11 13:53

 xi 1 2 3 4 – n + 3 × 4 + 1 × 9 21 – n
E(X) = =
1 17 1 17 2 1 17 3 1 n+4 n+4
P(X=xi)
18
×
18 18 1 18  × 18 1 18  × 18 Le jeu est équitable lorsque E(X) = 0, donc pour n = 21.
5 6 7 8 b) Loi de probabilité de X pour m quelconque strictement
17 4 1 17 5 1 17 6 1 17 7 1 positif et n = 16.
1 18  × 18 1 18  × 18 1 18  × 18 1 18  × 18
xi –m 5–m 10 – m
xi 9 10 11 12
16 3 1
17 8 1 17 9 1 17 10 1 17 11 1 P(X=xi)
P(X=xi) 1 18  × 18 1 18  × 18 1 18  ×
18 1 18  ×
18
20 20 20

13 14 15 16
– 16 m + 3(5 – m) + (10 – m)
E(X) =
20
17 12 1 17 13 1 17 14 1 17 15 1
1 18  ×
18 1 18  ×
18 1 18  ×
18 1 18  ×
18 =
25 – 20 m
20
xi 17 18 19 20
Le jeu est équitable lorsque 25 – 20 m = 0, donc pour
17 16 1 17 17 1 17 18 1 17 19 1
P(X=xi) 1 
18
×
18 1 
18
×
18 1  18
×
18 1 
18
×
18
m = 1,25 e.
Mais m doit être entier donc le jeu n’est jamais équitable
xi 0
pour n = 16.
17 20
P(X=xi) 1 18
2. a) Loi de probabilité de X pour m et n quelconques
strictement positifs.
b) E(X) ≈ 6,1 xi –m 5–m 10 – m
Sur un grand nombre de répétitions de 20 parties, le n 3 1
premier 9 sort en moyenne à peu près à la sixième partie. P(X=xi)
n+4 n+4 n+4
– nm + 3 × (5 – m) + 1 × (10 – m)
E(X) =
n+4
7. Exercices d’entraînement 25 – 4 m – nm
=
n n+4
24    1. a) E(aX + b) = ∑ p (ax + b)
i =1
i i 2. b) Le jeu est équitable si et seulement si
n n n n 25 – 4 m – nm = 0, donc si m(4 + n) = 25 avec m et n
= ∑ p ax + ∑ p b = a ∑ p x + b ∑ p
i =1
i i
i =1
i
i =1
i i
i =1
i entiers.
m et 4 + n sont donc des entiers positifs diviseurs de 25.

= aE(X) + b On a deux possibilités :
n

par définition de E(X) et car ∑ p = 1. i

m = 1 et n + 4 = 25, donc n = 21 ;
n
i =1 ou m = 5 et n + 4 = 5 donc n = 1.
1. b) V(aX) = ∑ p = (ax ) – E(aX)
i =1
i i
2 2
26    1. L’événement « avoir une face paire » est consti-
n

= a ∑ p x – (aE(X))
tué de 3 issues, avoir 2, 4 ou 6, donc sa probabilité est :
2 2 2
i =1
i i
1 1 1 5
+ + =
n
12 12 4 12
= a2 1∑ p x
i =1
i i
2
– E(X)2  2. On a une répétition de 3 expériences identiques et
= a V(X) 2 indépendantes, donc :
5 3 125
2. a) Comme Y = aX, alors V(Y) = a2V(X) et par conséquent
s(Y) = a s(X)
a) P(p, p, p) = 1 
12
=
1 728
b) «  Avoir au moins une face paire  » est l’événement
Donc s(Y) = 1 ⇔ 5 a = 1
contraire de « avoir 3 faces impaires », donc la probabilité
⇔ a = 0,2 ou a = – 0,2.
de cet événement est :
2. b) L’espérance de Y est alors 0,2 E(X) ou – 0,2 E(X) selon 7 3 1 385
la valeur choisie pour a. 1 
1 – P(i, i, i) = 1 –
12
=
1 728
5 7 2 245 245
25    1. a) Loi de probabilité de X pour m = 1 et n quel-
conque strictement positif.
c) P(p, i, i) = ×1 
12 12
= 3 =
12 1 728
d) Il y a 3 façons d’avoir une face paire et 2 impaires. La
xi –1 4 9 probabilité de cet événement est :
n 3 1 5 7 2 735 245
P(X=xi)
n+4 n+4 n+4 3 × P(p, i, i) = 3 × ×1 
12 12
= 3 =
12 576

155

CHAP12.indd 155 02/08/11 13:53

 27    a) fi 1 2 3 4 0
0,25 A
0,25 A A P(F=fi) 0,5 0,5 2
0,5 3
0,5 4
0,54
A A A
0,25 A b) E(F) = 1,625
A Cette espérance représente, sur un très grand nombre
A
A A de familles de 4 enfants, le rang de naissance moyen de
0,25 0,75 A A
A la première fille si il y en a une.
A
A
A
31    1. Voir fichier sur site compagnon.
A
A A A 2. a) Tous les triplets de 3 entiers entre 1 et 6 ont la même
0,75 0,25 A probabilité de sortir. Il y a au total 63 = 216 triplets.
A A
Pour établir la loi de probabilité de S il suffit de comp-
A A
0,75 A 0,25 A ter combien de triplet donnent chaque somme, et on
A obtient :
0,75 A
0,75
b) La loi de probabilité de X peut se résumer dans le si 3 4 5 6 7 8 9 10
tableau suivant : 1 1 1 10 15 21 25 27
P(S=si)
xi 0 1 2 216 72 36 216 216 216 216 216
si 11 12 13 14 15 16 17 18
P(X=xi) 0,25 4
4 × 0,25 × 0,75
3
6 × 0,252 × 0,752
27 25 21 15 10 1 1 1
xi 3 4 P(S=si)
216 216 216 216 216 36 72 216
P(X=xi) 4 × 0,25 × 0,753 0,3 0,37
b) On trouve bien P(S = 9) < P(S = 10)
c) E(X) = 4 × 0,253 × 0,75 + 2 × 6 × 0,252 × 0,752 + 3 × 4 c) Une même combinaison de 3 numéros peut être
× 0,25 × 0,753 + 0,754 obtenue de 1, 3 ou 6 façons différentes selon que les
=3 numéros sont tous identiques, ou que seuls deux le sont
d) La probabilité de l’événement «  le client ne subit ou qu’ils sont tous différents.
aucune attente » est 0,754.
32    We can assume that the results of the droppings
Donc la probabilité de l’événement contraire « le client
are independant.
a subi au moins une attente » est 1 – 0,754 ≈ 0,684.
P(A) = 0,543 ≈ 0,157
28    a) E affiche l’espérance de la variable aléatoire X. P(B) = 3 × 0,542 × 0,46 = 0,415
C is the complement of the event “all drawing pins land
b)
point down”, therefore P(C) = 1 – P(A) = 1 – 0,543 ≈ 0,843
Initiation
E prend la valeur 0 33    Pour Hannah, l’espérance du gain est :
W prend la valeur 0 10 × 10 – 11 × 10 = – 10
Traitement 21 21 21
Pour i de 1 jusqu’à n Pour Nicolas, c’est la même chose. En ce qui concerne les
S prend la valeur E + pix1
variances, on obtient pour Hannah 44 000 alors que pour
T prend la valeu W +pix12 441
Fin - Pour Nicolas on obtient 2 000. Par conséquent pour une partie,
441
V prend la valeur W – E2 Nicolas prend moins de risque puisque les écarts autour de
Sortie l’espérance sont moins grands. En revanche, si Hannah croit
Afficher V à sa chance, elle pourra gagner plus que Nicolas.
29    a) P(A) = 1 = 1
1 En étudiant les différents cas, on voit d’ailleurs que Nicolas
5

2 32 ne gagnera jamais rien (et perdra éventuellement 10 eu-

1 5 1 5 1 5 276 23
b) P(B) =
21 1 1
+
3
+
6
= 5 =
6 648
ros), alors que, si le noir sort, Hannah gagnera 10 euros.
–
c) Il y a 10 façons d’avoir 3 boules rouges et 2 boules 34    A : on n’obtient jamais le 6 (autre formulation : on
non rouges, donc : obtient trois fois un numéro différent de 6).
–
1 3 1 2 10 5 B : le 1 apparaît deux ou trois fois.
P(C) = 10 ×
2
×
21 1
= 5 =
2 16
–
C : on obtient au moins deux numéros différents.

30    a) La loi de probabilité de F est une loi géométrique 35    a) A ∩ B : « obtenir une fois Face et deux Pile »
tronquée, qui peut se résumer dans le tableau : P(A ∩ B) = 3/8
156

CHAP12.indd 156 02/08/11 13:53

 A ∪ B = A donc P(A ∪ B) = 7/8 9. Autoévaluation pour se tester
b) A ∩ B : « avoir trois ou deux Faces »
P(A ∩ B) = 1/2
A ∪ B = A donc P(A ∪ B) = 7/8 QCM
37    On peut résumer les résultats de l’expérience dans
le tableau suivant : la première ligne donnant les résultats
8. Mettre en œuvre une recherche possibles pour le dé rouge et la première colonne les
résultats possibles pour le dé vert, l’intérieur du tableau
36    1. Voir le fichier sur le site compagnon. donnant la valeur de X correspondante :
a) Dans ce cas, le jeu ne paraît pas équitable, puisque Rouge
1 2 3 4 5 6
le lièvre et la tortue n’ont pas la même probabilité de Vert
gagner. 1 1 2 3 4 5 6
b) En revanche, avec n = 4, il est à peu près équitable.
2 2 2 3 4 5 6
2. a)
Gagnant 3 3 3 3 4 5 6
4 4 4 4 4 5 6
1 L
6 S 5 5 5 5 5 5 6
1 S L 6 6 6 6 6 6 6
5 6
S 1 1. Toutes les issues étant équiprobables,
6 S L
6 7
5 S P(X = 4) = . Réponse a).
6 S L 36
5 S 2. En utilisant le même tableau,
6
5 P(X  3) = P(X = 1) + P(X = 2) + P(X = 3)
S T 9 1
6 = = . Réponse c).
36 4
3. La loi de X est donnée par le tableau ci-dessous :
Une seule branche de l’arbre conduit à la tortue ga-
xi 1 2 3 4 5 6
gnante. La probabilité que la tortue gagne dans le cas
1 3 5 7 9 11
5 4
n = 4 est
6 1≈ 0,48. P(X=xi)
36 36 36 36 36 36
Le jeu est légèrement défavorable à la tortue. 1×1+2×3+3×5+4×7+5×9+6×11 161
b) La probabilité pour que la tortue gagne pour n quel- E(X) = =
36 36
5 n
conque est de la même façon
6
.1 Réponse b).

En étudiant les valeurs obtenues pour n = 1, 2, 3, …, on 38    1. E(X) = 0 × 0,3 + 2 × 0,2 + 3 × 0,5 = 1,9.
voit (ce qui est logique) que la probabilité pour que la tor- Réponse b).
tue gagne diminue quand n augmente, et que c’est pour 2. V(X) = 0,3(0 – 1,9)2 + 0,2(2 – 1,9)2 + 0,5(3 – 1,9)2 = 1,69.
la valeur 4 que cette probabilité est la plus proche de 0,5. Réponse c).
Cependant, cette probabilité n’est pas vraiment égale 3. E(Y) = E(X) + α donc E(Y) = 0 équivaut à 1,9 + α = 0
à 0,5, donc le jeu n’est jamais parfaitement équitable. équivaut à α = –1,9.
3. a) On 6 choix par chiffre du nombre, donc au total 6n Réponse b).
nombres possibles.
b) Si l’on exclut le nombre 6, on a 5 choix possibles pour Vrai – Faux
chaque chiffre, donc au total 5n nombres possibles sans 6.
39    a) Vrai. À chaque issue de l’expérience est associée
c) Comme l’on tire au hasard, tous les choix sont équi-
une seule valeur de X.
probables, et on peut utiliser la formule :
b) Vrai. La variance de Y s’obtient en multipliant celle
nombre d’issues favorable s à A de X par 2,52, et donc l’écart-type de Y est :
P(A) =
nombre total d’issues
2,52 × 2,25 = 2,5 2,25 = 2,5×1,5= 3,75
ce qui donne la probabilité que la tortue gagne égale à : c) Vrai. Cela signifie que la variable aléatoire est une
5n 5 n
6n
=
6 1 constante.
d) Faux. Car la composition de l’urne a changé lors des
d) On fait ensuite le même raisonnement que dans la tirages successifs, puisqu’il n’y a pas remise, donc les
partie 2. expériences ne sont pas indépendantes.

157

CHAP12.indd 157 02/08/11 13:53

 40    a) Faux. En faisant un arbre on voit qu’il y a quatre 43    a) E(X) = 0,2 × 30 + 0,3 × 20 + 0,5 × 10 = 17.
issues équiprobables, et l’événement considéré corres- b) Y = 0,80X + 2, donc E(Y) = 0,8 E(X) + 2 = 15,6.
pond à une issue, donc sa probabilité est 0,25. 44    a) On note N l’événement «  La boule tirée est
b) Faux. La probabilité d’obtenir deux boules rouges –
3 3 2 2 noire » et N l’événement contraire.
est × , celle d’obtenir deux boules vertes est × , 0,03 N
6 6 1 1 6 6
et celle d’obtenir deux boules bleues est × puisqu’il y 0,03 N
6 6 0,97 N
a répétitions d’expériences identiques et indépendantes
0,03 N
(il y a remise). Donc la probabilité d’obtenir deux boules 0,97 N
14 7
de même couleur est ou . 0,97 N
36 18
c) Faux. On fait le produit des probabilités des événe- b) La loi de probabilité de X est25résumée
C10_fig56 x 25 dans le tableau
ments composant la liste (g ; g ; g ; g ; g ; g ; g ; g ; g ; g) en ci-dessous :
appelant g l’événement « L’individu possède le caractère
xi 0 1 3
génétique ».
La probabilité est 0,810 ≈ 0,107. P(X=xi) 0,940 9 0,058 2 0,000 9

Se préparer au contrôle c) E(X) = 1 × 0,058 2 + 2 × 0,000 9 = 0,06.

41    a) Les six cas possibles correspondent aux diffé-
45   
rentes façons d’écrire les trois chiffres 1, 2, 3 dans tous
P 1
les ordres possibles : 123, 132, 213, 231, 312, 321. 1/2
On peut aussi faire un arbre, dont tous les chemins sont 1/2 P 2
équiprobables. 1/2
P 1/2 P 3
Dans le premier cas, les locataires ont tous récupéré leurs 1/2 P
clés, dans le deuxième cas seul le premier a récupéré sa 1/2 P 4
1/2 P
clé (seul le 1 est à sa place). Et ainsi de suite.
1/2 P 0
xi 0 1 3 D’où la loi de probabilité :
C10_fig57 50 x 30
2 3 1
P(X=xi) xi 0 1 2 3 4
6 6 6
1 1 1 1 1
2 1 P(X=xi)
b) E(X) = 0 × + 1 × 3 + 3 × = 1. 16 2 4 8 16
6 6 6
2 3 1
V(X) = (0 – 1)2 + (1 – 1)2 + (3 – 1)2 = 1
6 6 6
c)

10. Exercices d’approfondissement

46    a)
Gain
1
42    a) À la calculatrice, on obtient : n R 16 points

1 R
n n–1 B – 5 points
n
1
R – 5 points
n–1 n
n B
La variance est le carré de l’écart-type. On peut obtenir
4 791 n–1
sa valeur exacte  : en élevant au carré sx(TI) ou B 1 point
100 n
sxn (Casio).
Le jeu n’est pas équitable car l’espérance n’est pas nulle. b)
b) Dans les deux jeux, l’espérance est la même, mais la
xi –5 1 16
variance est beaucoup plus grande dans le deuxième,
ce qui veut dire que parfois on peut gagner plus. Donc, 2(n – 1) (n – 1) 2
1
P(X=xi)
Marina choisira le jeu B. n2 n2 n2

158

CHAP12.indd 158 02/08/11 13:53

 2(n – 1) 2(n – 1) 1
c) E(X) = –5 + + 16 2 xi 0 2 4
n 2
n 2
n
1 1 1
n2 – 12n + 27 P(X=xi)
= 4 2 4
n2
d) Le jeu est équitable si E(X) = 0, ce qui est vérifié pour c) La fourmi a traversé le carré lorsque X n’est pas égale
n = 3 et n = 9. à 0, donc la probabilité que la fourmi ait traversé le carré
Mais n  4. Donc le jeu est équitable si n = 9. 3
pendant les quatre minutes d’observation est .
e) Le jeu est favorable au joueur pour n  9. 4
47    a) P(X = 20) = 0,820 ≈ 0,012. 50    a) Tant que x ≠ 5 et j  n
Si X = 19, il y a un oscilloscope qui tombe en panne. La Afficher j, sinon afficher 0.
probabilité qu’il y ait un ordinateur donné en panne et pas b) Avec la TI :
les autres est 0,2 × 0,819, et comme il faut multiplier par le
nombre de chemins conduisant à un oscillateur en panne :
P(X = 19) = 20 × 0,2 × 0,1819 ≈ 0,058.
b) L’événement contraire de « deux au moins des os-
cillateurs tombent en panne » est l’événement « 0 ou 1
oscillateur tombe en panne » qui est réalisé quand
X = 20 ou X = 19. 2. a) On a P(X = 0) = 0,8n et pour j compris entre 1 et n :
Par conséquent la probabilité cherchée est : P(X = j) = 0,8 j–1 × 0,2.
1 – 02 × 0,819 ≈ 0,986. n n

∑ P(X = j) = 08 + ∑ 0,8 n j–1

× 0,2
1 10
1
j =0 j =1
48    1. C’est .
2 n n
2. a) On passe par l’événement contraire : La probabilité b)  ∑ P(X = j) = 0,8
j =0
n
+ 0,2 ∑ 0,8
j =1
j–1

qu’une personne n’obtienne pas 10 fois pile est :

1 10 1 – 0,8n
1–1 2
= 0,8n + 0,2
1 – 0,8
Par conséquent la probabilité qu’aucune n’obtienne
=1
10 fois pile, si il y a n personnes, est :
1 10 8
1 1
1–
2
en utilisant la somme des termes d’une suite géomé-
trique de raison 0,8.
et la probabilité qu’au moins une obtienne 10 fois pile est :
1 10 8 c) Avec la loi ci-dessus, on obtient bien la formule don-
1 1
1– 1–
2 née, la somme commençant à 1 car le terme correspon-
1 10 n 1 10 n dant à j = 0 est nul.
b) On veut avoir 1 – 1 – 1 1 1 1
2
 1–
2
ou encore
d) On peut conjecturer que, plus n est grand, plus cette
1 1
1 1
10 n
1–  . espérance se rapproche de 5.
2 2
En programmant cette suite sur la calculatrice, on trouve
51    On appelle S l’événement «  obtenir le 4  » et E
que n doit être supérieur ou égal à 710.
l’événement contraire.
49    a) 
Valeur de X 1. a)
1 Nombre de 4 obtenus
1
1 2 A 0
B 6 S 3
2 1 C 4 1 S
1 5 E 2
A 2 1 6
2 S 6 1
1 2 A 0
B D 5 6 S 2
1 2 1 C 4 1 E
2 1 6 E 1
C 2 2 6 5
2 1 16
A
1 2 A 0 6 S 2
B 5 1 S
1 2 1 C 4 6 5 E 1
1 6
2 A 2 1 E 6 1
D 2
1 2 A 0 5 6 S 1
D E
2 6
1 1 C 4 5 E 0
C 2 2
2 6

159

CHAP12.indd 159 02/08/11 13:53

 b)
xi –1 1 2 3
5 3 5 1
3 5 1 2 1 3
P(X=xi) 1
6
3× 1
6 6
3× ×
6 6 1 16

– 200 + 30 + 3 – 167
c) E(X) =   =   . On trouve E(X) = 60,542.
216 216
2. a)  Parmi les 216 nombres compris entre 1 et 216, 55    Voici un programme à réaliser sur la TI :
1 correspond à l’obtention de trois fois 4,
15 correspond à l’obtention de deux fois 4,
75 correspond à l’obtention d’un 4,
et 125 correspond à l’obtention d’aucun 4.
Par conséquent, on teste si le nombre aléatoire est 1,
auquel cas on gagne 3 euros, et sinon, on teste si le
nombre est compris entre 2 et 16 (15 nombres entiers)
auquel cas on gagne 2 euros, sinon on teste s’il est com-
pris entre 17 et 91 (75 nombres entiers), auquel cas on
gagne 1 euros, et sinon on perd un euro.
b) Voir site compagnon.
La moyenne des gains obtenus est très proche de l’es-
pérance calculée précédemment.

52    1. Pour chaque chiffre, on a deux choix possibles,

donc on a en tout 28 octets possibles.
2. a) On peut former 28 octets puisqu’on a deux choix
pour chaque chiffre, soit 256 choix.
b)
xi 0 1 b) On trouve une espérance de gain voisine de 5.
1 8 1 8
P(X=xi) 1
2
8× 12
53    Supposons qu’il y ait 500 poteries dans le musée. Sujets d’exposés
On considère que les numéros relevés le sont au hasard, Quelques pistes :
et de façon indépendante.
Exposé 1 :
La possibilité d’obtenir une poterie dont le numéro est
inférieur ou égal à 401 (le plus grand numéro relevé) est http://cours2.fsa.ulaval.ca/cours/mqt-21919/conte-
401 nu/07_vad/exercices/paradoxe_mere.asp
, donc la probabilité d’en obtenir 5 dont le numéro
500 401 5 Exposé 2 :
est inférieur à 401 est
500 1 ≈ 0,33.  http://www.math-info.univ-paris5.fr/smel/articles/
Si maintenant on suppose qu’il y a 80 poteries dans le coincidences/cadre_coincidences.html
musée, le même raisonnement conduit à une probabilité http://therese.eveilleau.pagespro-orange.fr/pages/
de n’avoir que des numéros inférieurs à 401 et : paradoxe/textes/anniversaire.htm
401 5
1
800 
≈ 0,03.
Donc le nombre proposé par Maitha est plausible, mais
pas celui proposé par Ahlam.

54    Voici le programme à réaliser sur la TI :

160

CHAP12.indd 160 02/08/11 13:53

 Chapitre

13 Loi binomiale et problèmes

1. Page d’ouverture 2. Vérifier les acquis

• Énigme ✱ 1 1 1
1    a) P = × =
Si on note X la variable aléatoire qui compte le nombre 7 7 49
b) L’événement contraire est « Tirer aucun jeton noir »,
de réponses reçues pour les n (n  1) lettres envoyées, 6 6 36
dont la probabilité de réalisation est × = . Avoir au
alors on peut dire que X la loi binomiale de paramètres 7 7 49
36 13
1 moins un jeton noir a donc pour probabilité 1 – = .
n et . On répète en effet n fois l’expérience qui consiste à 49 49
5
attendre une réponse et à la recevoir ou non (2 issues). Le 2    a) 2/6 R
1 2/6 R
succès, obtenir une réponse a une probabilité égale à . B
5 R
4/6
Les réponses des entreprises peuvent être supposées 2/6 2/6 R
indépendantes les unes des autres (elles se décident 4/6 B
4/6 B
en leur âme et conscience et non pas par rapport aux 2/6 R
réponses des autres). 2/6 R
La question revient alors à déterminer n tel que : 4/6 4/6 B
B
2/6
P(X > 1) > 0,75 4/6
R
B
Or (X > 1) est l’événement contraire de (X = 0), plus facile 4/6 B
4 n
à calculer. Et P(X = 0) = 1 5
. b) On note k le nombre de boules rouges tirées : k peut
Donc P(X > 1) > 0,75 revient à prendre les valeurs 0, 1, 2, 3.
4 6
1
1 –  > 0,75 k 0 1 2 3

( 46 ) 3× ( 46 ) × 26 ( ) ( 26 ) = 2168
7
4 5
Donc 1  0,25.
P(X = k)
3 2
4 2
3× ×
3 3

4 n 5
15
étant le terme général d’une suite géométrique de 6 6
raison strictement inférieure à 1, celle-ci est décroissante.
3    Formule à insérer dans la cellule A2 (et à recopier
Il suffit de trouver le plus petit entier n pour lequel l’iné-
vers le bas) :
galité est vérifiée.
4 n 4 n =ALEA.ENTRE.BORNES(1;6)
Or 1
5
≈ 0,26 et 1
5
≈ 0,21. Formule à insérer dans la cellule C3 (et à recopier vers
Il faut donc qu’il envoie 7 lettres. la droite) :
=NB.SI($A$2:$A$100:C2
• Énigme ✱ ✱ 4    a)
On note n le nombre d’élèves de la classe. Il s’agit alors de k –2 0 18 198
demander à chacun des n élèves s’il a ou non un jumeau. 189 63 1 1 1
P(G = k) =
L’issue de l’expérience est alors oui ou non. Les réponses 300 100 3 30 300
des élèves sont indépendantes (le fait d’avoir un jumeau 63 1 1 1
b) E(G) = – 2 × + 0 × + 182 × + 1982 × = 0.
ne dépend pas d’autre chose que la composition de la 100 3 30 300
Le jeu est donc équitable. Une personne qui joue un grand
famille de la personne interrogée). La variable aléatoire
nombre de fois, en moyenne, ni ne gagne, ni ne perd.
qui compte le nombre de réponses oui suit une loi bi-
3 63 1 1 1
nomiale de paramètres n et . L’événement considéré c) V(G) = (– 2)2 × + 02 × + 182 × + 1982 × = 144.
100 3 30 300
250
est (X > 1) dont l’événement contraire est (X = 0). Or 5   
247 n 247 n 4
P(X = 0) =  1 
250 1 
. Donc P(X > 1) = 1 – 
250
 =  .
10
6 247 n
On résout alors l’équation :  = 
10 2501  soit
247
ln(0,6) = n.ln  1 
250
d’ou n ≈ 42,31. Il doit y avoir 43 élèves
dans la classe pour que le professeur puisse affirmer la chose.
247 42
On vérifie que 1 –  1 
250
 0,4.

161

CHAP13.indd 161 02/08/11 14:17

 3. Activités d’approche 3. Le nombre de chemins double à chaque fois que l’on
effectue un lancer de roue nouveau. Il y a donc 2n che-
1    1. 4/5 B mins pour n répétitions de l’expérience.
4/5 B
R n
1 
4/5
4/5 B = 1 puisque la seule façon d’obtenir 0 succès est
4/5 B 0 n
1 
R
1/5
4/5 R d’échouer à chaque expérience et = 1 (que des
4/5 n
B B succès).
B
n
1 
4/5
4/5 4/5 R = n car cela revient à dire à quel rang arrive le seul
1/5 R 4/5 B 1
1/5 R succès, entre le rang 1 et le rang n.
4/5 R
4/5
4/5 B
B
4/5 B 4/5
4/5
R
B
4. Accompagnement personnalisé
1/5 1/5 R
R
4/5 R 1    Épreuve de Bernoulli : tirer au hasard une boule
4/5 4/5 B de l’urne.
1/5 B 3
R
4/5 R S : « Tirer une boule blanche » P(S) = .
4/5 7
1/5 R B Schéma de Bernoulli  : on repète 3  fois cette épreuve
dans des conditions d’indépendance.
( )
4/5 R
3
Résultats à 0,01 près. Donc X suit la loi binomiale  3 ; .
7
0 1 2    L’épreuve ici est le fait de servir du carburant à une
4 4 4 4 1 4 4 4 voiture. Elle a 2 issues : GPL (succès) ou autre (échec). La
P(X = k) × × × ≈ 0,41 4 × × × × ≈ 0,41
5 5 5 5 5 5 5 5 probabilité de succès est de 0,11.
L’épreuve est répétée 24 fois par heure donc n = 24. Les
2 3 4
répétitions sont indépendantes car chaque automobiliste
1 1 4 4
P(X = k) 6 × × × × ≈ 0,15 0,03 0 choisit son carburant en fonction de sa voiture et non
5 5 5 5
du (ou des) client(s) précédent(s).
2. a) L’espérance se calcule avec la formule générale.
La variable X suit donc une loi binomiale de paramètres
E(X) = 0 × 0,41 + 1 × 0,41 + 2 × 0,15 + 3 × 0,03 + 4 × 0 = 0,8.
24 et 0,11.
En moyenne, chaque série de 4 tirages amène 0,8 boule
rouge. 3    Si l’épreuve reste de Bernoulli, la probabilité de
1
b) On remarque que 4 × = 0,8. succès, elle, dépend de l’issue du tirage précédent. Il
5
2    1. a) 1/4 S
n’y a plus indépendance des tirages. La variable ne suit
1/4 S –
S
donc pas une loi binomiale.
3/4
1/4 S – 1/4 S 4   
S –
3/4
3/4 S A
1/4 S La face 6 n'apparaît pas X=0
S S
1/4 – La face 6 apparaît au moins deux fois X2
1/4 3/4 S
– La face 6 apparaît plus d'une fois
1/4 S – 1/4 S X1
3/4 S – La face 6 apparaît au plus 3 fois X2
3/4 S
–
1/4
S A
1/4 S
S
– La face 6 apparaît une fois au moins X1
1/4 3/4 S
1/4 La face 6 apparaît une fois au plus X2
3/4 – S
–
S 3/4 S La face 6 apparaît une fois au plus X1
3/4 v X4
1/4 La face 6 apparaît 4 ou 5 fois
– 1/4
S S ou X  3
1/4 S –
S –
3/4 5    A : « Il y a au moins un guichet libre. »
– 1/4
S –
3/4 S B : « Il y a au moins un moteur qui fonctionne. »
3/4
–
S –
C : « Tous les ascenseurs fonctionnent. »
1. b) Il y a donc 16 chemins possibles.
6   
Nombre de succès 0 1 2 3 4 16 k 0 1 2 3
() ()() () ()
Nombre de chemins 1 4 6 4 1 16 4 3
1 4 2
12 4 1 3
P(X = k) 3× × 3× ×
2. a) Il y en a 16 qui commencent par S et également 16 5 5 5 5 5 5
–
qui commencent par S .
b) Il y a donc 32 chemins exactement. 7    E(X) = 3 × 1 = 0,6 et V(X) = 3 × 1 × 4 = 0,48.
5 5 5
162

CHAP13.indd 162 02/08/11 14:17

 5. exercices de base 13    L’épreuve consiste à prendre un sac et à vérifier
son état. Le succès, ici avoir un sac défectueux, a une
8    Succès : désigner une fille, probabilité égale à p = 0,03. L’épreuve de Bernoulli est
échec : désigner un garçon. répétée n = 10  fois. L’état d’un sac ne dépend pas a
k 0 1 priori de l’état des autres sacs, ce qui fait que l’on peut
P(X = k) 0,4 0,6 supposer l’indépendance des défauts entre deux sacs.
La variable aléatoire X suit donc la loi binomiale de pa-
9    Succès : obtenir un as,
ramètres 10 et 0,03.
échec : obtenir une autre carte.
1
Issue 0 1 14    a) X suit la loi binominale de paramètres 3 et .
4
3 3 3 3
4 1 28 7 b) E(X) = et σ(X) = × =
Probabilité = = 4 4 4 4
32 8 32 8
15    a) On a n = 3 puisque k varie entre 0 et 3. On sait
10    8 2
que P(X = 3) = p3 = donc p = .
2/5 X 125 5
b)
2/5 X
Y
k 0 1 2 3
3/5
27 54 36 8
X P(X = k)
2/5 X 125 125 125 125
2/5
3/5 Y 16   
3/5 Y
k 0 1 2 3 4 5
2/5 X P(X = k) 0,0102 0,0768 0,2304 0,3456 0,2592 0,0778
X
2/5 17    On lit la valeur de n = 4. On sait alors que
3/5 3/5
Y
Y P(X = 0) = (1 – p)4 = 0,1296. Ceci donne 1 – p = 0,6 donc
2/5 p = 0,4.
3/5 X
Y
18    a) 1/2 P
3/5 Y 1/2 P
1/2 F
11    On note A l’événement « Elle a atteint la cible », P
3 1/2 1/2 P
de probabilité et B l’événement « Elle a raté la cible » 1/2 F
4 F
1
1/2
de probabilité . 3/4 1/2 P
4 A
3/4 A 1/2 P
1/4 B 1/2 1/2 F
A 3/4 F
3/4 A 1/2
1/4 B P
1/4 B 1/2 F
A 3/4 1/2 F
A
3/4 3/4 A 1
1/4 1/4 B X suit la loi binomiale de paramètres 3 et .
B 3/4 2
A b) (X  2) est l’événement contraire de (X = 3).
1/4 B
13 7
1/4
3/4
B
A
Donc P(X  2) = 1 – P(X = 3) = 1 –
2 1
= .
8
3/4 A P(1  X  3) = P(X = 1) + P(X = 2) + P(X = 3)
1/4 B
A 3

112 = 78.
1/4 3/4 3/4 A
1/4 B = 1 – P(X = 0) = 1 –
1/4 B
B 19    a) Épreuve de Bernoulli : prendre une lettre (elle a
3/4 A
3/4 A 2 issues, consonne ou voyelle)
1/4 1/4 B
B 3/4 Succès : obtenir une voyelle ; p(succès) = 4/10.
A
1/4 B On répète l’expérience 3 fois de manière indépendante
1/4 B
puisque les tirages se font avec remise.
12    Il y a 3 répétitions d’une expérience à 2 issues. La La variable aléatoire qui compte le nombre de voyelles
probabilité de succès (obtenir A) est 3/5. obtenues suit alors la loi binomiale (3 ; 4/10).
On peut par exemple prélever successivement et avec b) N’obtenir que des voyelles s’écrit (X = 3). Sa proba-
remise 3 boules d’une urne contenant 3 boules vertes bilité est :
et 2 rouges, et s’intéresser au nombre de boules vertes 4 3
obtenues.
P(X = 3) =
101 = 0,064

163

CHAP13.indd 163 02/08/11 14:17

 c) Obtenir au moins une voyelle est l’événement contraire. 25    a) P
Sa probabilité est donc de 1 – 0,064 = 0,936. P
F
P
20    a) Épreuve de Bernoulli : lancer un dé et noter si P
F
le résultat est un 5 ou non. F
P
Succès : obtenir un 5 ; p(succès) = 1/6. P
P
On répète l’expérience 3 fois de manière indépendante F
F
puisque les lancers le sont. P
F
La variable aléatoire qui compte le nombre de 5 obtenus F
suit alors la loi binomiale (3 ; 1/6). P
1 1 P
b) E(X) = 3 × = F
6 2 P
c) sx ≈ 0,65 P
F
F
21    a) Épreuve de Bernoulli : Interroger une personne F
P
pour savoir si elle est gauchère. 2 issues. P
F
Succès : la personne est gauchère ; p(succès) = 0,12. F
P
On répète l’expérience 35 fois au sein de la classe. F
F
Les réponses des élèves sont supposées indépendantes
(chacun répond en fonction de lui même et non des autres). b) 140 = 1 et 144 = 1. 141 = 4 et 143 = 4 142 = 6
La variable aléatoire qui compte le nombre de gauchers  5 6
suit alors la loi binomiale de paramètres 35 et 0,12. 26    a)   = 10 b)   = 15
 3 2 
b) Il suffit de calculer l’espérance de la variable. Elle vaut :
8 10
35 × 0,12 = 4,2 c)   = 56 d)   = 210
On peut s’attendre à avoir 4 gauchers dans cette classe. 5 4

22    L’espérance de la première variable aléatoire est : 27    a)

4 × 0,8 = 3,2 0 1 2 3 4 5 6
La même formule pour l’autre variable donne 40 × 0,8 = 32. 0 1
1 1 1
23    a) n = 3, p = 30 . 2 1 2 1
250
b) L’événement s’écrit (L = 0) 3 1 3 3 1
220 3 4 1 4 6 4 1
P(L = 0) = 1 
250
≈ 0,68
5 1 5 10 10 5 1
c) C’est l’événement contraire de l’événement précédent. 6 1 6 15 20 15 6 1
Donc P(L  1) = 1 – P(L = 0) ≈ 0,32.
n n
d) E(L) = 3
30
250
≈ 0,36 b) Elle est due au fait que
k
=
n–k 1 
c’est-à-dire qu’il y
a autant de chemins réalisant k échecs dans un arbre
24    a) Épreuve de Bernoulli : lancer une pièce équilibrée représentant n répétitions d’une même expérience de
et noter la face sortie. Bernoulli.
1
Succès : obtenir Face ; p(succès) = .
2 28    1. La variable aléatoire X suit donc la loi binomiale
On répète l’expérience 3 fois de manière indépendante
de paramètres 100 et 0,65.
puisque les lancers le sont.
2. a) P(A) = 0,65100 soit P(A) ≈ 2 × 10–19
La variable aléatoire qui compte le nombre de Face
1 b) P(C) = P(X = 63) + P(X = 64) + P(X = 65)
obtenues suit alors une loi binomiale  3 ; . 1 
2 P(C) ≈ 0,24.
Pour la loi de G, on détermine avant tout les valeurs
29    a) La somme revient à compter le nombre de che-
possibles pour G. Il sagit de – 1, 11, 23, 35 selon que X
mins à 0 succès, 1 succès, ... et n succès, soit toutes les
vaut 0, 1, 2, 3.
branches de l’arbre 1 fois et 1 seule chacune.
k –1 11 23 36 b) L’arbre dispose de 2n branches. Donc la somme consi-
1 3 3 1 dérée vaut 2n.
P(G = k)
8 8 8 8

b) E(X) = 3 ×
1 3
=
6. Travaux pratiques
2 2
La linéarité de l’espérance permet d’affirmer que : 30    1. a) La variable S compte le nombre de fois où
E(G) = 12E(X) – 1 = 17. le 1 est sorti.
164

CHAP13.indd 164 02/08/11 14:17

 b) La variable S suit alors la loi binomiale de paramètres 2. a) D
10 et 0,2. En effet, on répète n = 5 fois l’épreuve de Ber-
noulli qui consiste à prélever 1 boule et à noter si son D G
numéro est le 1 ou non.
Le succès est le fait d’avoir la boule n°1, de probabilité D
D
0,2. Les tirages sont faits avec remise. L’indépendance
est acquise. G
G
2. a)
D
B est un entier naturel non nul. D
n est un entier naturel non nul.
G
S est initialisé à 0 G
m est un entier entre 1 et B
D
Pour i allant de 1 à n faire G
x est un nombre au hasard entre 1 et B
Si x  m alors S prend la valeur S + 1 Fin Si G
1


Fin Pour
Afficher S
1 
b) X suit la loi binomiale B 3 ; . Chacun des n = 3 re-
2
bonds de la bille peut être considéré comme une épreuve
1
de Bernoulli de paramètre . Les rebonds sont supposés
2
indépendants les uns des autres.
m
b) n et c) Les résultats sont assez proches.
B
c)

1 VARIABLES 7. Exercices d’entraînement
2 n EST_DU_TYPE NOMBRE
3 B EST_DU_TYPE NOMBRE 32    1. a) pk × (1 – p)n – kp
4 m EST DU TYPE NOMBRE n
5 S EST_DU_TYPE NOMBRE
b) 1
k
n k
6 i EST_DU_TYPE NOMBRE c) P(X= k) =1 k
p × (1 – p)n – k
7 x EST_DU_TYPE NOMBRE 2.
8 DEBUT_ALGORITHME k 0 1 2 3 4
9 n PREND_LA_VALEUR 10 P(X = k) 0,1296 0,3456 0,3456 0,1536 0,0256
10 B PREND_LA_VALEUR 8
33    Le nombre de branches réalisant 1 succès en n
11 m PREND_LA_VALEUR floor(random()*B+1)
répétitions est égal au nombre de branches réalisant
12 S PREND_LA_VALEUR 0
1 échec.
13 POUR i ALLANT_DE 1 A n
14 DEBUT_POUR 34    1. a) Une branche réalisant k + 1 succès et com-
15 x PREND_LA_VALEUR floor(random()*B+1) mençant par un succès correspond donc à une branche
n
16 SI (x <= m) ALORS
17 DEBUT_SI
1
réalisant k succès en n répétitions. II y en a
k
.
Une branche réalisant k + 1 succès et commençant par
18 S PREND_LA_VALEUR S + 1 un échec correspond donc à une branche réalisant k + 1
19 FIN_SI n
20 FIN_POUR 1
succès en n répétitions. II y en a
k+1  .
21 AFFICHER S
22 FIN_ALGORITHME Les branches réalisant k  +  1 succès en n  +  1 répéti-
tions commencent soit par un succès soit par un échec.
Comme ces 2 cas de figures sont disjoints, on peut
31    1. a) Formule saisie de B2 à E501 : ajouter leurs nombres de cas.
=ALEA.ENTRE.BORNES(0,1) n+1 n n
1  1  1
Ainsi
k+1
=
k+1
+
k
.
Formule saisie en E2 :
5 4 4 5 4 4
=somme(B2 :D2) et recopiée vers le bas 1 1 1
2.
2
=
2 1 1 1
+
1
= 10
3
=
3
+
2
= 10
Formule saisie en G2 : 6 5 5
=NB.SI($E$2 :$E$501 ;G2) et recopiée vers la droite. 1 1 1
3
=
3
+
2
= 20

165

CHAP13.indd 165 02/08/11 14:17

 35    a) La variable S suit une loi binomiale de paramètres On cherche alors P(X  1) = 1 – P(X = 0).
n et p. Donc E(S) = np = 0,1. Donc P(X  1) = 1 – 0,9525 ≈ 0,723.
0,1 II y a environ 72 % de chance pour qu’il y ait au moins
Donc p = .
n un article défectueux dans le lot.
n k n 0,1 k 0,1 n – k
b) P(S = K) = 1 k
p × (1 – p)n – k =1 1  1
k
×
n
× 1–
n  b) Cette fois-ci, X suit la loi (n ; 0,05).
Alors P(X  1) = 1 – 0,95n = Vn.
36    a) Chacune des n = 4 naissances peut être consi-
Si on note Un = 0,95n alors (Un) est une suite géométrique
dérée comme une épreuve de Bernoulli dès lors que l’on
de raison q ∈ [0 ; 1[ et de premier terme positif. Elle est
considère que l’issue est « est affecté par le caractère C »
donc décroissante et Vn est le terme général d’une suite
ou « ne l’est pas ». Le succès correspond au fait d’être
croissante.
infecté par le caractère C. Sa probabilité est de 0,1. La
Or V13 ≈ 0,49 et V14 ≈ 0,51. Il doit commander au maxi-
transmission est supposée indépendante d’une naissance
mum 13 articles.
à l’autre. X suit donc la loi binomiale de paramètres 4
et 0,1. 39    a) Si on note A et B les événements respectifs « la
b) Cet événement s’écrit (X  1) et est le contraire montre présente le défaut a » et « la montre présente le
de aucun enfant n’est affecté, qui s’écrit (X  =  0). Or – –
défaut b » alors, on s’intéresse ici à l’événement A ∩ B.
P(X = 0) = 0,94 ≈ 0,66. Donc P(X  1) ≈ 0,34. –
Son contraire est A ∪ B et
c) II s’agit de l’événement (X  2). Son contraire est –
P( A ∪ B) = 1 – P(A ∪ B) = 1 – (P(A) + P(B) – P(A ∩ B))
(X = 0)∪(X = 1). Les événements sont disjoints donc : ≈ 0,698.
P((X = 0)∪(X = 1)) = P(X = 0) + P(X = 1)
b) La variable aléatoire M qui compte le nombre de
≈ 0,66 + 0,29 ≈ 0,95.
montres sans défaut dans le lot de 5 prélevées peut
Donc P(X  2) ≈ 0,05.
être considérée comme suivant la loi binomiale de pa-
II y a donc 5 % de « chance » environ pour que 2 enfants
ramètres 5 et 0,698. L’indépendance et le caractère avec
ou plus soient atteints. La notion de très improbable ou
remise sont assurés par l’énoncé. Alors on s’intéresse à
de très rare est souvent fixée à des probabilités de l’ordre
l’événement (M  4) = (M = 4) ∪ (M = 5). Les 2 événe-
de 0,01. 0,05 est souvent qualifié de rare seulement.
ments sont disjoints, donc
37    a) P(X  4) = P(X = 4) + P(X = 5) ≈ 0,287 + 0,663 ≈ 0,95.

40    a) Les n = 10 dossiers sont prélevés avec remise.

La probabilité pour qu’il corresponde à un assuré ayant
subi un sinistre est de 60/1200 et chaque assuré a été
ou non sinistré (1 fois au moins). La variable X suit la loi
binomiale B(10 ; 0,05).
b) On calcule P(X = 1) = 10 × 0,05 × 0,959 ≈ 0,32
c) II s’agit cette fois de P(X  1) = 1 – P(X = 0).
Les points ont pour coordonnées possibles (0,0), (0,1), Donc P(X  1) = 1 – 0,9510 = 0,4.
(0,2), (1,0), (1,1), (1,2), (2,0), (2,1), (2,2). Ils sont au nombre
41    1. a)
de 9 et 4 d’entre eux sont dans le disque car on vérifie
4 Initialisations
que 1+ 1  1,5. La probabilité est donc de .
9 X prend la valeur 0
b) La répétition de 5 fois la même expérience, dans des
conditions donc d’indépendance, assure que la variable Traitement
aléatoire S qui compte le nombre de points dans le Pour i de 1 jusqu’à 10
4 y prend la valeur d’un entier aléatoire de 1 à 5
disque suit une loi binomiale de paramètres 5 et . On
9 Si y  2 alors X prend la valeur X + 1
cherche alors P(S  1).
5 5
Fin Si
On calcule d’abord P(X = 0) = 1 9
– 0,053.
Fin Pour
Donc P(X  1) ≈ 0,947.
Sorties
38    a) La situation relève d’un schéma de Bernoulli Afficher X
avec la répétition à l’identique de l’épreuve qui consiste 2
à prélever un des n = 25 objets de la commande pour 1
2. a) La variable X suit la loi binomiale B 10 ;
5 
dans
vérifier s’il est ou non défectueux (défectueux = suc- la mesure où l’on répète 10 fois la même épreuve de
cès de probabilité 0,05). La variable X qui compte le Bernoulli, prendre 1 boule parmi 5 et noter sa couleur
nombre d’objets défectueux dans un lot de 25 suit la (blanche ou non). Les résultats des tirages sont indépen-
loi B(25 ; 0,05). dants (ils se font avec remise).

166

CHAP13.indd 166 02/08/11 14:17

 b) L’événement F est la réunion des événements, les 2 faces
k 0 1 2 3 4 5 sont bleues, les 2 faces sont vertes et les 2 faces sont
P(X = k) 0,006 0,0403 0,1209 0,215 0,2508 0,2007 rouges. Les 3 événements sont disjoints. Donc :
1 1 2 2 1 1 1 4 1 1
k 6 7 8 9 10 P(F) =  × + × + × = + + =
4 4 4 4 4 4 16 16 16 16
P(X = k) 0,1115 0,0425 0,0106 0,0016 0,0001 b) On répète alors 10 fois l’expérience dans des condi-
42    a) On prélève n = 12 compositions. Les tirages
tions identiques. Le résultat de chaque expérience est
« les 2 faces ont la même couleur ou non ».
sont considérés comme étant faits avec remise. On peut
La variable X qui compte le nombre de réalisations de F
donc supposer l’indépendance des résultats. L’issue de 6
chaque tirage est « la composition florale est ou n’est 1
suit la loi  10 ;
16
.
pas défectueuse ». On cherche alors la probabilité de (X  2).
Le succès, une composition défectueuse, a une probabi- L’événement contraire est (X = 0) ∪ (X = 1), événements
lité de 0,025. La variable X suit la loi (12 ; 0,025). disjoints.
12
b) On cherche ici P(X = 2) = 1 
2
× 0,0252 × 0,97510 = 0,032. Donc P(X  2 )= 1 – P(X = 0) – P(X = 1) ≈ 0,936.
c) On considère désormais l’événement : 45    a) Si l’on note X la variable aléatoire qui compte le
(X  1) = (X = 0) ∪ (X = 1) nombre de bonnes réponses données lors des 10 ques-
L’union est disjointe donc : tions et que l’on considère que les réponses ont été
P(X  1) = P(X = 0) + P(X = 1) ≈ 0,74 + 0,23 ≈ 0,97 données au hasard, de manière indépendante les unes
1
43    1. a) La variable X suit la loi binomiale  10 ; 1
1 4 1
des autres, alors X suit la loi  10 ; .
2
(justification comme en 40). D’où la loi : 10 18 12
k 0 1 2 3 4 5
Alors P(X = 8) = 1  1 1
8
×
2
×
2
≈ 0,054.

P(X = k) 0,0563 0,1877 0,2816 0,2503 0,146 0,0584 b) Le « devin » a environ 5  % de chances de trouver
8 bonnes réponses sur 10, s’il se base sur le hasard. Aux
k 6 7 8 9 10 habitants de décider…
P(X = k) 0,0162 0,0031 0,0004 3 × 10 10–6
–5
46    a) à 10–3 près

k 0 1 2 3 4 5
P(X = k) 0 0 0 0 0 0

k 6 7 8 9 10 11
P(X = k) 0 0,0002 0,0008 0,003 0,0099 0,0271

k 12 13 14 15 16 17
1 P(X = k) 0,0609 0,1124 0,1686 0,2023 0,1897 0,1339
b) E(X) = 10 × = 2,5. En moyenne, on obtient 2,5 en
4
lançant ce dé.
k 18 19 20
c) Le contraire de l’événement cherché, (X  1), est
P(X = k) 0,0669 0,0211 0,0032
(X = 0). Donc P(X  1) = 1 – P(X = 0) soit :
3 10
P(X  1) = 1 –
41 ≈ 0,944. b) S’il en manque au moins 10, c’est qu’il en marque au
plus 10 donc A = (X  10).
2. a) Pour que le 2 soit obtenu pour la première fois au Pour P(A), il suffit d’ajouter les probabilités des 11 pre-
ne lancer, il ne faut jamais l’avoir obtenu au cours des mières colonnes et P(A) ≈ 0,014.
(n – 1) premiers jets et l’avoir au dernier. S’il marque au moins 15 paniers c’est que (X  15).
La probabilité de cet événement est donc : P(X  15) ≈ 0,617.
3 n–1 1 1 3 10 47    a) L’épreuve de Bernoulli considérée est le fait
1 4
× , soit Un = .
4 4 41 de prélever une facture et vérifier si elle est erronée ou
3
b) Il est alors évident que Un est géométrique de raison . non. Les prélèvements sont supposés faits avec remise.
4
c) La suite est décroissante car sa raison est dans [0 ; 1[ L’indépendance des expériences est acquise (une facture
et son premier terme est positif. Comme U4 ≈ 0,105 et n’est pas erronée en fonction des autres).
U5 ≈ 0,08, la décroissance permet d’affirmer que pour La variable X suit la loi binomiale (20 ; 0,03).
tout n  5, Un  0,1. b) P(X = 0) = 0,9720 ≈ 0,54.
c) P(X  2) = P(X = 0) + P(X = 1) + P(X = 2) en utilisant le
44    a) P(E) = 1 × 1 = 1 . caractère disjoint des 3 événements.
4 4 16 P(X  2) ≈ 0,54 + 0,34 + 0,1 ≈ 0,89.
167

CHAP13.indd 167 02/08/11 14:17

 48    a) On sait que p1 + p2 + p3 + p4 + p5 + p6 = 1 donc il Or P(X = 0) ≈ 0,06 et P(X = 1) ≈ 0,25
vient : 3p3 +3p2 = 1 ou encore 9p3 = 1. Donc P(X  2) ≈ 0,69.
1 2 La publicité est mensongère, il n’y a que 69 % de chances
Donc p1 = et p2 = .
9 9 d’avoir au moins 2 billets gagnants en en achetant 4.
3 1
b) La probabilité d’obtenir un chiffre pair est de = .
9 3 51    a) On observe déjà que n = 3. Alors on sait que :
On répète n = 5 fois la même expérience, à savoir lancer 3
le dé et noter si le chiffre sorti est pair ou non. La variable P(X = 1) = 1
1
× p1 × (1 – p)2 = 0,189
1
1
X suit la loi binomiale  5 ; .
5 3  Donc 3p(1 – p)2 = 0,189.
3
E(X) = .
3 1
et P(X = 2) = 1 × p2 × (1 – p)1 = 0,441
1
c) Désormais X suit la loi  n ; .
3  1
Donc 3p2(1 – p) = 0,441
« Avoir au moins une fois un résultat pair » est l’événe- Le quotient des deux expressions amène :
2n
ment (X  1) contraire de (X = 0). Or P(X = 0) =
2n
1
3
donc 0,189 3p(1 – p)2 (1 – p)
= =
P(X  1) = 1 – 1
3 n
q. 0,441 3p2(1 – p) p
Soit 1 – p = 0,429p et donc p = 0,699 à 10-3 près.
La suite ainsi définie est croissante et b)
q17  0,99  q18. Dès que n  18 on aura qn  0,999.
k 0 1 2 3
49    a) X suit la loi binomiale de paramètres n et P(X = k) 0,027 0,189 0,441 0,342
p = 0,045. En effet, on vérifie bien les 3 conditions :
– n répétitions d’épreuve de Bernoulli (répondre à la 52    a) La phrase formulée amène à penser que la va-
question « la photocopieuse est-elle en panne ? ») riable aléatoire suivant la loi binomiale (n , p) a pour
– le succès est la réponse « non » de probabilité 0,955. espérance 0,01. On a donc n = 20 et p = 0,000 5.
– les pannes des photocopieuses sont indépendantes Il faut alors supposer que la probabilité d’avoir un boulon
les unes des autres. défectueux est de 0,000 5 et que l’apparition d’un défaut sur
2) Dans chacune des 3 questions, on cherche si P(X  8) un boulon est indépendant de son apparition sur un autre
dépasse 0,95 ou non. boulon. Par ailleurs, il faut supposer que le nombre de bou-
a) Ici n = 8 et P(X  8) = P(X = 8) = 0,9558 ≈ 0,69. lons est suffisamment grand pour que le fait d’en prendre
b) Ici n = 9 et P(X  8) = P(X = 8) + P(X = 9) un échantillon de 20 soit assimilable à un tirage avec remise.
9 b) Épreuve de Bernoulli : se présenter à un feu et noter
P(X  8) = 18
× 0,9558 × 0,045 + 0,9559
s’il est vert ou non
Donc P(X  8) ≈ 0,66 + 0,28 ≈ 0,94. succès : il est jaune ou rouge.
c) Ici n = 0, P(X  8) = P(X = 8) + P(X = 9) + P(X = 10) Probabilité de succès : 0,52
10 10
P(X  8) =1 8
× 0,9558 × 0,0452 + 1 
8
× 0,9559 × 0,045 + 0,95510
Nombre de répétitions : 6
Les hypothèses d’indépendance entre les comporte-
Donc P(X  8) ≈ 0,06 + 0,30 + 0,63 ≈ 0,99. ments des feux ne sont pas formulées.
La société devra donc acquérir au moins 10 photoco- Si les feux sont bien réglés de façon à ce qu’ils soient
pieurs pour être assurée, avec la probabilité 0,95, d’en indépendants les uns des autres, alors la variable aléa-
avoir chaque jour au moins 8 en état de fonctionnement. toire qui compte le nombre d’arrêtS du véhicule suit la
50    Acheter 4 billets et compter le nombre de billets loi binomiale de paramètres 6 et 0,52.
1
gagnants correspond à un schéma de Bernoulli : c) La probabilité pour que Miranda serve un ace est de  .
8
épreuve : acheter un billet et noter s’il est gagnant ou non Si l’on suppose que ses services sont tous indépen-
1 dants les uns des autres, alors la variable aléatoire qui
Succès : avoir un billet gagnant de probabilité .
2 compte le nombre d’aces qu’elle sert en 30 services suit
On supposera le nombre de billets suffisamment im-
1
portant pour que les choix de 4 billets puissent être la loi binomiale (30 ; ). L’espérance de cette loi est
30 8
considérés comme fait avec remise.  = 3,75. Elle servira donc entre 3 et 4 aces au cours
Les issues de chaque tirage peuvent être supposées indé- 8
pendantes (les billets n’ont pas d’influence l’un sur l’autre). des 30 services.
On note X la variable aléatoire qui compte les billets En anglais :
gagnants. a) The picking of the 20 bolts have to be independent,
Il s’agit alors de calculer which is nearly the case if the batch is large.
P(X  2) = P(X = 2) + P(X = 3) + P(X = 4) ou encore n = 20, p = 0.01.
P(X  2) = 1 – P(X = 0) – P(X = 1) (en utilisant les 2 fois b) The traffic lights must work independently.
une réunion d’événements disjoints) n = 6, p = 0.52.

168

CHAP13.indd 168 02/08/11 14:17

 c) The serves must be independent (probability of ace La linéarité de l’espérance assure que
constant). E(G) = 6.E(X) – 16 = 19,2 – 16 = 3,2.
n = 30 and p = 0,125 Les 2 variables ont la même espérance.
53    L’expérience aléatoire consiste à piocher une lettre
parmi un ensemble de lettres. Seulement les tirages s’ef-
fectuent sans remise. La 2e lettre n’est donc pas tirée dans 8. Mettre en œuvre une recherche
les mêmes conditions que la 1re. La probabilité de succès 56    1. Formules à insérer
au 2e tirage dépend du résultat du 1er. L’indépendance En B2 : =SI(ALEA.ENTRE.BORNES(1;100)>5 ;1 ;0)
des résultats n’est pas acquise. Idem en C2, D2, E2.
La variable aléatoire ne suit pas une loi binomiale. En F2 : =SOMME(B2 :E2)
54    a) La variable aléatoire qui compte le nombre de Elles sont recopiées vers le bas.
4 G H I J K L
I obtenus suit une loi binomiale de paramètres 4 et .
11 1
En effet :
L’épreuve de Bernoulli est ici : tirer un carton et noter s’il 2 k 0 1 2 3 4
s’agit d’un I ou non. 3 fréquence
4 En H3 : =NB.SI($F2 :$F1001 ;H2)
Le succès, obtenir un I a une probabilité de .
11 Elle est recopiée vers la droite.
On répète 4 fois l’expérience dans des conditions d’indé- 2. a) Épreuve de Bernoulli : noter si une alarme se dé-
pendance puisque les tirages sont effectués avec remise. clenche ou non.
b) L’événement cité est (X = 4). n répétitions en sachant que les dispositifs sont indé-
4 4 4 7 0 4 4
Alors P(X = 4) = 1 1  1  1 
4 11 11
=
11
≈ 0,018. pendants.
Succès « l’alarme se déclenche » est de probabilité 0,95.
55    a) Les valeurs possibles pour X sont les entiers Donc X suit la loi binomiale de paramètres n et 0,95.
de 0 à 4. c) La probabilité pour qu’aucune alarme ne se déclenche
G prend des valeurs 8, 2, – 4, – 10 ou – 16. est extrêmement faible. Le système garantit donc une
2. a) Pour obtenir 8 points, il ne faut tirer que des boules sécurité importante avec seulement 4 alarmes.
blanches. Donc (G = 8) = (X = 4). 3) b) On note que l’événement « aucune alarme ne se
b) Le score est négatif dès lors que l’on tire au moins 2 déclenche » voit sa probabilité diminuer avec l’augmen-
boules noires et donc 3 ou 4 boules blanches. tation du nombre de dispositifs installés. Il devient quasi
Donc (G  0) = (X  3). parfait lorsque n dépasse 9 (moins d’une intrusion sur
–
c) On sait que (G  2) = (G  2) ce qui ici revient à dire un milliard ne sera pas détectée).
(G  0).
–
Donc (G  2) =(X  3).
3. a) Lorsque X = 0, G = – 16 donc b = – 16 conviendrait.
Lorsque X = 4, G = 8. 9. Autoévaluation pour se tester
Si on cherche a tel que G = aX – 16, on trouve : QCM
8 = 4a – 16 donc 4a = 24 soit a = 6.
On pose alors G = 6X – 16. 57    1. a) On calcule P(X=3) au moyen de la formule :
On vérifie bien que pour X = 1, X = 2 et X = 3, cette for-  4
 3  × 0,3 × (1 – 0,3) = 4 × 0,3 × 0,7
3 4–3 3

mule donne les résultats attendus pour G.

b) G est une fonction affine de X. Or deux fonctions af- 2. c) L’événement (X  1) est le contraire de l’événement
fines ayant des coefficients différents donneraient des (X = 0) dont la probabilité est :
droites différentes. Il y a unicité.  4
8 P(X = 0) =  0  × 0,30 × (1 – 0,3)4–0 = 0,74 = 0,240 1.
c) X suit une loi binomiale de paramètres 4 et .
10 Alors P(X  1) = 1 – P(X = 0) = 0,759 9.
En effet :
L’épreuve de Bernoulli est ici : « tirer une boule dans une 3. a) L’espérance d’une variable aléatoire qui suit une
urne et noter sa couleur ». loi binomiale de paramètres n et p vaut n × p donc ici
Le succès « obtenir une boule blanche » a une proba- 4 × 0,3 = 1,2.
8 58    On note X la variable aléatoire qui compte le
bilité de .
10 nombre de boules noires tirées.
On répète 4 fois l’expérience dans des conditions d’indé- 1
Elle suit une loi binomiale de paramètre 3 et (on ré-
pendance puisque les tirages sont effectués avec remise. 5
8 pète 3 fois l’expérience qui consiste à tirer une boule et
Alors E(X) = 4 × = 3,2.
10 à noter sa couleur.
169

CHAP13.indd 169 02/08/11 14:17

 Le succès, obtenir une boule noire a une probabilité  n  n 
1
de . Les tirages, faits avec remise, sont indépendants. e) Faux. S’il est vrai que  k  =  n – k  , les probabilités
5
1. a) L’événement considéré est P(X = 1). citées diffèrent par le reste de la formule.

()() ()
3 1
1
4
2
42 1
P(X = 1) = × × = 3× 3 . Sauf pour p = , les quantités pk(1 – p)n–k et pn–k (1 – p)k
1 5 5 5 2
diffèrent.
2. b) L’événement considéré est (X  1) ; c’est le contraire
de l’événement (X = 0) dont la probabilité est  :

() () ()
0 3 3
3  1 4 4
P(X = 0) =  × × = . Se préparer au contrôle
0 53 5 5
P(X  1) = 1– ()
4
5
=
61
125
.
3. c) L’espérance d’une variable aléatoire qui suit une
61    a) L’épreuve de Bernoulli que l’on considère est
ici de prélever un animal dans le cheptel et de s’assurer
loi binomiale de paramètres n et p vaut n × p donc ici qu’il soit ou non affecté par la maladie. Le succès est
1
3 × = 0,6. alors : «  L’animal est malade  ». Sa probabilité est de
5
0,005. On répète 10 fois cette expérience de manière
Vrai – Faux indépendante (l’énoncé suggère que le tirage peut être
considéré comme avec remise). La variable X suit donc
59    a) Vrai. On répète 3 fois la même expérience. Les la loi binomiale de paramètres 10 et 0,005.
résultats peuvent être supposés indépendants. Le succès, b) E(X)= 10 × 0,005 = 0,05.
1
obtenir 1, a une probabilité égale à .
6
b) Faux. Les deux expériences ne sont ni identiques ni 62    Épreuve de Bernoulli : prélever un stylo et noter
indépendantes puisque le résultat de la première influe s’il présente ou non un défaut. On appelle succès le fait
sur le contenu du sac. pour un stylo de présenter un défaut. Sa probabilité est
c) Vrai. La situation relève de la loi binomiale. de 0,1. On répète 8 fois cette expérience de manière
() ()
3 7
 10 1 1 indépendante (les tirages se font avec remise). Si l’on
P(X = 3) =   × ×
3 2 2 note X la variable aléatoire qui compte le nombre de
et P(X = 7) =   × ( ) × ( ) .
7 3
 10 1 1 stylos présentant un défaut, alors X suit la loi binomiale
7 2 2 de paramètres 8 et 0,1.
 10  10 Alors P(A) = P(X = 0) = 0,98 soit P(A) ≈ 0 ,43
Comme   =   (symétrie des coefficients bino-
3 7
miaux), les deux probabilités sont égales. P(B) = 1 – P(A) soit P(B) ≈ 0,57.
d) Faux. La situation relève d’une loi binomiale de pa- 8
1 P(C) = P(X = 2) =  ×0,12 ×0,96
ramètres n et . 2 
3
(Si on note p le nombre de boules noires, alors il y a 2p = 28×0,12 ×0,96 soit P(C) ≈ 0,15.
boules blanches et donc la probabilité d’obtenir une
p 1 63    a) Épreuve de Bernoulli : prélever une boule de
noire est de = ).
3p 3 l’urne et noter si sa couleur est blanche ou non.
n
Alors l’espérance est . On appelle succès le fait de tirer une boule blanche, sa
3
1
60    a) Faux.   = 210 et   = 252 .
 10 10 probabilité est de 5 = 0,2.
6 5
b) Vrai. C’est la formule du cours p. 306 § 3 appliquée On répète 10 fois cette expérience de manière indépen-
à n = 10. dante (les tirages se font avec remise).
c) Faux. P(X  6) se calcule en ajoutant les probabilités Alors X suit une loi binomiale de paramètres 10 et 0,2.
des événements (X = k) pour 0  k  6.
Cette probabilité vaut 0,613. ki 0 1 2 3
d) Vrai. On sait que V(X) = n × p × (1 – p) et que P(X = k) 0,107 37 0,268 44 0,301 99 0,201 33
σ(X)  =  np(1– p) = np – np2 . On peut alors définir la
fonction f (p) = np–np2 sur l’intervalle [0, 1]. ki 4 5 6 7
 1
La fonction g : p  np – np2 est croissante sur 0 ;  et P(X = k) 0,088 08 0,026 42 0,005 51 0,00079
2
1 
décroissante sur  ;1 , à valeurs dans [0 ; + [, intervalle
2
sur lequel la fonction racine carrée est croissante. ki 8 9 10
Par composition, f a le même sens de variation que g.
1 P(X = k) 7,4 × 10–5 4,1 × 10–6 1 × 10–7
Elle admet donc un maximum en .
2
170

CHAP13.indd 170 02/08/11 14:17

 64    1. a) livrés hors délai sur les n livraisons suit une loi binomiale
A de paramètre n et 0,1.
A
B
A
A b) On s’intéresse à l’événement (X  1) qui est le contraire
B de (X = 0).
B
5
A
A
A Or P(X = 0) = 10
× 0,10 × 0,95 = 0,95 ≈ 0,59
B Donc P(X = 1) = 1 – 0,59 = 0,41
A
B c) On s’intéresse donc à la première valeur de n pour
B
A laquelle P(X = 0)  0,6 ce qui s’écrit 1 – 0,9n  0,6 ou
A
B encore 0,9n  0,4.
A
A La suite de terme général 0,9n est géométrique décrois-
B
B B
A sante (car sa raison est positive, inférieure à 1 et son
A premier terme est positif).
B
B
B
A Or 0,98 ≈ 0,43 et 0,9n ≈ 0,39 .
B Donc au-delà de 9 clients, la probabilité d’en avoir un
b) On compte dans l’arbre le nombre de chemins pré- mécontent au moins dépasse 0,6.
5
()
sentant 1 seul succès : il y en a 5 donc 1 =5. 67    a) Epreuve de Bernoulli : étudier une planche et
On compte alors les chemins présentant 2 succès exac- déterminer si elle contient un nœud ou non.
()
tement. Il y en a 10 donc 5 =10 .
2
Succès : elle présente un nœud (elle est fragile).
Sa probabilité est de 0,04.
2. On utilise la formule de symétrie des coefficients
On supposera le nombre de planches disponibles pour
binomiaux pour calculer :
() ( ) ()
5 = 5 = 5 =10 fabriquer les tables suffisant pour que le fait d’en prélever
3 5−3 2 une puisse être considéré comme un tirage au hasard

() ( ) ()
5 5 5
puis 4 = 5−4 = 1 =5 .
avec remise. L’état des planches est supposé indépen-
dant. On répète l’expérience 12 fois (12 planches par
() ()()
6 = 5 + 5 = 10 + 5 = 15.
2 2 1
table)
Les conditions sont réunies pour pouvoir affirmer que X,
() () ( )
7 10
3. 3 =35 , 86 =28 , 5 =252 . la variable aléatoire égale au nombre de planches fragiles
par table suit une loi binomiale de paramètre 12 et 0,04.
65    a) On répète n fois de manière indépendante la b) La table est vendue au tarif normal si elle a
même expérience de Bernoulli, à savoir lancer un dé et 1  planche avec défaut ou moins. C’est l’événement
noter si la face sortie est un 6. La probabilité de succès (X  1) = (X = 0)∪(X = 1). Les événements de la réunion
1 sont disjoints donc il suffit de sommer leurs probabilités
est de .
6 pour trouver la probabilité cherchée.
La variable X, qui compte le nombre de 6 en n lancers 12
suit une loi binomiale de paramètres n et .
1
6
Or P(X = 0) = 1  0
× 0,040 × 0,9612 = 0,95 ≈ 0,613
12
1 n
b) On sait que E(X) = n × = et V(X) = n × × = .
6 6
1 5 5n
6 6 36
et P(X = 1) = 1 1
× 0,041 × 0,9611 = 12 × 0,041 × 0,9611

c) L’espérance donne la moyenne du nombre de 6 ob- ≈ 0,306

tenus en n lancers. Les événements de la réunion sont disjoints, donc il suffit
de sommer leurs probabilités pour trouver la probabilité
cherchée.
Donc P(X  1) ≈ 0,919.
10. Exercices d’approfondissement c) La table est vendue en promotion dès lors que :
(2  X  3) = (X = 2)∪(X = 3)
66    a) L’épreuve de Bernoulli que l’on considère ici On utilise le même raisonnement.
est de noter si un client a été livré dans les délais fixés 12
ou non.
P(X = 2) = 1 2
× 0,042 × 0,9610 ≈ 0,070
Le succès est : avoir livré le client hors délai. Sa probabilité 12
est de 0,1. (l’événement contraire, l’avoir livré dans les
P(X = 3) = 1 3
× 0,043 × 0,969 ≈ 0,001
délais a une probabilité de 0,9 selon le texte.) Donc P(2  X  3) ≈ 0,071.
Les n livraisons de la soirée sont supposées indépen- d) L’entreprise vend chaque tables 250 €, 200 € ou 0 €,
dantes. selon son état. Si on note G le gain réalisé par l’entreprise
Les conditions sont réunies pour pouvoir affirmer que alors, en tenant compte du coût de fabrication, G prend
X, la variable aléatoire qui compte le nombre de clients les valeurs 150, 100 et – 100.
171

CHAP13.indd 171 02/08/11 14:17

 La loi de G est résumée ci-dessous. b) Si l’on note X le nombre de bonnes réponses obte-
nues par le candidat, alors X suit une loi binomiale de
k – 100 100 150 1
P(X = k) 0,01 0,071 0,919 paramètres 5 et .
3
En effet, les réponses sont données au hasard, donc elles
P(G = – 100) est obtenu en faisant 1 – (0,919 + 0,071). peuvent être supposées indépendantes les unes des
L’espérance de G est alors : 143,95. autres. Le candidat répète la même expérience aléatoire
L’entreprise peut attendre un gain de près de 144 € par à 2 issues (cocher une réponse qui s’avère être bonne ou
table vendue. 1
non) avec une probabilité de réussite de .
3
68    a) On note qu’il y a deux si imbriqués. E = (X = 1) donc :
5 11 24 5 × 16
Le premier teste si la cellule considérée est en dessous
de la diagonale du rectangle contenant les coefficients
P(E) = P(X = 1) = 1 1 1
1
×
3
×
3
=× 1 35 
≈ 0,329

binomiaux. F = (X = 0) donc :
5 10 25 25
Si oui, alors il y a un affichage de prévu.
Si non ‘‘ ’’ de la fin de l’instruction signifie : ne rien afficher.
P(F) = P(X = 0) = 1 1 1
0
×
3
×
3 1 
= × 5 ≈ 0,132
3
Le second si teste si la cellule considérée est sur la dia- 1
Chaque mot a la probabilité 5 d’apparaître. Il reste à
gonale, auquel cas, elle doit contenir un 1. 3
déterminer les palindromes existants et commençants
Sinon, elle contient la somme des contenus des deux
par A (et donc se terminant par A).
cellules situées à la ligne d’avant, dans la même colonne
5 A : AAAAA
et dans la colonne précédente.
4 A : AABAA AACAA
69    1. a) L’expérience aléatoire consiste à tirer une 3 A : ABABA ACACA
boule dans une urne. Il n’y a que 2 issues  : rouge et 2 A : ABBBA ACCCA ABCBA ACBCA
10 1 A : impossible
blanche. Sa probabilité est .
10 + m 0 A : impossible
Le succès est : tirer une boule blanche. Il y en a donc 9.
On répète 2 fois l’expérience dans des conditions d’in- Il y a 18 autres palindromes commençants par B ou C
dépendance (tirage avec remise). soit 27 en tout.
La variable aléatoire X qui compte le nombre de boules 27
Donc P(G) = 5
blanches tirées suit une loi binomiale de paramètres 2 3
2. a) Expérience de Bernoulli : corriger la copie d’un élève.
10
et . Le gain G a 3 valeurs possibles : Issues : il n’a aucune bonne réponse ou il en a au moins
10 + m
4 (2 blanches tirées) une.
– 1 (1 de chaque couleur) Succès : aucune bonne réponse de probabilité 0,132.
– 6 (2 rouges tirées) Nombre de répétitions : 28. Les réponses de 2 élèves se-
On vérifie alors que G = 5X – 6. ront supposées indépendantes (car données au hasard).
20 100 La variable X qui compte le nombre de copies n’ayant
b) E(X) = et E(G) = 5E(X) – 6 = – 6. que des réponses fausses suit donc la loi binomiale de
10 + m 10 + m
c) Le jeu est favorable pour le joueur si l’espérance de paramètres 28 et 0,132.
gain est positive. Au plus, un élève n’a que des réponses fausses s’écrit
100 alors (X  1) = (X = 0)∪(X = 1).
On résout : – 6  0 ce qui amène
28
10 + m
100  6(10 + m) (car 10 + m  0) soit encore m  .
20
Or P(X = 0) = 1 0
× 0,1320 × 0,86828 = 0,86828 ≈ 0,02
3 28
m étant un entier, la plus grande valeur de m qui assure et P(X = 1) = 1  1
× 0,1321 × 0,86827 ≈ 0,08
un gain positif est m = 6.
Donc P(X  1) ≈ 0,1.
2. a) La variable X suit cette fois-ci une loi binomiale de
10
paramètres 20 et . 71    Voici 2 séries de résultats obtenues avec Algobox
10 + m
200 1 000 ***Algorithme lancé***
b) E(X) = et E(G) = 5E(X) – 6 = – 6. 0 ; 19 ; 117 ; 424 ; 1150 ; 2030 ; 2476 ; 2107 ; 1246 ; 376 ; 55
10 + m 10 + m
1 000 ***Algorithme terminé***
c) – 6  0 ce qui amène m 156.
10 + m
***Algorithme lancé***
70    1. a) Chaque réponse comporte 3 possibilités. Un 1 ; 9 ; 98 ; 391 ; 1151 ; 2053 ; 2465 ; 2155 ; 1191 ; 419 ; 67
arbre amène à trouver 35 = 243 mots différents. ***Algorithme terminé***

172

CHAP13.indd 172 02/08/11 14:17

 Le tableur donne les résultats suivants pour les mêmes 73    a) Si on note X le nombre de parties gagnées en
paramètres. n parties jouées, alors X suit la loi binomiale de para-
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mètres n et p. (une partie peut être gagnée ou perdue,
0,000 0,002 0,011 0,042 0,111 0,201 0,251 0,215 0,121 0,040 0,006 partie gagnée est le succès et les résultats de 2 parties
sont supposés indépendants).
En multipliant ces probabilités par 10000, on trouve : On calcule alors P(X  1) = 1 – P(X = 0) = 1 – pn.
1 16 106 425 1115 2007 2508 2150 1209 403 60 b) Exemple de programme adapté :
Les résultats sont très semblables. Lire p
n prend la valeur 1
72    Evidemment il faut qu’il y ait au moins 117  ré- x prend la valeur 0
servations pour espérer que le vol soit plein. On note n Tant que x  0,5 faire
l’entier naturel tel que 117 + n soit le nombre de places x prend la valeur 1 – pn
que la compagnie aura réussit à réserver. La compagnie n prend la valeur n + 1
s’intéresse au nombre de places vides dans l’avion, donc Fin tant que
au nombre de passagers ne se présentant pas. Afficher n
Pour chaque client ayant acheté une place pour ce
1 74    L’expression se réécrit :
vol, la probabilité qu’il ne se présente pas est de ,
10
ici probabilité de succès. Cette expérience est répétée 1100 × 0,2 × 0,8 + 1101 × 0,2 × 0,8 + 1102 × 0,2 × 0,8 + …
0 10 1 9 2 8

117 + n fois.
On suppose que chaque passager se présentera ou non On peut remarquer qu’il s’agit de la somme de probabi-
à l’embarquement de façon indépendante. lités définies par une même loi binomiale de paramètres
Alors X, la variable aléatoire qui compte le nombre de 10 et 0,2.
passagers ne se présentant pas dans l’avion, suit une loi Comme les 11 cas possibles figurent dans la somme,
binomiale de paramètres 117 + n et 0,1. 1 fois et 1 fois chacun, leur somme vaut 1.
Or pour 117 + n places réservées, il y a des places vides b) Si on note p la probabilité de succès au cours des n
dès lors que X  n. tentatives et q = 1 – p alors on aura :
n n n 1 n–1 n 2 n–2 n n
La compagnie désire ainsi que P(X  n) = 0,9.
Ceci implique qu’il y aura peut-être trop de clients devant
1 1
0
q +
1
p ×q + 12
p × q + … + +
n 1
p = 1

les portes de l’avion ! 75    a) (n + y)² = n² + 2ny + y²

On utilise alors un tableur pour calculer la probabilité
(n + y)3 = n3 + 3n²y + 3ny² + y3
de cet événement.
(n + y)4 = n4 + 4n3y + 6n²y² + 4ny3 + y4
Pour n = 2 on calcule P(X  2) avec la loi (119 ; 0,1) en
b)
utilisant la forme cumulative.
n
La formule insérée en B2 est :
1 1 1
=LOI.BINOMIALE(B1;117+B1;0,1;VRAI)
2 1 2 1
A B C D E F G H I J 3 1 3 3 1
1 n= 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4 1 4 6 4 1
2 P (X  n) 0 0 0 0,01 0,01 0,03 0,06 0,11 0,18 On note que les coefficients des termes du développe-
ment de (x + y)n , pour n entre 2 et 4, correspondent à
n= 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ceux donnés par le triangle de Pascal.
P(X  n) 0,27 0,36 0,47 0,57 0,67 0,75 0,82 0,88 0,92 c) On conjecture alors que le développement de (x + y)n
est déterminé par ces mêmes coefficients.
Et pour n = 18 on a P(X  n) = 0,92.
n n n 1 n–1 n 2 n–2 n n
Les instructions suivantes conviennent également : (x + y)n =1 1
0
y +
1
xy +
2 1
x y +…+
n 1
x

  d) Dans le développement de (x + y)n, on ne trouve que

des termes de type xa.yb, avec a + b = n puisque pour ce
développement, il s’agit de choisir dans chacune des n
parenthèses (x + y) soit le x soit le y.
Trouver le terme xa.yb revient donc à compter le nombre
de branches d’un arbre réalisant a succès en n tenta-
n
tives (et donc b échecs). Il y en a exactement
a 1
, d’où
le résultat.

173

CHAP13.indd 173 02/08/11 14:17

 Sujets d’exposés – Les machines à sous relève d’une situation binomiale
(3 cylindres comportant n dessins, dont un 7 et le triple
Sujet 1 : 7 donne le gain maximum).
La difficulté sera ici de trouver des jeux relevant d’un – Jouer semaine après semaine la même combinaison
tirage avec remise, ce qui est peu fréquent. Bien souvent au loto.
les jeux sont basés sur un tirage simultané ou sans remise.

174

CHAP13.indd 174 02/08/11 14:17

 Chapitre

14 Probabilités et problèmes

1. Page d’ouverture 3    a) X suit la loi binomiale de paramètres n = 1 000

et p = 0,1.
• Énigme ✱ b) E(X) = np = 100 et σ(X) ≈ 9,5.
À Marseille, on a compté 145  h de soleil en plus, soit c) Le nombre moyen de pièces défectueuses dans un lot
environ une augmentation de 5,2  % par rapport à la de 1 000 pièces est environ de 100 pièces.
moyenne. 1
4    1. p = .
À Lille, l’augmentation a été de 113 h, soit environ 7 % 2
de plus par rapport à la moyenne. 1 1
2. a) p – = 0,4 et p + = 0,6.
L’augmentation de l’ensoleillement a donc été le plus n n
ressentie à Lille. L’intervalle de fluctuation au seuil de 95  % est donc
[0,4 ; 0,6].
• Énigme ✱ ✱ b) Pour environ 95 % des échantillons de taille 100, la
fréquence d’apparition de Pile appartient à l’intervalle
Si le tireur réalise n tirs, la probabilité de rater la cible n
[0,4 ; 0,6].
fois est 0,5n. Celle d’atteindre la cible au moins une fois
est donc 1 – 0,5n. 5    1. X suit la loi binomiale de paramètres :
1 – 0,5n  0,99 lorsque 0,5n  0,01, c’est-à-dire pour n  7. 1
n = 5 et p =
3
2. a) P(X  2) = P (X = 0) + P (X = 1) + P (X = 2)

( ) ( )( ) ( ) ( )
5 4 2 3
2 1 2 1 2
2. Vérifier les acquis = 3 + 5 3 3 +10 3 3

1    Voici un extrait de la feuille de calcul : = 64 soit

. 0,environ
79 0,79
81
b) P(X > 3) = P (X = 4) + P (X = 5)
= 5 c 1 m c 2 m + c 1 m = 11 . 0,05
4 5
3 3 3 243
= 5 c 1 m c 2 m + c 1 m = 11 soit
4 5
. 0,environ
05 0,05
3 3 3 243
c) P(2  X  4) = P (X = 2) + P (X = 3)+ P (X = 4)
= 130 soit environ 0,753
. 0,53
243
A2 =ALEA.ENTRE.BORNES(1;6)
B2 =SI(OU (A2=5;A2=6);1;0)
D3 =NB.SI(B2:B51;1)
E3 =D3/50
3. Activités d’approche
2    a) On répète 10 épreuves de Bernoulli identiques
et indépendantes. La probabilité du succès p = .
1 1    1. a) On prélève au hasard un échantillon de
4 n = 50 bûches et la probabilité du succès (obtenir une
1
X suit la loi binominale de paramètres n = 10 et p = bûche de chêne) est p = 0,6.
4
b) Donc X suit la loi binomiale de paramètres :
n = 50 et p = 0,6
b) On réalise la feuille de calcul qui affiche P(X  k) pour
k prenant les valeurs 0 à 50.
2. a) On lit a = 23 et b = 37.
b) On en déduit alors :
• P (X  22)  0,025.
• P (X  38) = 1 – P (X  37)
donc P (X  38)  0,025.
• P (23  X  37) = P (X  37) – P (X  22)
175

CHAP14.indd 175 02/08/11 14:24

 Donc : Si f ∉ [0,5 ; 0,69], on rejette l’hypothèse p = 0,6 au risque
P (23  X  37)  0,975 – 0,025 d’erreur de 5 %.
P (23  X  37)  0,95. c) f = 0,51 appartient à l’intervalle [0,5 ; 0,69] donc on ne
c) peut pas rejeter l’hypothèse de Paul.
0 1 … 22 23 … 37 38 … 50
6    a) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % est
[0,4 ; 0,8].
moins de 25 % plus de 95 % moins de 25 %
des échantillons des échantillons des échantillons
7    a) L’intervalle de fluctuation de f au seuil de 95 %
3. a)  Louis a compté 24 bûches de chêne dans son est [0,43 ; 0,57].
échantillon. Or pour plus de 95 % des échantillons, on a : b) Si f ∈ [0,43 ; 0,57], on ne peut pas rejeter l’hypothèse
23  X  37 p = 0,5.
Donc Louis ne remet pas en cause la proportion indiquée Si f ∉ [0,43 ; 0,57], on rejette l’hypothèse p = 0,5 au risque
par la société. d’erreur de 5 %.
b) Dans ce cas, Louis a compté 20 bûches de chêne dans c) Pour f = 0,56, on ne peut pas remettre en cause le
son échantillon. Or pour moins de 25 % des échantillons, caractère aléatoire de la fonction du tableur.
on a 0  X  22. Louis peut donc remettre en cause la d)  On réalise l’échantillon demandé et on calcule la
proportion indiquée par la société. fréquence du nombre 1 de cet échantillon.

8    L’intervalle de fluctuation au seuil de 95  % est

4. Accompagnement personnalisé [0,3 ; 0,7].

1    On lit dans le tableau a = 4 et b = 12.

L’intervalle de fluctuation au seuil de 95  % est donc 6. Travaux pratiques
[0,2 ; 0,6].
9    1. a) X suit une loi binomiale de paramètres :
2    b) On lit a = 23 et b = 37. n = 100 et p = 0,2.
c) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % est donc b) E (X) = np = 20
[0,46 ; 0,74]. V (X) = np (1 – p) = 16, σ (X) = 4.
d) 0 0,46 0,74 1 c) Dans une feuille de calcul, on affiche la loi de proba-
bilité de X.
Fréquence pour plus
de 95 % des échantillons
2. a) F est la fréquence des écrans défectueux à la sortie
de la chaîne A, un jour donné.
1
3    b) On lit a = 8 et b = 16, l’intervalle de fluctuation b)  N = E (F) = E (X) = 0,2
100
au seuil de 95 % est donc [0,4 ; 0,8].
d) 1
σ = σ (F) = σ (X) = 0,04
100
c)

4    On obtient : a = 2 et b = 10 donc l’intervalle de

fluctuation au seuil de 95 % est [0,1 ; 0,5].

5. Exercices de base 3. a) Avec les données de la feuille de calcul :

5    a) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % de la • [m – σ ; m + σ] = [0,16 ; 0,24]
fréquence f est [0,5 ; 0,69]. P (0,16  F  0,24) ≈ 0,74
b) Si f ∈ [0,5 ; 0,69], on ne peut pas rejeter l’hypothèse • [m – 2σ ; m + 2σ] = [0,12 ; 0,28]
p = 0,6. P (0,12  F  0,28) ≈ 0,97
176

CHAP14.indd 176 02/08/11 14:24

 b)  La fréquence des écrans défectueux est comprise b) On modifie de la même façon les lignes 6, 10 et 11 du
entre 0,16 et 0,24 pour environ 74 % des échantillons programme Scilab.
de taille 100. c) On teste alors le programme obtenu.
Cette fréquence est comprise entre 0,12 et 0,28 pour 3. a) Dans les programmes, la variable e est initialisée
environ 97 % des échantillons. à 0,15.
c) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % est b) On teste alors les corrections apportées.
[0,12 ; 0,28], il s’agit ici de l’intervalle [m – 2σ ; m + 2σ].
d) f = 0,3 n’appartient pas à l’intervalle précédent. On
rejette donc l’hypothèse p = 0,2 au risque d’erreur de 5 %.
Le résultat n’est pas compatible avec un fonctionnement 7. Exercices d’entraînement
normal de la chaîne.
12    1. a) a est le plus petit entier tel que :
10    1. a) X suit une loi binomiale de paramètres P (X  a)  0,025
18 b est le plus petit entier tel que :
n = 100 et p = .
37 P (X  b)  0,975
b) On affiche dans une feuille de calcul les probabilités a b
P (X  k) pour k entier de 0 à 100.  
b) Si f ∈  ; , alors on ne peut pas rejeter l’hypothèse
n n
2. a) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % de la que la proportion est p.
fréquence observée est [0,39 ; 0,58]. a b
b) Si f ∈ [0,39 ; 0,58], on ne peut pas rejeter l’hypothèse  
Si f ∉  ; , alors on rejette cette hypothèse au risque
n n
18 d’erreur de 5 %.
selon laquelle p = .
37 2. a) L’intervalle est [0,26 ; 0,54].
Si f ∉ [0,39 ; 0,58], on rejette cette hypothèse au risque b) • f = 0,21 : on rejette l’hypothèse p = 0,4 au risque
d’erreur de 5 %. d’erreur de 5 %.
3. a) a = 41 • f = 0,35 ou f = 0,51 : on ne peut pas rejeter l’hypothèse
b) b = 56 p = 0,4.
c) L’intervalle de fluctuation au seuil de 85 % de la fré-
quence observée est [0,41 ; 0,56]. 13    a) La fréquences des cylindres acceptés de l’échan-
d) La règle de décision s’applique comme en 2. b) avec tillon est f = 0,69.
dans le cas où f ∉ [0,41 ; 0,56], un rejet de l’hypothèse b) L’intervalle de fluctuation demandé est [0,78 ; 0,92].
au risque d’erreur de 15 %. c)  f ∉ [0,78  ; 0,92], on rejette l’hypothèse p = 0,85 au
4. f = 0,4 appartient à l’intervalle [0,39 ; 0,58], le croupier risque d’erreur 5 %.
ne peut pas remettre en cause le caractère aléatoire de La fréquence ne paraît pas compatible avec un fonction-
la roulette. nement correct de la machine.
100
11    1. a) 14    a) p =   ≈ 0,49.
205
S 0 5,904 9 × 10–6 0,000 143 686 0,001 590 386 b) X suit une loi binominale de paramètres :
k 0 1 2 3 100
n = 990 et p =
205
453 514
0,010 592 078 0,047 348 987 c) L’intervalle de fluctuation cherché est   ;
990 990
,
4 5 453 514
  ≈ 0,46 et ≈ 0,52.
990 990
À la sortie de la boucle k = 5 et a = 4.
504
b) L’algorithme calcule et affiche le plus petit entier a d) f = ≈ 0,51.
990
tel que P (X  a)  0,025. e) f appartient à l’intervalle de fluctuation donc on ne
c dépend du seuil de l’intervalle de fluctuation ; k prend 100
peut pas rejeter l’hypothèse p = .
les valeurs de X et S = P (X  k). 205
c) et d) On code l’algorithme dans un langage et on teste Le résultat n’est donc pas exceptionnel.
le programme avec différentes valeurs de n et p. 1
2. a) Les lignes suivantes sont modifiées : 15    Avec n = 100 et p = , l’intervalle de fluctuation au
3
seuil de 95 % est [0,24 ; 0,43].
e 1
Tant que S  1 –
2 f ∉ [0,24  ; 0,43] donc on rejette l’hypothèse p = au
b prend la valeur k – 1 3
risque d’erreur de 5 %.
Afficher b Les doutes de Camille sont donc fondés.
177

CHAP14.indd 177 02/08/11 14:24

 16    b) P (X  b + 1) = 1 – P (X  b) donc
P (X  b + 1)  1 – 0,975,
Intervalle de fluctuation P (X  b + 1)  0,025.
Taille n de l’échantillon
de f au seuil de 95 % 3. a)  L’égalité (a  X  b)∪(X  a – 1) = (X  b) est
10 [0,1 ; 0,7] immédiate.
b) Les événements (a  X  b) et (X  a – 1) sont dis-
20 [0,2 ; 0,6] joints donc P(a  X  b) + P(X  a – 1) = P(X  b)
50 [0,26 ; 0,54] Donc P(a  X  b) = P(X  b) – P(X  a – 1).
c) P(X  b)  0,975
100 [0,31 ; 0,5] – P(X  a – 1)  – 0,025
500 [0,358 ; 0,444] Donc P(a  X  b)  0,95.
22    • a = 7 • b = 13
17    a) X suit une loi binomiale de paramètres n et
• c = 9 • d = 4
p = 0,68.
b)  L’intervalle de fluctuation au seuil de 95  % de la 23    a) L’algorithme détermine et affiche la plus petite
fréquence de succès du traitement standard pour un valeur de k telle que P(X  k)  0,5.
échantillon de 100 patients est [0,59 ; 0,77]. b) On applique l’algorithme avec différentes valeurs
0,74 ∈ [0,59 ; 0,77]. On ne peut pas dire que le nouveau de n et p.
traitement soit, de façon significative, meilleur que
l’ancien.
En anglais
8. Auto-évaluation pour se tester
a) We can assume that the patients are independent, so QCM
we can use the binomial distribution with parameters 24    1. Avec le tableur ou la calculatrice :
n and 0.68. a = 26 et b = 39 donc la réponse exacte est b).
b) Using the calculator or a spreadsheet program to 2. La réponse exacte est c).
find the values of a and be (see lesson, we find that 3. La réponse exacte est b).
the fluctuation interval using a 5% significance level is
[0.59 , 0.77]. 25    1. Avec le tableur ou la calculatrice :
Since 0.74 belongs to this interval, we cannot say that a = 40 et b = 60 donc la réponse exacte est b).
the new treatment is significantly better than the stan- 2. L’intervalle de fluctuation de la fréquence de la face 6,
dard one. au seuil de 95  % est  [0,115  ;  0,22]. La fréquence  0,92
appartient à cet intervalle donc la réponse exacte est b).
18    Avec n = 1 000 et p = 0,5, l’intervalle de fluctuation 3. On affiche dans une feuille de calcul la loi binomiale
au seuil de 95 % est [0,469 ; 0,531]. de paramètres n = 20 et p = 0,2. La réponse exacte est b).
La fréquence de l’échantillon de Morgane est f = 0,47.
f ∈ [0,469 ; 0,531], on ne peut pas rejeter l’hypothèse Vrai – Faux
p = 0,5.
26    a) L’affirmation est vraie.
L’affirmation de Marion n’est pas fondée.
b) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % est [0,34 ; 0,62],
19    Avec n = 577 et p = 0,516, l’intervalle de fluctuation il n’est donc pas exceptionnel de trouver une fréquence
au seuil de 95 % est : égale à 0,6.
274 321 274 321
  ;
577 577 577, ≈ 0,47,
577
≈ 0,56.
L’affirmation est vraie.
c) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % est [0,38 ; 0,58].
La fréquence f = 0,185 de femmes députés n’appartient La fréquence 0,6 est cette fois exceptionnelle.
pas à l’intervalle précédent. L’affirmation est vraie.
Cette proportion n’est pas conforme au souhait de la 27    a) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % est
parité en politique.
environ [0,157 ; 0,357].
20    Avec n = 100 et p = 0,5, on obtient un intervalle de La fréquence 0,35 appartient à cet intervalle donc l’af-
fluctuation au seuil de 95 % égal à [0,4 ; 0,6]. firmation est fausse.
f = 0,59, f ∈ [0,4 ; 0,6] ne permet pas de rejeter l’hypo- b) X est la variable aléatoire qui compte le nombre de
thèse p = 0,5. tirages d’un entier supérieur ou égal à 9.
21    1. a est le plus petit entier tel que P (X  a)  0,025 (
X suit la loi binomiale  200 ;
2
11
. )
donc P (X  a – 1)  0,025. On cherche le plus petit entier a tel que P(X  a)  5 %
2. a) (X  b) = (X  b + 1). et le plus petit entier b tel que P(X  b)  95 %.
178

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 On trouve a = 28 et b = 46. b) Lorsque la taille de l’échantillon augmentée, la fluc-
Donc l’intervalle de fluctuation de f au seuil de 90 % est tuation d’échantillonnage diminue.
[0,14 ; 0,23]. 2
c) L’amplitude de l’intervalle de fluctuation est environ   .
L’affirmation est fausse. 5n
2
 0,05 lorsque n  1600.
Se préparer au contrôle 5n
28    On obtient par lecture de la feuille de calcul : a = 32
et b = 39 donc l’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % 34    a) Un intervalle de fluctuation de f au seuil de 95 %
de la fréquence est [0,8 ; 0,975]. est [0,24 ; 0,43].
29    a) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % dans b) f = 0,48 donc f ∉ [0,24 ; 0,43]. On rejette l’hypothèse
1
un échantillon de taille 100 est [0,06 ; 0,19]. p = au risque d’erreur de 5 %. Le résultat semble donner
3
b) Si f ∈ [0,06 ; 0,19] alors on ne peut pas rejeter l’hypo- raison au fabricant.
thèse sur la proportion p.
Si f ∉ [0,06 ; 0,19] alors on rejette l’hypothèse sur p au 35    1. a) La probabilité que les trois enfants soient du
risque d’erreur de 5 %. 1
même sexe est donc la probabilité qu’ils ne soient pas
c) Dans ce cas f = 0,18, on ne peut donc pas rejeter 4 3
tous du même sexe est .
l’hypothèse p = 0,12. 4
b) L’intervalle demandé est [0,66 ; 0,83].
30    a) L’intervalle de fluctuation au seuil de 95 % de la
fréquence est [0,35 ; 0,75]. 2. a)  Initialisation
b) et c) S prend la valeur 0
Traitement
Pour i de 1 jusqu’à 100
x prend aléatoirement pour valeur 0 ou 1
y prend aléatoirement pour valeur 0 ou 1
z prend aléatoirement pour valeur 0 ou 1
Si x = y et x = z
alors
S prend la valeur S + 1
FinSi
31    L’algorithme affiche le plus petit entier a tel que FinPour
P(X  a)  0,1. Sortie
S
Afficher 1 –
La variable k prend les valeurs de X : 0, 1, 2, …, n. La va- 100
riable S est égale à P(X  k) et évolue avec la variable k.
b) On écrit le programme correspondant et on l’exécute
plusieurs fois.
95 % des fréquences obtenues doivent retrouver dans
9. Exercices d’approfondissement l’intervalle [0,66 ; 0,83].

32    a) Pour la société A : [0,42 ; 0,58], 36    1. a) X suit une loi binomiale de paramètres
pour la société B : [0,44 ; 0,56]. 1
p = et n = 20
b) Pour les deux sociétés f = 0,43. 3
• f ∈ [0,42 ; 0,58], on ne peut pas rejeter l’hypothèse selon 20
b) E (X) = np = .
laquelle la parité est respectée dans la société A. 3
2. a) et b) À l’aide de la feuille de calcul :
• f ∉ [0,44 ; 0,56], on rejette cette hypothèse pour la
P (X  11) ≈ 0,96 et
société B au risque d’erreur de 5 %.
P (X  11) ≈ 1 – P (X  11)
33    a) ≈ 0,04
c) Les examinateurs fixent n = 11.
Taille Intervalle
Amplitude Lorsqu’un candidat répond au hasard, la probabilité
de l’échantillon de fluctuation
qu’il soit reçu est environ 0,04, elle est inférieure à 0,05.
n = 20 [0,05 ; 0,35] 0,3 3. a) et b)
n = 50 [0,1 ; 0,32] 0,22 On lit P (X  11) ≈ 0,24, la probabilité que le candidat
n = 100 [0,12 ; 0,28] 0,16 échoue semble trop importante.
n = 200 [0,145 ; 0,255] 0,11 37    1. a) Si x1  0,1 alors le produit présente le défaut A.
n = 500 [0,166 ; 0,236] 0,07 Si y1  0,2 alors le produit présente le défaut B.

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 k représente le nombre de produits qui présentent l’un f = 0,081 ne se trouve pas dans l’intervalle, donc pour
au moins des deux défauts. cet hôpital, on rejette l’hypothèse p = 0,065 au risque
b) Par exemple, on a obtenu : d’erreur de 5 % et la situation ne semble pas « normale ».
• pour n = 1 000, f = 0,277 40    a) f (p) = P (X  2) où X suit une loi binomiale de
• pour n = 5 000, f = 0,2796
paramètres n = 10 et p.
• pour n = 10 000, f = 0,2774
f (p) = P (X = 0) + P (X = 1) + P (X = 2)
c) Les fréquences affichées sont proches de 0,28.
10 2
2. a) On obtient l’intervalle [0,19 ; 0,37]. = (1 – p)10 + 10 p (1 – p)9 + 1 
2
p (1 – p)2.
b) f = 0,2 appartient à l’invervalle précédent, une telle Avec un logiciel calcul de formel :
fréquence ne permet pas de rejeter l’hypothèse p = 0,28. f  (p) = 360 p2 (p – 1)7 donc f  (p)  0.
38    Lorsque l’on répond au hasard, l’intervalle de fluc- f est décroissante sur l’intervalle [0 ; 1].
tuation au seuil de 95 % de la fréquence avec laquelle on b) Avec un logiciel de calcul formel :
trouve la bonne boîte pour 50 tentatives est [0,1 ; 0,32]. f (p) = 0,025 est obtenu pour p ≈ 0,556.
Les dires de Madame Irma pourraient être fondés lorsque On peut également obtenir ce résultat à l’aide du tableur.
f   0,32, c’est-à-dire lorsqu’elle donne plus de 16 bonnes 41    Entrées
réponses. Saisir k, n, p
39    • Dans le cas de l’hôpital X, l’intervalle de fluctuation Traitement
au seuil de 95 % est environ [0,044 ; 0,089]. p prend la valeur 0
Pour j de 0 jusqu’à k
f = 0,085 se trouve dans cet intervalle, donc la situation n
p prend la valeur p +  j  p j (1 – p)n–j
paraît normale dans l’hôpital X.
FinPour
• Dans le cas de l’hôpital Y, l’intervalle de fluctuation au Sortie
seuil de 95 % est environ [0,059 ; 0,071]. Afficher p

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